全国通用小升初衔接教材.ppt

小升初衔接教材 讲师 陈雪峰 语音基础知识 地位和作用1 发音准确 说地道的英语对于处于青少年时期的学生来说 语言上有很强的模仿能力 学习音标能帮助他们准确发音 快速提高自身听 读英语的能力 学习好48个国际音标 为日后的学习打下坚实的基础 英语在生活中说的机会比中文少得多 很多中小学生说英语像香港人说普通话一样 听他们说的英语需要伸长脖子 不断重复 学会了音标 发音地道了 纯正了 听力也随之提高 中考 高考的应试能力大大加强了 back 2 拼读法记忆单词很多同学老是花很多时间记单词 但又很快忘记了 原因就是靠死记硬背字母 这种死板的记忆方法是不科学的 英语的发音内在有其极为强大的规律 会了国际音标是完全可以用来背单词 记忆单词的时候 发音的规律自然产生作用 使得同学只要知道读音就基本可以拼写出单词 甚至可以自己检验单词拼写有否错误 很大程度上 能节省学生记单词的时间和不少痛苦 3 提高学生的自主学习性 增加词汇量在学生在没有学习音标之前 都是很依赖老师 老师读一个单词 同学跟着读一个 很多同学怕自己忘了就用中文或者奇怪的符号标注 但过后发现又不知怎样发音了 条件好点的学生会借助于电子词典等的学习工具 但是学会了音标可以轻松解决这些问题 更使学生的学习更主动有效 即使老师没有教你读音 自己也可以根据音标拼读出来 英语世界数十万单词 不可能每个都依赖老师 遇到不懂的单词可以通过拼读轻松把它记下来 4 整体语感提高掌握音标之后 学校的课文可以很流畅地朗读 语感也随着这样的日常训练逐步提高 对学生应对语法选择 完形填空和阅读理解等题目有一种无形的助力 音标的教学一直被学校的英语教学忽视 在小学 中学的英语课程均没有被列入必要的教学范围 导致学生容易英语的学习上遇到的困惑 为了使得学生在英语学习的初级阶段打好基础 为今后进一步的英语学习提供良好的硬件 建议广大学生 无分年龄 年级都必须好好攻克国际音标这一关 教学目标1 知道音标的概念 分类及新旧音标的对照 2 掌握每一个音标的听 说 读 写及浊化规则 3 准确判断单词中有几个音标 几个音节及重度与否 4 了解自然拼读理论 一 字母 英语是拼音文字 共有26个字母 A E I O U五个称为元音字母 其余的称为辅音字母 Y既可用作元音字母 也可用作辅音字母 每个字母都有印刷体和书写体形式 并有大小写之分 字母书写规则 1 书写时 每个字母都应自左向右倾斜5度 大写字母都一样高 占上 中两格 但不顶第一线 2 词与词之间一般空出小写字母a的宽度为宜 3 字母要按一定的笔划顺序书写 其书写笔顺如下 请注意书写的格式和大小写的区别 字母书写有规律 右倾五度正合适 大写一律上两格 上不顶线是原则 小写字母怎么办 请你耐心往下看 头上有 辫 上两格 b d h k l 有 尾 下面两格拖 g q y 无 辫 无 尾 中间格 a c e m n o r s u v w x z 唯有f j p占三格 i t中上一格半 对照课本仔细看 养成书写好习惯 关键还要反复练 26个字母的正确书写和笔画顺序 Practice 一 写出相邻的字母 D f P w i R t 二 按要求写出下列字母的笔画 1 H的第3画 2 K的第2画 3 B的第1画 4 A的第3画 5 t的第1画 6 Y的第2画 三 把排列正确的一组字母的编号填入括号内 1 A AEFB GPTC UVW 2 A abdB cdeC jlk 3 A TUVB XYVC MNP 4 A gijB klmC noq 5 A RSTB CEFC HIK 四 字母发音练习 根据所给字母 写出含有相同发音的字母A E I OU F R 英文缩写词 UN联合国PRC中华人民共和国USA美国UFO不明飞行物WTO世贸组织VIP贵宾DIY自己动手制作ID身份证PM下午AM上午 km千米 公里 kg千克 公斤 VCD激光视盘IQ智商NBA美国篮球协会CCTV中央电视台MTV音乐电视AA各自分担自己费用 二 音素和音标 1 什么是音素 音素是语音的最小单位 2 音素的分类 元音和辅音 3 音素的个数 共48个 元音音素20个 辅音音素28个 4 什么是音标 记录音素的符号叫做音标 5 什么是国际音标 国际音标是由国际语音协会规定的一套音标 用来记录世界各主要语言的语音 三 音节 英语单词在发音的时候 不是一个字母一个字母地来发音的 而是几个字母几个字母地拼起来发音的 因此英语单词叫 拼音文字 几个拼起来发音的字母叫一个 音节 音节有开音节 闭音节 半开音节之分 不同的音节里 要选择字母的不同发音 比如单词China 中国 划分成Chi na两个音节 单词international 国际的 划分成in ter na tio nal五个音节 单词English 英语 划分成Eng lish两个音节 正确掌握划分音节的方法 可以帮助我们掌握读音规则 帮助我们记忆单词拼写 也可帮助我们避免 克服书写中随意移行的不良习惯 音节有七种构成形式 一 开音节以元音字母结尾的音节 