学习后体会市级骨干教师培训心得体会.doc

学习后体会市级骨干教师培训心得体会感谢各位老师领导不辞辛苦，为我们聘请专家进行培训。在培训期间，我们聆听了钱志涛专家的讲座，钱教授的授课风趣幽默、深入浅出，他以丰富的学识，经典的演绎，以自己强大的人格魅力深深地影响着我们。一中刘天云老师、进修赵金明老师的讲座也让我们深受教育，他们的讲授内容丰富了我们的教学理论知识，同时也是我们思想的升华。虽然培训只有短短的2天，但我们获益匪浅。这次的培训不仅让我们学到了先进的教育教学理论知识，同时对于今后我们的实际工作也有着重要的指导的作用，更让我们感到肩上责任的重大。作为一线教师，我们只有认真学习，转变观念，改进方法，不断提高自身素质，才能承担起培养人才的历史使命。下面就本次培训谈谈一些自己的体会与心得。一、更新观念，以新的观念作为指导思想1、转变教师观随着知识经济时代的到来，信息技术在教育领域广泛运用，“教书匠”式的教师已经不适应时代的需要了，必须具有现代教育观念，并将其运用于教育工作实践，不断思考、摸索，朝着教育家的方向努力。以教师为本的观念应当转为以学生为本，自觉让出主角地位，让学生成为主角，充分相信学生，积极评价学生。教师除了有丰富的知识外，更多地应具有高尚的道德、情操与人格魅力，教师的言行对学生有直接的影响，教师要通过自身榜样的力量教给学生做人的道理，教师的价值应体现在道德情操与知识水平、教学能力完善统一上。2、转变学生观念在现代社会里，必须教育民主化，教师与学生是平等的，教师有尊严、学生也有尊严。每一个学生不管成绩好坏，品德是否有缺陷都有他的尊严，应受到尊重。教师要发自内心地爱学生，努力发现学生多方面的优点，欣赏学生的每一点进步，学生只有感受到老师的爱和尊重，才能愉快地学习，健康的成长。在信息时代，教师很多方面的知识都可能不如学生，那么必须放下架子，与学生建立相互学习的伙伴朋友关系，真诚地向学生学习，教学相长、共同进步。3、转变授课的观念我们自认为我们兢兢业业工作，精通教育理论，教学知识通透。我们希望孩子成绩好，我们精心设计教学，致力于让学生爱学、乐学的研究，应该博得学生的掌声，可是经常事与愿违。回想培训时钱教授丰富的肢体语言，热情洋溢的解说，幽默的言谈。钱教授身上的人格的魅力，课堂教学的强大感染力、亲和力，与在场教师的互动。反思我们的课堂，我们做到了吗？什么是爱学生，怎样去爱学生，我们知道的或许更多的是关注学生成绩、品德等诸多方面。可是以往我们撒费苦心、刻意设计的方式、方法为什么学生不接受，教育成果不明显呢？聆听钱教授的精彩演绎让我反思，我们能否让我们的教学也让聆听者感受到我们对他们的爱呢？当今社会、科技飞速发展，只有不断学习，才能与时俱进，以全新的眼光观察和指导自己的教学工作，时代对教师提出了非常高的要求，教师要学习的东西越来越多，多学科的知识都要涉及，无论是哪方面的知识都要懂一点才能胜任新时期的教学。2、把学到的观念方法落实在教育教学工作中。帮助学生确定适当的学习目标，指导学生形成良好的学习习惯，掌握学习策略和发展能力，创设丰富的教学情境，激发学生的学习动机和学习兴趣，充分调动学生的积极性，为学生提供各种便利，为学生服务，建立一个民主、宽容的课堂气氛，与学生一起分享他们的情感体验和成功喜悦，能够承认过失和错误。学以致用，我们会将在这里学到的新知识尽快地内化为自己的东西，运用到教育教学的过程中去，结合学校的实际情况，及时地为学校的建设和发展出谋献策，努力学习同行们的学习态度，求知精神，协作能力，加强平时的学习、“充电”，“他山之石，可以攻玉”，我们一定将学到的知识运用到教育教学的实践中去，让培训的硕果在教育教学中大放异彩。第 3 页 共 3 页