县政务服务中心领导班子2019年民主生活会对照检查材料

县政务服务中心领导班子 2019 年民主生活会对照检查材料按照县纪委、县委组织部关于认真开好 2018 年度党员领导干部民主生活会的通知要求，*党组紧紧围绕本次民主生活会的主题，在深入开展学习，广泛征求意见，认真开展谈心谈话的基础上，梳理查找了领导班子在思想政治、精神状态、工作作风等方面存在的突出问题，深入剖析问题根源，明确了今后的努力方向和整改措施，并按要求充分做好了会前各项准备工作。现对照检查如下：一、存在的主要问题（一）思想政治方面。一是对习近平新时代中国特色社会主义思想学习领会不深不透。今年以来，班子能够认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想，进一步增强了“四个意识 ”、坚定了 “四个自信”、坚决做到了 “两个维护”，但在强化创新理论武装，融会贯通、学以致用上还缺乏深度、广度和力度，还存在碎片式学习、选择性读原著，与工作不能紧密结合的问题。二是用政治理论指导工作实践不够。虽然在中心组集体学习中多次学习、讨论了习近平新时代中国特色社会主义思想等创新理论成果，但将学习研讨成果转化为决策，推动解决突出问题、促进工作落实方面还不到位，在自觉运用习近平总书记视察甘肃重要讲话精神指导实践，推动*、*工作方面还有差距。严格窗口工作人员考核管理，进一步推进*线上线下深度融合，提升行政审批效率和服务质量；加大*督办力度，确保群众反映事项转办迅速、答复及时、群众满意；加强对乡村便民服务体系建设工作调研，指导工作规范化运行；扎实做好精准扶贫，积极帮助联系村户破解发展难题，竭尽全力搞好脱贫帮扶工作。三是政治敏锐性还不强。在谋划工作时，有时局限于本单位这个小圈子，患得患失，缺乏全局观。一是在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，往深里走、往心里走、往实里走上还有差距。具体体现在：学习的深度不够，只满足于开会安排了、中心组学习了，心得体会也写了，但在精研深思上缺乏钻劲和恒心，对“八个明确”“ 十四个坚持” 的核心要义学得不深不透，仍停留在似懂非懂、一知半解的层面。比如（列举典型事例）再如，学习的主动性和自觉性不强，习惯于以干代学、以会代学，集体学习多，个人自学少，浅层学习多、深度研讨少，对党的创新理论未能真正做到入脑入心。比如（列举典型事例）还如，活学活用、学以致用不够，对如何结合单位实际落实“五大发展理念 ”“四个全面战略”“五位一体布局”思之不深、谋之不实，存在为学习而学习的现象，未能做到知行合一、学用相长。比如（列举典型事例）二是在树牢“四个意 识” ，坚定“四个自信”，强化政治责任、提高政治能力方面仍有欠缺。具体体现在：逢会必讲“四个意识”和 “四个自信 ”，但对其政治意义和深刻内涵把握不够，对为什么要树牢“四个意识” 、坚定 “四个自信”认识不到位，存在“口号化”“庸俗化”的现象。比如（列 举典型事例）再如，对意识形态领域的复杂性缺乏必要的警惕性和鉴别力，习惯就事论事，看主流多、看末节少，看表面多、看根源少，看现象看、看本质少，不能从政治上观察分析问题，对个别党员传播小道消息等不当言行未能及时发声亮剑、批评教育。比如（列举典型事例）还如，对如何落实“党领导一切” 的原则，发挥党委的政治核心和政治引领作用研究不够，在抓基层党建上缺乏创新性的理念和方式，习惯于老办法、老套路，党建与业务兼容性不强、融合度不高。比如（列举典型事例）三是在坚决维护党中央权威和集中统一领导，坚决贯彻落实习近平同志重要指示批示和党中央决策部署方面还不到位。具体体现在：对贯彻落实中央重大决策部署仅满足于“轮 流圈 阅 ”“层层转发 ”“安排部署”，且在行动中有搞变通、打折扣、绕道走的现象。