信电工程学院2018年度述职述廉报告

信电工程学院 2018 年度述职述廉报告2018 年，本人认真履行岗位职责，团结带领全院教职工，以立德树人为根本任务，努力践行“四大 观” 办学理念，围绕学校中心工作，结合学院发展实际，扎实有效地开展工作，学院各项工作平稳有序并取得了较好的成绩，现就一年来履职情况汇报如下。一、思想政治素质与能力方面认真参加政治理论学习，自觉学习贯彻教育部本科教学工作会议精神和全国教育大会精神，加强党性修养，提高理论水平，更新教育观念。工作中顾大局、讲团结，在处理学院复杂问题和重大事项时坚决执行党政联席会议制度。具有强烈的事业心和责任感，工作积极主动，甘于奉献，勤政务实，讲求实效。工作思路清晰，具有较强的处理问题能力和组织协调能力，为人正直，处事公道。二、主要工作实绩（一）以国家专业标准和工程教育认证标准为抓手，积极推动专业建设和改革，顺利完成三大评估任务。1. 完成教育部本科教学审核评估相关工作。制定学院审核评估工作方案，撰写自评报告，客观分析学院教学工作现状、特色及存在的问题。召开学院迎评动员会和培训会，宣讲评估相关知识，解读学院发展现状、人才培养理念和学科专业建设思路。规划学院办公文化环境和实验室文化建设方案，指导各项教学检查和整改工作的实施，引领全院师生以积极的态度和踏实的工作迎接审核评估。2. 完成江苏省计算机科学与技术专业综合评估工作。制定详细的工作方案，带领评估工作组成员深入学习理解指标体系内涵，在学懂弄通的基础上完成计算机专业普通、嵌入、单招、专转本 4 个不同方向共计 116 个数据采集表、16 个分项自评表、1 个专业自评报告和相关支撑材料。多次召开研讨会，依据工程认证标准组织专业教师讨论完善相关的教学档案。对每一张数据表、每一份支撑材料都认真检查核对，对所有的分项自评表和自评报告逐字逐句推敲修改，力求数据准确、表达充分；对提交到评估系统中的数据表和支撑材料逐项检查，避免出现错误。3. 指导软件工程专业完成专业基本数据采集和自评报告撰写，顺利通过江苏省评估院的新设本科专业评估。4. 根据社会经济发展现状和需要，着手新工科专业建设研究，学院加入“国家信息技 术新工科 产学研联盟” 。组织教师开展大数据人才需求和培养方案调研，申报“数据科学与大数据技术” 新专业 。5. 邀请工程教育认证专家、北京工业大学蒋宗礼教授为学院师生做工程教育认证培训，推动专业按工程教育认证标准进行改革。组织教师积极申报 2018 教育部产学合作协同育人项目 8 项，涉及新工科建设、教学内容和课程体系改革、实践条件建设等多个方面。（二） 注重企业在人才培养过程中的主导作用，积极推动校企专业共建协同育人。1. 利用寒暑假走访用人单位和合作企业，深入了解企业用人需求，征求企业对人才培养规格和课程设置的意见和建议，在充分论证和沟通的基础上，组织完成 2018 级人才培养方案的修订。2. 加强嵌入式人才培养项目管理和质量监控，在 2018年 4 月教育厅组织的嵌入式项目现场考察时受到专家组的高度评价。计算机科学与技术、软件工程和电子信息科学与技术 3 个本科专业获批 2018 年江苏省嵌入式人才培养项目。3. 积极联系企业投入技术和设备，共建校内实践创新训练环境。与新华威、杰普软件、江苏稻源、南京古檀等企业共建项目工作室和实训室 4 个，为师生开展创新实践活动提供良好的平台条件。4. 高度重视学生校外实习实训质量，走访检查所有的实训基地，对发现的问题及时提出并要求实训单位和指导教师认真整改，确保通过综合实训达成培养方案中相关的毕业要求。（三）重视实验环境建设，紧跟学科专业发展需要，改善优化教师科研和学生实践创新训练平台。组织完成 2017 年中央财政专项资金项目“物联网与大数据技术综合实训中心”设备的采购申请、论证和验收工作。 采购的“云计算超融合系统”、 “深度学 习系 统”、 “智能机器人” 、“虚拟现实”等设备技术新、性能高，为学院各专业师生开展科研和实践创新提供了良好支撑。（四）积极推动学科建设和科研工作，扩大学术交流，联系研究生培养，学院授权专利和成果奖项数量有较大增长。1. 2018 年组织申报国家自然基金项目 8 项、省部级项目 21 项、市厅级项目 22 项，获批省部级科研项目 2 项、市厅级科研项目 4 项，到账科研经费 192 万元。教师编写教材1 部、专著 2 部，发表核心期刊和三大检索论文 10 篇；获得授权发明专利 10 项、实用新型专利 9 项、软件著作权 152 项；学院获各级各类科研成果奖项 18 项；2 人获批江苏省“双创计划” 科技副 总项目。本年度学院教 师应 完成科研目标分值为 640.3，实际完成 2622 分。2. 与科研 处、国交 处共同组织 “2018 年人工智能与控制技术国际研讨会” ，承办第四届江苏 省高校计算机学科应用型人才培养研讨会，邀请来自俄罗斯、美国、台湾地区及境内高校专家来校做专题学术报告 7 场，组织开展教授论坛、博士沙龙各 2 次。3 推进“智慧工业控制技术”省重点建设实验室工作，组织开放课题评审，利用中央财政专项经费补充科研实验设备，与安徽理工大学、江苏师范大学联合培养硕士研究生 4人，其中已毕业 1 人。（五）重视师资队伍建设，积极引进高水平专业人才，支持教师在职攻读博士学位和晋升职称，鼓励教师申请国内外访学。2018 年新引进教师 8 人,其中包括教授（学术带头人）1人、正高级工程师 1 人。帮助 3 名新进青年教师明确专业研究方向。5 位教师晋升副教授，2 位教师获“双师型” 认定；选派 3 名专业教师赴俄罗斯圣彼得堡电子技术大学研修，1 名教师赴澳大利亚西澳大学访学，1 名教师赴同济大学研修。组织教师参加各类业务培训和学术交流 80 余人次。（六）其它工作1. 作为江苏省计算机学会理事、江苏省人工智能学会理事、江苏省应用型本科计算机学科联盟执委、徐州市信息协会副会长，积极参与学（协）会的各项活动，不断拓展学术视野，为学院专业和学科建设拓宽渠道。2. 作为评委参加江苏省独立学院电子信息类本科专业综合评估的网上评审工作。3关爱学生成长与发展。帮助考研学生联系相关院校和导师，为学生提供更多机会。联系江苏省万人计划冬令营项目承担高校，为学生争取更多的入营学习机会。4. 指导 2018 届 5 名本科生的毕业设计，完成 16 电信 “计 算机网络” 课程教学任 务，获科研成果 奖 2 项。指导新入职青年教师开展备课、授课活动，支持他们外出参加技术培训。三、廉洁自律方面本人能自觉遵守党风廉政建设相关文件精神，认真履行“一 岗 双责 ”，清正廉 洁，以身作则，经常提醒班子成 员和部门工作人员要公私分明、按章办事。珍惜学院各项经费，不奢侈浪费，不违规使用。无任何违规违纪行为。不足之处：人才引进方面外出宣传招聘的次数较少；学科和专业建设方面还需要增强创新意识、不断拓宽视野；处理学院各项工作时要学会抓大放小。