如 hiherelation celebratecomplete secret二 相对开音节以辅音字母和一个不发音的 e结尾的音节 如 namescenekitecokecute三 闭音节以辅音字母结尾的音节 如 mapbagdullcompanionvictoryrubberumbrella四 元音字母组合如 waitplaybeebeatbelievefieldshowsowshoutsuit五 r音节如 her bar等 六 re音节如 fire hare等 七 成音节辅音l m n的前面如果由一个其它的辅音音素 这个辅音音素可以同l m n构成音节 这时l m n叫作成音节辅音 如 bottle bottom button等 补充说明 在国外的语音书籍里 像bottle属于成音节辅音 而像bottom button等不属于成音节辅音 因为它们的第二个音节里含有元音音素 着重介绍开音节和闭音节 1 开音节 a 辅音 元音 辅音 e name bike home due plane shineb 辅音 元音 he go hi do be tree three hello2 闭音节 a 辅音 元音 辅音 bad bed sit hot cup let mad mapb 元音 辅音 it is of in on up out ant3 重读音节 单词中发音特别响亮的音节 划分音节的方法 1 一个音节至少有一个元音字母 即a e i o 或u 有时也可以是y 例如 re fuse un com for ta ble jum ping a void ed gar lic for ty2 当两个元音字母中间只有一个辅音字母时 辅音字母r除外 而且左边的元音又是按重读开音节规则发音 这个辅音字母通常划入右边的音节 例如 stu dent o pen pa per va cant pi lot3 两个元音之间只有一个辅音字母或辅音字母组合 左边的元音按重读闭音节规则发音 那么 这个辅音字母或辅音字母组合通常划入左边的音节 例如 moth er slith er 4 如果两个元音字母中间有两个辅音字母 通常这两个辅音字母分别划入左右两个音节 例如 mem ber les son col lect shal low hap pen dis tant5 如果两个元音字母中间有两个辅音字母 第一个是r 这两个辅音字母 也分别划入左右两个音节 第一个音节 左边那个音节 称为r音节 按重读r音节读音规则发音 例如 cor ner por trait har bor bar ber6 如果两个元音或元音和半元音字母组合发的是一个元音或双元音 划分音节时 不能将其从中分开 要划在一起 例如 oiboil er oyvoy age outhrough out owtow er7 有些辅音字母经常在一起 只发一个辅音 或者联系很紧密 划分音节时 也不能将其分开 例如 phtele phone shush er thpa thetic wha while 8 辅音字母组合构成发音的辅音连缀 划分音节时 也不能将其分开 例如 de sroy ex pli cit pre scribe in struc tion9 如果一个单词是以字母 le结尾 并且辅音 le前面还有一个辅音字母 那么这个辅音字母通常划分在右边这个音节里 因为发音时 这是一个成音节 例如 ta ble un cle mar ble peo ple hur dle sta ble但是 以 ckle结尾的单词例外 因为辅音字母 c不发音 所以辅音字母 ck划分在左边的音节里 例如 pick le buck le sick le10 加前缀时 前缀单独划为一个或一个以上的音节 例如 dis like be head in ac tive im pos si ble sem i cir cle su per man o ver sleep an ti air craft 11 加后缀时 后缀不影响其他音节的划分 例如 paint er pass a ble dif fer ent fall ing friend ship seek ers多数后缀如 ing ed ment ty 单独划分音节 12 如果后缀 ed加在以 t或 d结尾的单词后面 发 id 构成一个音节 拼写时可单独划分为一个音节 反之 其他情况下不算一个独立的音节 例如 pre dict ed test ed lift ed fin ished fol lowed un fogged 元音字母在重读音节中的读音 a在开音节中 ei nameplaneJanebabycake在闭音节中 bagdadhatmapblackbacke在开音节中 i hethesemeChinese在闭音节中 e bedletpendeskyeseggi在开音节中 ai bikeflydrivetimenicekite在闭音节中 i fishbigdrinksitmilkswimo在开音节中 ou