xx年小学党的群众路线教育实践活动工作总结.doc

xx年小学党的群众路线教育实践活动工作总结尊敬的局领导、亲爱的党员同志：上午好！我校党支部在局党委的统一部署和领导下，根据中共xx区xx小学党支部深入开展党的群众路线教育实践活动实施方案的工作安排，结合学校自身工作实际，认真开展党的群众路线教育实践活动。现将我校党支部群众路线教育实践活动的开展总结如下，如有不当之处敬请原谅！一、动员部署，统一思想认识按照中共xx区xx小学党支部深入开展党的群众路线教育实践活动实施方案，以及教育局党委群众路线教育实践活动工作安排，学校党支部高度重视，迅速行动，积极部署，5月4号召开了动员会，党支部书记对深入开展群众路线教育实践活动进行了动员讲话。局党委教育实践活动联点指导组第一组领导喻晓黎局长及督导组成员莅临会议并作了指导，全体党员干部参加了学习动员会。二、开展学习、讨论，确保活动有效落实党支部采取集中学习与个人自学相结合的形式，力保学习活动有效落实。支部组织了每周一次的集中理论学习和师德师风学习，有签到表、会议记录和党员学习记录，党员干部参学率达到100%；组织全体党员观看焦裕禄、郭明义等教育影片，每位党员撰写观后感和心得体会。通过学习，收到了良好的效果：一是统一了思想，充分认识到开展群众路线教育实践活动的重要性；二是接受了教育，启发了思路，提高了认识，拓展了视野。领导班子和全体党员教师通读了“三本书”:党的群众路线教育实践活动学习文件选编、论群众路线重要论述摘编、厉行节约，反对浪费重要论述摘编，每位党员同志撰写了学习笔记、心得体会等；还对重要的章节进行了摘抄、眉批。自学了党支部发放的学习读本党的十八大报告热词.热点.热议和学习资料党的十八届三中全会精神解读，集中学习了习近平关于党的群众路线教育实践活动系列讲话精神。领导班子成员集中学习时间已达2天；书记以“爱与责任师德之魂”为题讲授党课；组织开展了一场”入党为什么，为党干什么”专题讨论，听取了“xx市首届师德楷模”先进事迹介绍，组织全体教师进行了先进事迹的学习。领导班子开展了体验式调研。在班子成员之间、班子成员与教师之间谈心交心。通过交流谈心，共同查摆问题，诚恳地指出各自存在的问题和具体的表现，指明今后的努力方向。在家长、教师中广泛征求“四风”方面的意见、建议共计340条，有针对性地提出解决问题的办法和措施。6月17号党支部班子成员开展“做师生贴心人，当人民满意教师”专题讨论发言领导班子及班子成员坚持边学边查边改，带头解决存在的突出问题，针对群众反映强烈的突出问题，制定整改路线图、时间表和任务书。三、征集意见，仔细梳理学校党支部在所有一线教师和部分家长代表中进行了群众路线教育实践活动调查问卷。调查问卷从四个方面进行：1.对群众路线教育实践活动的认识情况；2.教育教学方面的问题；3.管理方面的问题；4.学校后勤管理方面的问题；5.对学校开展党的群众路线教育实践活动有哪些意见和建议？通过仔细梳理，在党性党风方面领导班子主要存在和需要整改的突出问题是“形式主义”和“官僚主义”。根据xx小学深入开展党的群众路线教育实践活动实施方案切实抓好查摆问题、开展批评这个环节。1、找准突出问题。班子成员对照党政机关厉行节约反对浪费条例和党政机关国内公务接待管理规定等有关规定，根据征求到的意见建议深入查找问题；陈燕萍、李晓阳同志与个别党员谈心谈话；坚持为民务实清廉要求，对照理论理想、党章党纪、民心民声、先辈先进“四面镜子”，采取群众提、自己找、上级点、相互帮等方式，切实查找到“四风”问题的具体表现。注重从关系师生切身利益的问题和师德师风问题中查找“四风”突出问题，注重对照党政机关厉行节约反对浪费条例、党政机关国内公务接待管理规定和加强师德师风建设等有关规定进行检查。2、撰写对照检查材料。书记、校长及党员行政负责人认真撰写对照检查材料；对照检查材料要列出“四风”问题、关系师生群众切身利益问题和加强基层服务型党组织建设等方面存在问题的具体表现、典型案例，深刻剖析问题产生的根源，明确努力方向和整改措施。书记、校长和党员行政负责人要共同起草学校领导班子对照检查材料，并以适当方式广泛听取各方面意见。3、查摆出的主要问题清单1、党员教育管理不严，党员组织生活质量不高。“三会一课”制度落实不够，民主生活会走过场，批评与自我批评不持续。由于顾及面子，担心影响团结，所以私下沟通交流多，会上公开批评少，自我批评多，批评别人少；议事程序不规范，有简化程序的行为存在。有时就用私下沟通思想代替了班子会议，用行政会代替了支委会，对个别党员同志管理不严，上班的纪律性不强。