xx学年上学期研究性学习备课组工作总结.doc

xx学年上学期研究性学习备课组工作总结本学期,在学校教务处、年段、教研组的领导和指导下,通过备课组全体教师的共同努力,备课组圆满完成了各项工作,取得了一定成绩。现将本学期备课组工作总结如下:一、备课组教研活动情况1.定时,定点,定人开展备课组活动。本学期研究性学习备课组在每周二下午第三节开展备课组活动,除特殊情况,基本保证每周一次活动。每周安排一位教师主讲,就教材处理、学生学情、教学任务安排等进行探讨,使备课组教学内容和教学进度基本得到统一。2.加强教师间的教学研讨。除备课组活动,我们经常利用课余时间就教学问题进行讨论,教师之间经常互相听课,相互学习。3.公开课完成情况。本学期本备课组的三位教师都上了公开课,每次公开课前都由主讲教师在组内介绍自己的教学设计,组内教师提出意见后再由主讲教师修改完善。公开课效果良好,课堂气氛活跃。二、教学工作完成情况(一)教学策略指导思想:学生自主,教师引导,培养和提高学生自主探究的能力和水平1.精心备课,合理处理教学内容,根据指导手册中的内容,在课堂上对教材内容进行适度扩展,使之更适合我校学生的学情,让他们在教师的引导下更好的进行自主的探究和学习。2.重点加强研究方法的讲解,使学生更好、更快的掌握相关的研究方法,并指导他们在实际的课题研究中使用。(二)教学成果1.每个班级的学生根据自己的兴趣、爱好和实际的需求进行分组并开展了课题研究,并在学期末的课题结题展示会上展示了各自的研究成果,涌现出了大量的优秀作品。2.本学期高一年段的研究课题多达80多个,课题研究的方向涵盖了高一学生所关心的方法面面,如关于宁德市民族中学高一年级学习习惯的调查研究,关于对我校食堂的调查研究、宁德市民族中学高一至高二年段学生辅导书使用情况及看法、有关于青少年心理疾病的产生与预防的调查研究等等。三、对集体备课的一点感想和体会:集体备课是一种富有挑战性的教研形式。我们从教学实践中认识到,集体的智慧是无穷的,只有诚心诚意地合作,才能创造出优良的成绩。我们将继续务实开拓,不断创新,使集体备课为教师的专业发展注入新的活力,为学生的成长提供更坚实的保障。在悄悄回顾的同时,更深感日后工作的任重道远,引领孩子们在求知路上不断走向成功,让我们自身更加成熟,将是我们永恒的追寻!第 2 页 共 2 页