thoseclosegohoehomeno在闭音节中 clocknotboxshopsocku在开音节中 ju studentexcusedutyTuesday在闭音节中 buscupjumpmuchlunch Practice 一 找出画线部分读音不同的单词 1 A teaB meatC weatherD beach 2 A backB fastC haveD map 3 A warmB gardenC marketD party 4 A schoolB toothC chooseD good 5 A bookB moodyC lookD cook 6 A JuneB rulerC putD menu 7 A pushB funC sunD ugly 8 A tigerB herC officerD over 9 A goB noC coldD hot 10 A likeB lionC pizzaD Friday 二 选出划线部分的读音与其他二个不同的单词 1 A heB eggC jeep 2 A roomB goodC book 2 A gradeB hatC map 4 A hisB thoseC Miss 3 A motherB fatherC thank 5 A chairB HereC There 三 相同的打 不相同的打 1 bikeship 2 busmust 3 stopgo 4 sameplane 5 finddrive 6 postoffice 7 hospitalthis 8 nextget 9 librarybiting 10 buymust 11 hobbystop 12 policego 13 fivenice 14 bedwe 词汇 词汇是语言的组成部分 词汇的学习和积累对发展语言能力非常重要 词汇是英语学习中最基础 最关键的内容 它不仅包括学习读音和拼写 还包括学习词义和使用方法 掌握词汇的关键在于运用 这是词汇学习的最终目的 英语词汇的学习切记死记硬背 通过语境和句子学习词汇才是科学 有效的方法 为了帮助学生尽快掌握词汇 针对英语词汇学习的规律和小学英语学习的实际情况 对小学所学的部分单词进行归纳 例如对单词进行分类 归纳出近义词 反义词等 back 数词 numbers one一two二three三four四five五six六seven七eight八nine九ten十 eleven十一twelve十二thirteen十三fourteen十四fifteen十五sixteen十六seventeen十七eighteen十八nineteen十九twenty二十 代词 学习用品 pen钢笔pencil铅笔pencil case文具盒book书bag包ruler尺子eraser橡皮擦crayon蜡笔sharpener卷笔刀newspaper报纸dictionary字典notebook笔记本comicbook漫画书story book故事书schoolbag书包 水果 peach桃子pear梨子orange橘子watermelon西瓜apple苹果banana香蕉grape葡萄strawberry草莓lemon柠檬mango芒果pineapple菠萝 食品 cake蛋糕bread面包hotdog火腿 热狗hamburger汉堡chicken鸡肉Frenchfries炸薯条coke可乐juice果汁water水tea茶coffee咖啡chocolate巧克力fish鱼 noodles面条beef牛肉meat肉soup汤rice米饭milk牛奶egg鸡蛋tomato西红柿potato土豆 月份 January Jan 一月February Feb 二月March Mar 三月April Apr 四月May五月June Jun 六月July Jul 七月August Aug 八月September Sept 九月October Oct 十月November Nov 十一月December Dec 十二月 星期 Sunday Sun Monday Mon Tuesday Tue Wednesday Wed Thursday Thur Friday Fri Saturday Sat 星期日星期一星期二星期三星期四星期五星期六 季节 springsummerfall autumn winter 春天夏天秋天冬天 日 早晨morning下午afternoon晚上evening夜里night 交通工具 人物 people 动物 animals 职业 jobs 颜色 colors 科目 subjects 球类 篮球basketball足球football soccer排球volleyball网球tennis 三餐 早餐breakfast午餐lunch晚餐supper正餐dinner 服装 clothes 天气 weather 反义词 big 大的 small 小的 bad 坏的 good 好的 black 黑的 white 白的 cold 冷的 hot 