党支部整改方案三则.doc

党支部整改方案三则（一则）通过广泛征求党内外群众的意见，认真开展民主评议、民主测评，支部对自身工作存在的缺点有了比较清醒的意识。总的来说，支部工作存在“浮”的问题，意见主要集中在以下几个方面：1.工作开展欠深入，群众对支部工作了解较少，没有真正地团结群众、贯彻好群众路线；2.对党的知识的宣传，范围不广力度不深。支部活动缺乏新意，内容单调；3.对团的工作缺乏有力指导；4.党员责任区开展的面还有待进一步推广，内容要进一步深化。经认真的研究和讨论，支部提出以下整改方案：一、加强支部的自身建设，提高领导力度自系部成立、党支部开展工作以来，就一直存在着工作忙、疲于应付的情况。尤其是去年，支部组织委员、系副主任傅刚辉同志在临安於潜镇挂职锻炼，支部只剩下两名委员，而系部有学生900余人，其中递交入党申请书的就达到259人。客观上工作事务多、做不了，主观上也确实存在着重视行政管理、放松党务管理的思想。针对此种局面，支部决定：1.明确支部内的分工，适当增补支部委员，统筹安排各项支部工作，协调好行政与党务的关系。争取在系部推出二级核算的同时，理顺党、政关系。2.完善各项支部制度。每月召开一次支部委员例会，每一季度召开一次党员民主生活会，及时讨论工作、交流思想。下学期着手开展支部制度建设工作。3.充分调动广大教师党员的积极性，共同参与支部建设工作。通过整改，希望达到支部工作条理明晰、责任人明确、制度健全、工作力度增强的目的。二、密切联系群众，认真贯彻党的群众路线从调查中发现，很多教师与学生，不了解支部工作，对党和党支部的认识比较片面。支部打算采取以下做法来加以改进：1.切实加强对党的知识的宣传，通过建设网上宣传窗、发放党的知识教育手册、组织学习交流会、个别交谈等形式，使广大师生了解党的方针政策。2.以支部工作通讯的方式，及时向教职员工、学生反馈支部工作。3.支部会议适时邀请党外人士参加，多征求他们的意见。4.完善公示制度。发展入党积极分子、发展党员、推出新的工作措施，均采取事前公示，广泛征求群众意见，做到公开、公正、公平。5.认真搞好支部活动。支部活动是让群众了解支部工作的窗口，也是提高党组织吸引力的有效方法。因此支部活动在突出主题的同时，要丰富内容和形式。通过采取上述方法，力求达到增强支部工作透明度、拉近与群众的距离的整改目标。三、发挥党支部的带头作用，提高系部队伍的凝聚力、战斗力党的工作说到底是人的工作、思想的工作。而本支部的工作开展主动性不强，局限于完成日常“规定动作”，因此支部的带头作用不明显。拟从以下方面入手，进行整改：1.及时了解党员的思想，建立民主生活会制度，沟通思想，统一观念。2.在纪律上，对党员要有比群众更高的要求，并以制度的形式来贯彻实施。3.适度关心团的工作，给予必要的指导和协助。党支部要每年召开一次党、团工作讨论会，及时总结提高。4.继续开展好党员责任区工作，对责任区内的党员职责做出明确的规定，并完善相应的检查制度。初步打算是设立党员班主任，与专职班主任一起，共同做好学生的思想工作。定期与班上递交申请书的学生联系；每学期与专职班主任一起，至少下三次学生寝室，参加一次班团活动、一次班干部会议；排查班级情况，每学期帮助一名落后学生；年底上交工作情况总结，进行评比。通过上述做法，希望在一段时间内能改变党员整体形象、焕发党员队伍的蓬勃朝气，最终提高系部队伍的凝聚力，达到党员带头、群众参与、上下齐心、共同奋斗的局面。（二则）一、指导思想通过这次教育活动，坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平和“三个代表”重要思想理论为思想、行动指南，以党章和党员先进性标准为“尺子”，以剖析材料为根据，制定内容充实，措施得力，目标明确的整改方案，达到党员自身综合素质的再提高，使党员始终保持共产党员的先进性，全心全意的为人民利益而工作，为实现共产主义而终身奋斗。二、对照党员先进性标准存在的问题1、部分党员共产主义理想和信念的实践过程有时不够坚定。认为共产主义是一个遥远的目标，有时对现阶段是实现共产主义的一个过程存在模糊认识，需要我们共产党人几代人的不懈努力才能够达到，过于急、过于燥，不能贯穿于思想、工作的始终。2、对党的基本知识的学习不够经常、细致。形式主义、实用主义的思想、形式主义方法存在，缺乏主动性，连贯性，对党的知识学的不深、不透、不精，造成理论知识的溃乏，导致行动上没有开拓性，缺乏创新精神，有时造成工作被动。3、讲正气有时不够。对不符合党性和不利于人民工群众利益的言行不敢大胆批评，坚持原则，而是视而不见，明知不对也不敢站出来讲，责任意识不强。三、整改的任务目标1、牢固树立共产主义理想信念，提高个人的党性观念，永葆共产党人的青春和本色，时刻不忘献身于党的事业。2、学习党建基本知识，提高自己的党性觉悟水平，根据本工作实际，制定工作目标，树立良好的个人党性形象，发挥党员先锋模范作用。3、执行党的政策，与时俱进地创造性工作，政治上、思想上、行动上与党中央及各级党组织、政府保持高度一致。