比如（列举典型事例）执行请示报告制度不严格，对工作中的重大问题和超越自身职权范围的问题，有时因遇到特殊情况或突发事件不能及时向上级党组织汇报。比如（列举典型事例）另外，不定期以口头或书面形式向上级党委汇报请示不够，个别班子成员执行外出报备制度不严格。还如，发挥民主集中制作用不充分，个别班子成员大局意识不强，存在本位主义思想，对不直接分管的工作发表意见不积极、不主动，并且多数时候是“没意见” ，落实组织决定和领导指示跟不上、慢半拍、不到位。比如（列举典型事例）（二）精神状态方面。主要存在四个问题：一是缺乏激情不想为。面对新形势新挑战，习惯按部就班、四平八稳工作，思想上抱有“ 宁可少干事、只要不出事” 的守成心理，登高望远、谋大做强的闯劲和冲劲不足，锐意开拓、奋发进取的精气神欠缺。比如（列举典型事例）二是自我满足不愿为。满足于“ 过 得去 ”，陶醉于 “还可以”，自得于 “差不多”，内心有“缓缓气，歇歇脚”的想法， “只愿看摊守业、不愿担当作 为”的现象不同程度地存在。比如（列举典型事例）三是畏惧艰难不敢为。对一些遗留问题、棘手难题，缺乏一抓到底、动真碰硬的精神，机械照搬条文，围着程序打转，不敢直面矛盾，不敢决策拍板，不敢强力突破。比如（列举典型事例）四是能力欠缺不善为。习惯于凭老经验、老办法、老套路办事，对法规政策钻研不够，对工作潜心研究不够，对新常态新方法不适应不会用，对解决发展中的问题思路不够开阔、举措不够创新，存在“ 心有余而力不足、欲为之而不能” 的本 领恐慌和能力危机。比如（列举典型事例）（二）工作作风方面。主要存在五个问题：一是抓工作习惯于开开会、发发文、讲讲话，不同程度地存在重安排轻检查，重形式轻实效的问题， “电话里问情况、材料上找数据” 的官僚主义作风仍未根除。比如（列举典型事例）二是调研“深、实、细、准”不够，还 存在着“ 蜻蜓点水”式调研、 “走马观花” 式调研、 “葫芦水上漂 ”式调研的形式主义 作风。比如（列举典型事例）三是太过强调工作留痕，凡事都要求有资料、可追溯，“只管快速传球，不管是否到位 ”，客观 上助长了“文牍主义”，造成“开不完的会 ”“填不完的表格”的现 象，无形之中增加了基层单位的负担。比如（列举典型事例）四是执行中央八项规定有时不够严格。虽然对内能够严格执行中央八项规定和改进作风各项制度，但在对外业务往来中，偶有高接远送、超标接待、馈赠特产等问题。比如（列举典型事例）五是在落实“两个责任 ”和“一岗双责”方面，满足于开会、 讲话、签责任书“三部曲” ，习惯于开会部署、听取 汇报 、组织检查“三板斧”，缺乏严督细考、追责问效的具体管用的招数。比如（列举典型事例）（四）廉洁从政方面:主要存在三个方面问题:一- 是存在示范作用不够明显的问题。表现为平时比较重视加强个人的党性修养，但对如何发挥示范表率作用，用自己的言行影响和带动其他党员干部方面，思考的不够深，做的还不到位，与中央和省委发挥“关 键少数“ 表率作用的要求还有一定差距。二是存在监督把关不够严格的问题。表现在监督责任落实不到位，对分管部门开展党风廉洁教育及“ 两个责任” 落实情况抓的不紧不严，尤其是对部门、镇办提出的工作建议、申请的项目资金,存在研究不够、了解不透的问题，导致个别工作出现失误，个别项目出现较大欠账。三是存在追责问责不够严厉的问题。表现在考核问责上失之于软、失之于宽，会上说的严厉，但对一些工作推动力度不大、甚至造成不良影响因素，没有动真碰硬、-追到底。(五) 人有关事项说明。本人住房一套，xxx 年购买，在 XX 花园小区 x 号楼 x单元 x 楼，xx 平米商品房，当时市场价格 XXx 万元。家庭私家车一辆，为 xxx 年 x 月份购买，车型为 XXX，价格 XXX元，排气量 xxx。