热的 cool 凉爽的 warm 温暖的 come 来 go 去 cry 哭 laugh 笑 dirty 脏的 clean 干净的 day 白天 night 夜晚 early 早的 late 迟的 fast 快的 slow 慢的 left 左 right 右 glad 高兴的 sad 悲伤的 in 里面 out 外面 new 新的 old 旧的 stand 站 sit 坐 like 喜欢 hate 厌恶 open 开 close 关 short 矮的 tall 高的 short 短的 long 长的 thick 厚的 thin 薄的 thin 瘦的 fat 肥的 up 向上 down 向下 wrong 错的 right 对的 weak 弱的 strong 强壮的 young 年轻的 old 年老的 疑问词 初一单词引入背诵 句型转换 1 单复数的相互转换2 陈述句与否定句的相互转换3 陈述句与疑问句的相互转换4 就划线部分提问 back 一 单复数的相互转换 1 一般情况下 直接加 s 如 book books bag bags cat cats bed beds2 以s x sh ch结尾 加 es 如 bus buses box boxes brush brushes watch watches3 以 辅音字母 y 结尾 变y为i 再加 es 如 family families strawberry strawberries4 以 f或fe 结尾 变f或fe为v 再加 es 如 knife knives5 不规则名词复数 man men woman women policeman policemen policewoman policewomen mouse mice child children foot feet tooth teeth fish fish people people Chinese Chinese Japanese Japanese注意 名词分可数与不可数名词 可数名词改复数时 要分清有规则的还是没有规则的 不可数名词没有复数形式 Practice 写出下列各词的复数I him this her watch child photo diary day foot book dress tooth sheep box strawberry thief yo yo peach sandwich man woman paper juice water milk rice tea be动词的用法 am is are的选择 单数用is 复数用are I用am you用are 用适当的be动词填空 1 I astudent 2 You adoctor 3 shefromJinan 4 youAmerican 美国人 5 He inClass4 Grade1 6 It acar 7 They cars 8 yourmotherinChina 9 yourfriendsinNewYork 10 What hername 11 These buses 12 Those oranges 13 Where hermother 14 Howold yourteacher 15 Whatclass youin 16 We friends 17 He agoodboy 18 She ismysister 19 They playingfootball 20 You myfriend 在做句型转换时 除了把名词变化外 根据句意 句子结构和主谓一致原则 还要把其他词作相应的变化 1 It sapen 改为复数句 2 Thisisamap 改为复数句 3 That sanapple 改为复数句 4 She sfromEngland 改为复数句 5 Isthisabus 改为复数句 6 What sthat 改为复数句 7 Arethoseoranges 改为单数句 8 Theyareeggs 改为单数句 9 TheseareEnglishbooks 改为单数句 二 陈述句与否定句的相互转换 否定句主要是在肯定句的基础上加上了否定词 not 有动词be的句子则 not 加在be后面 可缩写成 isn t aren t 但amnot一般都分开写 没有动词be的句子则要先在主要动词的前面加上一个助动词 do does 然后在它后面加上 not 你也可以把它们缩写在一起如 don t doesn t 这三个助动词要根据人称和时态来选择 其中 does 只用于一般现在时主语是第三人称单数的情况 注意 句子中如果有some的话 在否定句中要改成any Practice 把下列句子变成否定句 1 Iamlisteningtomusic 2 Mikeisastudent 3 Sarahcancleantheclassroom 4 Theyareinthezoo 5 Therearesomeflowersinthevase 6 Thisismysister 7 Wearesweepingthefloor 