xx年小学“千名教师进社”活动总结.doc

xx年小学“千名教师进社”活动总结根据上级文件指示精神，为加强学校教育、家庭教育、社会教育三方面结合教育，我校积极配合周边社区的统一安排，开展了一系列活动。通过开展形式多样、健康向上的活动，引导青少年从学校走向社区、走向社会，提高学生自我保护意识、文明意识、参与社会实践的意识等，引导学生全面发展，培养学生公德意识。现将我校教师进社区活动的情况总结如下：一、以公民道德建设、文明礼仪知识普及、文明行为养成为重点，广泛开展群众性文明礼仪教育和实践活动。我校以“文明礼仪和道德养成”为重点，大力开展文明礼仪教育、实践活动。学雷锋日我校教师组织学生前往xx敬老院开展了“学雷锋，做美丽学生”慰问活动，并进xx社区进行文明礼仪宣讲活动，使大家了解和掌握做文明市民的基本礼仪。学校还开展“小手拉大手”建设文明家庭系列活动，教师进社区带领学生开展了发放“构建书香社区和书香家庭”倡议书、环保宣传、爱绿护绿、擦拭社区宣传栏、参观社区文化等一系列活动，活动的开展，受到了广大社区居民的一致好评。二、积极开展“走进社区 我们在行动“教师暑期进社区活动。暑期开始前，我校老师就纷纷报名了此项公益活动，校长室根据志愿者老师的特长进行了细致的排班。我校的z老师奔赴z村、z村、xx村等对学生进行“学会做人吹响感恩的号角”的感恩教育；z、zxx老师每次活动之前都做了精心准备，活动受到学生的喜欢；z老师还在xx村社区迎接上级的评估活动中给学生们上了一堂精彩的文学欣赏课天才东坡。参与此次教师进社区的老师们都表示今后不论课后还是假期都还会再来，充分发挥自己的职业优势，将志愿服务进行到底。三、开展“千名教师访万家”活动。我校教师积极参加“千名教师访万家”活动，通过家访了解学生在家的思想状况、家庭情况、成长环境、在家表现、学习习惯和生活习惯；向家长反馈学生的在校表现和学习情况，并向家长宣传教育法律、法规和教育政策，讲解教育思想、理论，帮助家长树立正确的人才观、教育观、升学观和就业观，掌握正确有效的教育方法，指导家长配合做好学生的家庭教育工作，取得了良好的效果。第 2 页 共 2 页