xxxXXX 在 XXX 局工作，任 XXX，中 00 员，公务员身份；儿子 XX 目前在 XXX 大学就读。本人办公室面积 xx 平方米，符合办公用房标准要求，没有超标；没有配备公务用车。没有接受组织约谈函询、受到问责、因四风问题被查处及受组织处理、纪律处分情况。二、产生问题的原因分析1.党性修养不够。一是理论武装不彻底。班子成员对理论知识的学习不够系统、全面，开会学习多，平时学习少，集中学习多，独自学习少，对新事物、新知识学习掌握不够好，理论与实践联系的紧密型、有效性不强。二是批评与自我批评不够。批评多了怕伤面子，批评重了怕伤感情，班子成员间出于公心的揭短亮丑不多，导致发现问题、解决问题不及时。三是问题整改不够。今年以来，县委县政府结合上级要求，开展了作风建设的系列活动，但班子成员在活动中反思自身不够，少数问题整改不及时。2.服务意识不强。由于社会的深刻变革，经济的快速发展，文化的相互激荡，大家的思想观念、生活方式和价值取向产生了多方面的影响，全心全意为人民服务的宗旨意识没有树牢。觉得本局工作长期以来运转有序，形成了一套有效机制和模式，开展工作时征求意见就相对减少，忽视了新形势下新要求。班子成员对工作认真勤勉，但缺少换位思考，没有始终以方便服务对象为出发点，主动服务、上门服务不够，各项工作虽然完成，但直通群众心理还差“最后一米” 的距离。3.奋斗精神不足。一是优良传统传承不够。对党在长期实践中形成的优良传统坚持和弘扬不够，纪律和规矩意识有所弱化，勤俭朴素、艰苦奋斗理念没有树牢，没有时刻对照党章党规约束自身、做出表率。二是实事求是坚持不够。深入调查研究没有坚持，少数班子成员习惯于坐在办公室等待汇报，主动走出去深入科室做得不好，与乡镇的交流也不多，没有掌握第一手资料和先进做法，降低了决策的科学性。三是担当精神有所减弱。班子成员局限于做好分管工作，对其他工作提建议不多。工作的标准有所降低，少数工作没有坚持高标准、严要求推进。三、整改方向和措施1.在强化学习中增强党性修养。把学习作为责任和追求，妥善处理工作和学习的关系，在学习上挤时间、拼态度、赛成果，通过学习凝神聚气、强身健体。继续深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，增强“四个意识 ”，坚定“四个自信”，自觉践行 “两个维护”。充分运用各类媒介作用，认真研究有关理论、政策、标准，系统学习法律、经济、科技等知识，科学运用新理念、新知识武装头脑，增强理论指导实践的能力，提高驾驭复杂局面、解决复杂问题的底气和水平。2.在担当实干中提高服务意识。牢记全心全意为人民服务宗旨，坚持“服务 、求精、担当” 理念，聚焦主 责主业，增强责任意识，大力攻坚克难，提高落实效率，推动工作高质量发展。坚持服务对象优先，全面解放思想，继续精简环节、简化程序，努力提供更加精良优质服务。坚持提高工作质量，决策前加强调查研究、主动征求意见，决策时坚持民主集中、科学有效推进，决策后强化检查督促、确保落实成效。坚持强化沟通联系，发挥分片联系机制作用，发扬一线工作法，主动加强与各乡镇和县直单位的沟通联系。坚持勇于探索实践，充分研读政策，立足 xx 实际，加大创新力度，打造工作的特色和亮点。3.在改进作风中焕发奋斗精神。深入推进全面从严治党，继续抓好中央八项规定精神的贯彻落实，坚决整改各项问题，整体提升全局干部的精气神和执行力。坚决贯彻执行党的路线方针政策，严格执行民主集中制原则，不断完善班子内部监督约束机制，把权力关键制度笼子里。履行管党治党主体责任，持续加强教育培训，强化党风廉政建设，加大监督管理力度，实现敢管真管和“严紧硬” 常态 化。全力构建社会主义意识形态，弘扬社会主义核心价值观，带动全局干部坚定理想信念、提升道德境界、追求高尚情操，自觉远离低级趣味，自觉抵制歪风邪气，树立良好形象。