8 Weneedsomemasks 9 Theylikemakingthepuppet 10 SuHaiandSuYangliveinanewhouse 三 陈述句与一般疑问句的相互转换 1 有be动词 情态动词 be动词 情态动词提到句首 其余照抄 some改成any my改成your 句末用问号 2 无be动词 情态动词 在句首加Do Does Did 其余照抄 some改成any my改成your 句末用问号 3 加Does did的句子注意 句子动词要变成原形 例如 陈述句 Theyareinthepark Hecanplaytheguitar 一般疑问句 Aretheyinthepark Canheplaytheguitar 陈述句 Iliketheducks Helikesthedogs 一般疑问句 Doyouliketheducks Doeshelikethedogs Practice 把下列句子变成一般疑问句1 Iamlisteningtomusic 2 Mikeisastudent 3 Sarahcancleantheclassroom 4 Theyareinthezoo 5 Therearesomeflowersinthevase 6 Thisismysister 7 Wearesweepingthefloor 8 Weneedsomemasks 9 Theylikemakingthepuppet 10 SuHaiandSuYangliveinanewhouse 四 就划线部分提问 根据划线部分确定是什么疑问词 后面写原句变成的一般疑问句 句末问号 问人 谁 who地点 何地 where时间 何时 when whattime东西 职业 事物 什么 what方式方法程序身体 怎样 how年龄howold多少钱Howmuch问星期whatday问日期whatdate问数量多少 可数名词 Howmanypeople问数量 不可数名词 Howmuchwater颜色whatcolor班级whatclass年级whatgrade Practice 1 I mfine 划线提问 2 He sthirteen 划线提问 3 Mytelephonenumberis549862 划线提问 4 HeisTom 划线提问 5 TheyareMichaelandkangkang 划线提问 6 SallyisfromShanghai 划线提问 7 Thisisanapple 划线提问 8 Thosearebooks 划线提问 9 He sinClassFive 划线提问 10 MynameisRose 划线提问 口语 我们学习口语的目的是为了与别人进行交流 提高学习英语的兴趣 练习口语有很多种方法 例如 创造英语环境 描述所看到的景物 谈论我们自己所熟悉的话题等 下面列举一些日常生活中常见的情景 back 一 日常问候和答语 1 Hello Hi你好 2 Goodmorning afternoon evening 早上 下午 晚上好 3 Howareyou thismorning afternoon evening 你今天早晨 下午 晚上好吗 4 Fine thankyou thanks 我很好 谢谢 5 Notbad thankyou 不错 谢谢 6 Howdoyoudo 你好 答语 Howdoyoudo 7 Nicetomeet seeyou 很高兴认识 见到你 二 告别 祝福和答语 1 Goodbye Bye 再见2 Seeyou Seeyoulater 再见 回头见 3 Goodnight 晚安 4 Happybirthday 生日快乐 Thankyou 谢谢 5 HappyNewYear 新年快乐 HappyNewYear Thesametoyou 大家共同的节日 6 HappyChildren sDay HappyWomen sDay 7 MerryChristmas 圣诞快乐 三 介绍和谈论人物 1 Mynameis I m 我的名字是 我名叫 2 ThisisMiss Mr Mrs 这位是 小姐 先生 女士 3 Thisismyfriend 这是我的朋友 4 He Sheis 他是 她是 四 询问 1 姓名1 What syourname please 你的名字是什么 Mynameis 2 What shis her itsname 她 他 它叫什么名字 Her His Itsnameis 2 年龄1 Howoldareyou 你多大了 I m 2 Howoldishe she it 她 他 它多大 She He Itis 3 生日1 Whenisyour his herbirthday It sJuly1st 4 出处1 Whereis are from 你 她 他来自哪里 SheisfromAmerican 她来自美国 2 Wheredo does comefrom 你 她 他来自哪里 SheisfromAmerican 她来自美国 5 