2、执行民主集中制不严。班子成员在贯彻民主集中制方面，没有从党性和党和国家事业的高度上提高对贯彻民主集中制极端重要性的认识，在执行过程中不够自觉，不够主动，不够认真。对学校校长室或支委会研究和制定的重大决策问题，不愿发表自己的意见和见解，随声附和，很少提出意见和建议。在班子内部，对自己能够进行自我批评，对别人只讲功劳不讲批评，只求一团和气，原则性不强。（二）“四风”方面存在的主要问题1、忙于应付检查，有些工作流于形式，缺乏实效。对上级检查存在应付现象，搞“面子”工程，做“花架子”。比如：文明创建期间，按照上级要求，学校做了大量的“培育和践行社会主义核心价值观”“中国梦”及其他公益广告宣传，但是，却缺乏对师生有效的引导，导致一些宣传画被学生撕毁，没有起到实际的效果。2、文山会海、思路当成绩、不求实效。会议多，会议时间长，发言人数多，不管有无必要，所有班子成员都要发言，面面俱到，缺少明确的针对性，套话多，不够精炼、直接，事情久拖不决，忙于应付；上传下达的文件多，以文件落实文件。3、勤俭节约意识不强，存在铺张浪费问题。在多次的接待活动中经费超标，学生的文集、家长育儿心得集、为学生印制的资料，大量赠与来访者，有时甚至被个别来访者随手放置在座位上，并没有预期的宣传效果。同时，水电纸张的使用监管和设备的维护也不是很及时到位，教学楼卫生间出现过因水管爆裂、阀门损坏造成的涨水现象。（三）关系群众切身利益方面存在的主要问题1、宗旨意识不强，为群众解决实际问题不够。全心全意为人民服务的宗旨意识还不强，没有处理好对上负责与对人民群众负责的关系，对群众负责的意识比较淡薄。并提供服务和帮助。只高标准、严要求中年骨干教师讲奉献、比贡献，却很少实质性的帮助他们改善亚健康状态，没有从深层次了解他们的需求，并有针对性地帮助他们解决一些实际问题。2、工作作风不扎实，联系群众不够深入。主观上感觉群众关心的都是棘手问题，我们又没有公权力，人微言轻，爱莫能助。在任务多、压力大的时候，对待教师特别是对学校工作提出不同意见的教师有急躁、厌烦情绪，没有虚心听取群众意见，没有好好跟老师们沟通交流，以至于老师们感觉活动多、任务重，身心疲惫，言路不通。四、针对问题进行有效的整改和落实1、坚持执行民主集中制。由校长负责牵头，坚持执行每周一上午的行政会议制度。充分发扬民主，在重大工作在决策过程中严格按民主集中制，对决策征求意见要更广泛深入，凡是涉及有关教育发展改革创新、学校建设、关于教育民生的重大政策、重大项目等决策事项，决策过程中要充分调动社会各方面的积极性，集中全体成员的智慧参与决策。建立健全重大决策集体讨论决定制度和决策后评估制度，及时发现、纠正在决策制定、执行过程中可能存在的风险与问题，确保决策切实可行、行之有效。2、转变工作作风，增强工作实效。进一步树立群众观念，转变工作作风，从群众最关心、最直接、最现实的问题着手，狠抓民生问题的落实，不做“花架子”，不搞表面文章。科学铺排全期活动，把常规活动与各类赛事进行有效整合，避免开展形式单一、内容乏味的活动，杜绝重复的、无实际意义的活动。3、精简会议，整顿会风。从XX年下学期第一次全体教师会开始，严格控制会议时间，各部门主任会前把要布置的工作交到一个人手上，轮流由行政班子成员讲，群里、群邮件中传达到位的会上不重复，同时建设一支强有力的年级组长和教研组长队伍，有些工作交与年级组长和教研组长传达、布置、落实，不开冗长无效的会议，过多占用老师们的下班时间。4、严格财务管理，加强民主监督。严格学校财务管理，最大限度的压缩不必要指出，严格按照上级要求，实现学校公务“零接待”。在此基础上，严格落实党务、校务、财务公开，加强民主监督。5、强化宗旨意识，提升服务水平。支委班子成员带头，进一步落实党员干部联班级服务制度，广泛联系师生家长；分别设立校长、书记、工会主席的群众接待日以及校长、书记信箱，热情接待全体师生及家长来访；平时多走进教师办公室、学生教室，诚心听取师生心声，体察师生感受，积极为师生排忧解难。6、抓好团队建设，营造和谐氛围。重点抓好教师兴趣小组活动开展，工会活动室的建设，用轻松愉悦的业余活动带动教师锻炼身体，增进友谊；抓好新教师培训、青年教师业务技能指导，为年轻人搭建平台，促进成长，让教师见实效、得实惠。同志们如何继续采取有力的措施，集中力量彻底解决领导班子和党员干部在“四风”方面存在的突出问题，多办解民忧、增民利、顺民意的实事好事，以实际行动巩固活动成效，这是我们今后继续努力的方向。中共xx市xx区xx小学支部委员会第 7 页 共 7 页