4、努力实践“三个代表”重要思想，强化组织观念和责任意识，大胆坚持原则，积极开展批评和自我批评。5、纪律观念，提高道德水平，自觉遵规守纪。6、强化大局观念，增强奉献意识和使命感。7、增强宗旨观念，提高服务意识。8、发扬主人翁精神，致力于探索改革和创新。（三则）在全党开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党先进性教育活动，是在新形势下加强和改进党的建设的新举措，按照保持共产党员先进性教育活动的工作安排，我支部认真组织，扎实推进，结合本部门的工作实际，充分征求党员、职工群众的意见，广泛地开展交心谈心活动，并对征求来的意见、存在的主要问题和原因进行了认真分析和剖析，针对存在的问题，支部制定整改方案如下：一、安排活动阶段，明确整改任务，制订整改要求。整改活动从月日开始，至月日止，共分三个阶段进行：第一阶段为学习动员阶段。主要任务是贯彻精神，提高认识，为深入联系实际，查摆问题和进行整改提供思想保证。认真学习上级先进性教育领导小组的有关要求，研究要解决的突出问题和工作方案。第二阶段为边查边改阶段。主要任务是对照要求在查摆问题的基础上，有针对性的进行边整边改。对支部存在的问题，认真制定好整改内容和整改时限，对照上级先进性教育的要求，找差距、摆问题，边整边改。第三阶段为整改提高阶段。主要任务是整章建制，落实整改措施。根据自我剖析查找出的问题和民主评议中反映的问题，明确整改重点，确定整改时限，落实整改责任，切实抓好整改措施的落实。抓住群众反映强烈的突出问题进行整改，见实效。在整改过程中，党员同志要率先垂范，身体力行，带头学习、带头查摆、带头整改，对查摆出来的问题从自身做起，总结教训，进行整改。通过整改，不断提高自我理论素养和实践工作能力。二、剖析存在问题，明确工作目标，制订工作措施。（一）、党支部存在的主要问题一是平时支部组织理论学习不够，学习效果不好。具体表现：支部组织党员理论学习缺少系统性计划，党员理论学习系统性不强，学习的主动性、自觉性和学习效果不好，对学习内容理解不深。工作目标：在支部的理论学习上下功夫，将理论学习不断引向深入，以解决思想和工作中存在的实际问题为着力点，通过学习来提高党员个人的思想政治素质。工作措施：、建立支部理论学习制度，将支部理论学习制度相对固定下来。支部理论学习由支部书记负责。做到学习内容、学习时间落实，做到每月按规定进行集中学习，要求支部党员对每次学习做好学习纪录，注重学习效果的提高。、给支部党员创造一个良好的学习环境和提供必要的学习用品。二是党员先锋模范作用发挥不充分。具体表现：个别党员存在着对工作进取意识不够、精神状态不佳的现象，工作积极性和创造性没有充分调动起来。工作目标:加强党员意识、责任意识的培养，调动党员同志的积极性和创造性，发挥党员先锋模范作用。工作措施：、健全规范支部对党员的日常教育管理，在支部内开展党员意识、责任意识、工作意识、学习意识、表率意识的学习教育活动，使党员同志通过学习形成共识。、支部书记在工作中多与党员同志交换思想，多听取党员同志的意见，给党员同志压担子，在工作中调动党员同志的积极性，发挥共产党员的先锋模范作用。三是支部开展批评与自我批评不够，具体表现：个别党员有做老好人和怕得罪人的思想，很少开展激烈的思想交锋，与群众沟通和交流不充分。工作目标:加强与职工、党员同志的交流与沟通，增强集体的凝聚力和战斗力。工作措施：、支部每月(季)开展一次集体交心谈心活动，形成一个“严肃认真对待自己，真心诚意帮助同志”的团结活泼的氛围，经常性开展批评与自我批评。、通过设置征求意见薄等形式，建立支部与支部党员及群众沟通长效机制。（二）、日常工作中存在的主要问题一是日常管理工作中存在的不足，具体表现：管理工作中工作效率有待提高，紧迫性不强、管理职责交叉中有时存在脱节情况，管理制度没有真正落实到位。工作目标：以“提高效率、保证质量”为工作目标，提高工作质量和管理水平。工作措施：、树立“今日事、今日毕”的理念，确保管理体系的有效运行，加强培训工作和开展岗位练兵，提高支部党员的业务能力和管理水平。、坚持每周例会制度，要求支部人员对每周的工作情况及时进行报告，对下周工作进行布置、协调，对出现的问题及时讨论研究解决。、加强本支部各相关工作岗位的管理与协调工作，提高工作效率，每月对上述工作进行检查，发现问题及时整改。二是支部党员的政治理论水平和业务水平还有待提高，具体表现：部分支部党员的政治理论水平和实际工作能力不能完全满足本职工作的需要，综合素质有待进一步加强。工作目标：提高支部党员的政治理论知识和综合业务素质。工作措施：、开展党员同志带头每年至少阅读一本有益工作的书籍活动，营造一个良好的学习氛围，通过党员的示范作用，尽可能为支部党员自我提高提供良好的条件。、加强对支部党员业余学习的日常管理工作，不定期对工作中出现的一些业务问题组织讨论，达到相互学习共同提高的目的。、每年进行一次处内政治理论、业务知识考试，并建立相应的考核机制。第 9 页 共 9 页