人物1 Whoishe 她 他是谁 Heismybrother 他是我弟弟 Sheismysister 她是我姐姐 6 职业1 Whatishe Heisadoctor 他是医生 2 Whatdoeshedo Heisadoctor 3 What shisjob Heisadoctor 7 外貌1 Whatishelike 他是一个什么样的人 Heisshortandthin 他很矮很瘦 8 喜好1 Whatdoeshelike 他喜欢什么 HelikesEnglish 他喜欢英语whatdoyoulike 你喜欢什么 IlikeChinese 我喜欢中文 2 DoyoulikeEnglish Yes Ido Doeshe shelikeEnglish Yes he shedoes No he shedoesn t 9 事情1 What sthematterwithyou 你怎么啦 What swrongwithyou Ihaveacold haveaheadache haveafever haveatoothache 我感冒了 头疼 发烧 牙疼 1 颜色1 Whatcoloris are It s Theyareblue 2 Isyourpenblue Yes itis No itisn t 2 位置1 Whereis are It s Theyareonthedesk 2 Is Are in on Yes itis No itisn t 3 名称1 What sthis 这是什么 It sacomputer 这是电脑 2 Whatarethese those 这些是什么 Theyarebooks 4 数量1 Howmanyboysarethereinyourclass Fifteen 5 价格1 Howmuchisthisdress It s5Yuan 5元 3 其他1 天气1 What stheweatherlikeinBeijing It ssunny 2 Howistheweather It ssunny 3 Isitsunny Yes itis No itisn t 2 时间1 Whattimeisitnow It s5o clock 3 季节1 Whichseasonisit It sspring summer fall winter 2 Whichseasondoyoulikebest Spring summer fall winter 3 What syourfavoriteseason Spring summer fall winter 4 日期1 What sthedate It sMay5th 五 道歉和答语 1 I msorry 对不起 2 Sorry Idon tknow 对不起 我不知道 3 Excuseme 对不起 打扰一下 4 Ihaveacold 我感冒了 I msorrytohearthat 我很遗憾听到这个消息 六 感谢和答语 1 Thankyou Thanks 谢谢 You rewelcome 不用谢 That sOK 没关系 2 It sverykindofyou tohelpme 帮助我你真是太好了 七 请求允许和答语 1 MayIcomein 我可以进来吗 Comein please 请进 2 CanIhavetwocakes 我能吃两个蛋糕吗 No youcan t 不 你不能 3 CanIhaveone please 我能吃一个吗 Yes Allright Hereyouare 好的 给你 4 CanIgowithyou 我能和你一起走吗 Sure 好的 八 建议和劝告 1 Shallweplayfootballtogether Allright 好的 2 Let sgotoschool OK Goodidea 3 Don topenyourbook 不要打开书 九 邀请 1 It stimetogetup gotoschool 到了起床 去学校的时候了 2 It stimefordinner Englishclass 到了 做 的时候了 3 Wouldyoulikesomecakes Yes I dlike No thanks 十 问路和答语 1 问路1 Excuseme where sthecinema 请问 电影院在哪 2 Where stheteachers office please 老师办公室在哪 3 Excuseme howcanIgettothepostoffice 请问 怎么走才能到达邮局 4 Canyoushowmethewaytothebank please 你能告我去银行的路怎么走吗 5 It soverthere neartheBankofChina 就在那儿 中国银行的旁边 6 HowfarisitfromBeijingtoShanghai 北京离上海有多远 It s2hoursbyplane 乘飞机要两个小时 7 Isitfarfromhere 离这儿远吗 No it snot 不 