特殊教育学校“学雷锋”活动方案.doc

特殊教育学校“学雷锋”活动方案在3月份“学雷锋活动月”和“青年志愿者服务日”到来之际，按照市教育局团委统一部署，我校向全体师生发出倡议，以“弘扬雷锋精神，参与志愿服务，争做文明学生”为主题，大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，利用“学雷锋活动月”的有利时机，深入学习雷锋精神，积极投身实践活动中。现制定出以下学雷锋活动方案。 一、总体要求： 全校学生都要在学雷锋活动月中行动起来，积极学习雷锋精神，开展各种学雷锋活动，力求做到全校范围内地面无痰迹，校园无纸屑，桌面无刻画，墙壁无脚印。同学们要从身边的小事做起，争取向粗鲁告别，向陋习告别，向坏事告别；力争把礼貌带进校园，把微笑带给同学，把孝敬带给家长，把谦让带给他人。 二、活动主题：“弘扬雷锋精神，参与志愿服务，争做文明学生” 三、活动时间：3月1日4月1日 四、具体活动安排： 1、3月1日，组织学生听老师讲雷锋故事 “了解雷锋精神”。 学校团支部组织学生上团队活动课，听“雷锋的故事”，了解雷锋在生活上艰苦朴素，工作上忘我劳动，学习上刻苦钻研，集体中助人为乐的精神。鼓励全校师生发出向雷锋同志学习，开展学雷锋活动的倡议。 2、3月2日，开展爱校卫生大扫除活动“学习雷锋精神”，。 立足校园，学校以班级为单位组织学雷锋活动。在校园内开展清扫卫生死角、清洁墙壁脚印、保持校园清洁卫生的美化校园活动。 3、3月3日，志愿者到观音阁捡白色垃圾“践行雷锋精神”。 团支部组织六、八九年级师生志愿者到观音阁捡白色垃圾，以实际行动来感染市民要爱护环境。 4、3月4日4月1日，争做好人好事行动“深化雷锋精神”。 值班教师及值日学生会干部收集学生的好人好事情况，认真填写在“校务日志”及“学生卫生行为手册”中“好人好事登记栏”内，在“文明班级”评比活动中给予加分，政教处每周进行汇总，在团队活动时间表彰好人好事行为。 希望各班以学雷锋活动月为契机，积极开展雷锋精神的学习、实践、总结活动，增加班级体的凝聚力，把学习雷锋精神与学校的德育工作重点，学生的自我教育和实际行动相结合，使学校的校园环境同学们的学习风气和精神面貌都有一个质的提高。 鄂州市特殊教育学校团支部