安全教育须强化“危害识别意识”.doc

上传人:xiao****1972 文档编号:5155647 上传时间:2020-01-21 格式:DOC 页数:1 大小:11KB
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安全教育须强化“危害识别意识”安全生产重于一切。安全教育是所有企业保证安全生产的最有效的措施之一。但笔者发现,一些企业的安全教育往往只着重强调了作业人员的安全意识,而忽略了强化危险意识,即危害识别意识。强化安全意识与强化危险意识,目的都是为了确保安全生产,但两者的侧重点各有不同。强化危险意识,着重点是企业在安全教育中要让作业人员知道什么是危险行为,什么是危险状态。在实际生产作业中,危险并不可怕,可怕的是没有意识到或觉察不出危险的存在,作业人员只有在意识到存在危险时,才会有意识地主动去避免危险的发生。也就是说,只有树立起危害识别意识,才能有牢固的安全意识。如果要排位的话,危害识别意识应该排在安全意识之前。一个人的安全意识不是天生的,而是在后天形成的,是在看到、听到,或者是亲自经历了事故以后才逐步产生。在实际的生产中,往往存在着作业人员为赶工期、赶进度或图省事、图快捷,在操作过程中抄近道违章作业的现象。虽然一次、两次的违章作业而侥幸没有发生事故,但这绝不等于没有危险。一次两次的侥幸,容易使作业人员在思想上产生严重的盲目自信和麻痹思想,会使其缺失危险意识,从而成为习惯性违章行为,导致悲剧事故的发生。因此,要想有效地预防事故的发生,就必须对作业人员强化危险意识教育,不仅要让作业人员知道安全生产必须遵章守纪,使他们在进行任何违章操作前意识到可能产生的危险后果,从而强化安全意识,规范操作行为。第 1 页 共 1 页
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