不是很远 2 指路1 Thisway please 请这边走 2 YoucantakeNo 5bus 你可以乘5路车 3 Gostraight along down 先前直走 4 Turnleft right 向左 右转5 Sorry Idon tknow Youcanaskthepoliceman 对不起 我不知道 你可以去问警察 十一 购物 1 CanIhelpyou 我能帮你吗 Yes adressformydaughter 是的 给我女儿买条裙子 2 WhatcanIdoforyou 我能为你做点什么吗 I dlike 我想买 3 Whatdoyouwant adressoraskirt 你想要买什么 连衣裙还是短裙 4 Howabouttheblueone 这条蓝色的如何 5 Howmuchisit arethey 多少钱 Fifty nineYuan 五十九元 6 Whatcolorwouldyoulike 你要什么颜色的 Green绿色 来源 Size8 八号 8 What Howaboutthisredone 这件红色的怎么样 9 It stoobig small expensive Doyouhavesomebig smallones 这件太小 你有大一点的 10 I lltakeit them 我买了 11 Hereyouare 给你 Thankyou 谢谢 十二 打电话 1 Hello thisis Thisis speaking 你好 我是 2 CanIspeakto please 我能找 接电话吗 3 Who sthat Whoisspeaking 你是谁 4 Isthat 你是 吗 5 Holdon Justforamoment please 稍等 别挂断 6 It sforyou 你的电话 7 What syourtelephonenumber 你的电话号码是什么 Mytelephonenumberis Practice 根据汉语情景 选择正确答案 1 同学之间互相打招呼时可以说 A Hello B Goodbye 2 向别人作自我介绍时说 A I mSarah B Hello 3 家里来了客人 要礼貌地说 A What syourname B Welcome 4 老师问你的名字 你回答 A What syourname B MynameisChenJie 5 早上见到老师可以说 A Goodmorning B Goodafternoon 6 当你的同学把他的兄弟John介绍给你认识时 你对John说 A ThisisJohn B Nicetomeetyou 7 你想把你的好朋友Mike介绍给你妈妈时可以说 A ThisisMike B Hi Mike8 你想邀请你的同学和你一起去上学 你说 A Thisismyschool B Let sgotoschool 9 问候你的朋友可以说 A Howareyou B Nicetomeetyou 10 别人对你说 Howareyou 时 你回答说 A Fine thankyou B I mnine 11 你想知道新同学的名字 可以问他 A What syourname B Welcome 12 问别人的红铅笔在哪 应该说 A Whereisyourredpencil B Whereisyourblackpencil 13 Mike对你说 Ilikewhite 你也喜欢 你可以说 A Metoo B Thisiswhite 14 你想告诉别人你有一个黑色的书包 你说 A Thisisablackbag B Ihaveablackbag 15 要邀请别人喝牛奶 可以说 A Havesomemilk B Ilikemilk 16 Mike想吃汉堡包 你拿给他时说 A CanIhaveahamburger B Hereyouare 17 向妈妈表示自己想喝果汁时说 A Havesomejuice please B CanIhavesomejuice 18 请别人把他的玩具熊给你看时说 A ShowmeyourTeddyBear B WhereisyourTeddyBear 19 想看别人的东西时问 A MayIhavealook B Howoldareyou 20 教师节到了 你对老师说 A Happybirthday B HappyTeacher sDay 完形填空和阅读理解 阅读理解题属于综合性较强的试题 要求学生在读懂所给短文的前提下 能作出全面而深入的理解 答题方法 1 通读所给短文或对话 至少两遍 理解文章大意 2 找出文中重点 如 时间 地点 人物 3 针对考题内容进行分析推理 判断 确定正确答案 4 复查 检查所确定的答案与所给短文或对话内容是否相符 back 这里 主要练习初中与小学衔接最基本的三种类型 1 根据短文 回答下列问题 2 根据短文 选择正确答案 3 根据短文 判断所给句子是否正确 正确的写 T 不正确的写 F 完形填空和阅读理解练习见复印件 TheendThankyou