xx新教师培训心得.doc

xx新教师培训心得今天，对于我来说是意义非凡的一天，因为从今天起我的身份就从学生转变为教师，这一变化既突然又让我觉得无所适从，不知如何转变。XX县教育局为了帮助新教师尽快转变身份，特地组织了一场新教师培训，下面是我今天一天学习的心得体会。今天的培训具体安排是，上午有三个部分领导讲话，班主任工作艺术及方法，做一名成功幸福的班主任;下午有两个部分新教师如何上好一节课，新课程视野下新教师的应有追求。上午首先是X局长发表讲话，X局长首先介绍了灌南的基本情况，经过X局长的介绍，我明白了XX是一个交通便利的县，经济，教育，文化都有着明显的发展势头。X局长接着又介绍了XX的教育情况，XX一共有XX所公立学校，我所在的XX中学也是这XX所公立学校中的一所。之后，X局长又鼓励我们在职读研，之后考取职称，服务于XX教育事业，这对我以后的教学规划产生了重要影响。下一部分是班主任工作艺术，是由著名教师XX做的报告。X老师一共讲了八个方面善于沟通，引导读书，用于创新，对话名家，家长讲座，社会实践，开好两会，一视同仁。X老师介绍他工作时做的创新实例给我留下了深刻的印象，笑脸墙，家长讲座等诸多创举对我以后的工作影响很大。下一部分是做一名成功幸福的班主任，是由XXX老师讲的。主要方面有班主任工作的重要意义，班主任工作的角色定位，班主任工作的方法浅探。管理与教育的本质区别，管理的目的是维持秩序，管理的方法是自上而下的强制，效果是立竿见影，但不利于孩子的身心健康发展。教育的目的是促进学生成长，教育的方法是启发心智的引导，教育的效果是缓慢，但标本兼治。第 2 页 共 2 页