浅谈党员管理工作与2018年冬春季节安全生产和应急管理大排查大宣传大培训百日活动方案合集

浅谈党员管理工作与 2018 年冬春季节安全生产和应急管理大排查大宣传大培训百日活动方案合集2018 年冬春季节安全生产和应急管理大排查大宣传大培训百日活动方案根据市安委办关于印发 xx 市 2018 年冬春季节安全生产和应急管理大排查大宣传大培训百日活动实施方案的通知精神，为扎实开展百日活动，有效提升广大师生应急避险的能力，预防和遏制学校安全事故的发生，维护教育和谐稳定，特制定本方案。 一、工作目标通过开展大排查，摸清隐患底数，加大防范力度，推动整改消除自然灾害和安全生产隐患，有效改善全市教育系统安全和应急环境; 通过开展大宣传，广泛普及安全和应急常识，提高广大师生灾害避险和自救互救能力；通过开展大培训，全面夯实学校防灾救灾基础，切实提升灾害事故应急处置和应急避险能力。二、活动时间自方案下发之日起至 2019 年 3 月底。三、工作任务（一）深入开展安全生产和应急管理大排查，切实做到底数清、情况明。1.排查安全生产风险隐患。重点检查各级各类学校履行安全生产主体责任、执行安全管理规章制度、加强校园安全管理和重大危险源监控、强化落实安全防范措施情况，及时发现和消除事故隐患。同时，结合国务院安委办关于加强天然气使用安全管理的通知要求，立即组织开展学校天然气使用安全专项检查，全面整治消除安全隐患，加大天然气使用安全知识宣传教育力度，切实做好天然气使用过程中的安全风险防范。对发现的问题和隐患，坚决按照整改责任、措施、资金、时限、预案“五落实”的要求，限期整改到位。对突出问题和重大隐患，列出清单、挂牌督办、跟踪整改。2.排查自然灾害隐患。根据本县区、学校及周边主要灾害风险特点，集中、全面、系统地开展各类灾害风险隐患排查工作，摸清底数，建立台账，限期整改。3.排查应急管理情况。重点排查各县区、学校应急预案和现场处置方案编制、应急演练、应急装备配备、事故应急处置总结评估、岗位应急培训等情况。（二）深入开展安全生产和应急管理大宣传，切实做到多层次、全覆盖。1.宣传普及交通运输安全常识。各县区、学校要结合xx 市教育系统开展交通秩序暨安全隐患大整治工作方案 ，对师生开展一次交通法律法规、交通安全知识专题教育，通过发放宣传资料、悬挂和张贴宣传标语、制作安全宣传栏、安全警示栏向驾驶员、师生、家长发送安全提示微信等方式，广泛宣传扩大知晓面。同时，协同有关部门组织校车经营单位对驾驶人员和随车人员进行一次冬春季节道路运输安全知识和应急常识宣传教育培训，严防酒后驾驶、无照驾驶、疲劳驾驶、强超强会等不安全驾驶行为的发生。2.宣传普及防火工作常识。重点加强学校安保人员、食堂、宿舍、实验室、图书馆、礼堂、体育场馆等场所监管人员安全教育，强化落实日常防火检查巡查和建筑消防设备设施检查制度及重大活动报备制度，定期组织开展以防火灾、踩踏等意外事故的安全应急演练。同时，对师生进行一次防一氧化碳中毒、烟花爆竹安全宣传教育，重点宣传防一氧化碳中毒基本常识和烟花爆竹安全管理条例等法律法规、烟花爆竹安全燃放常识的宣传教育。3.宣传普及防灾减灾科普知识。一是结合学校课程建设，把防灾减灾科普知识融入教育教学之中，做到“师资、课时、教材、计划、考核”五落实，按时组织完成安全教育平台作业，确保防灾减灾科普知识的宣传教育活动扎实开展。二是认真组织防震减灾科普教育活动，主动会同有关部门，积极普及宣传防震减灾科普知识。认真开展“三个一”主题活动，即举办一次防灾减灾图片警示展览，利用橱窗、展板等展览地震灾害、泥石流灾害、气象灾害、风雹灾害等相关内容的图片，进一步增强师生防灾减灾的意识。开展一次以“防灾减灾”为主题的手抄报展评，使学生在搜集整理资料的过程中，掌握了解防灾减灾科普知识。组织一次以“防灾避险”为主题的主题班会，通过教师讲授、学生互动等方式,使学生树立自护、自救观念,形成自护、自救的意识。三是邀请专家开展专题讲座和集中收看专题片，使师生真正掌握防震减灾知识，掌握疏散避险、自救互救的综合技能。（三）深入开展安全生产和应急管理大培训，切实做到逐级延伸、梯次培训。各县区、学校要统一安排年度培训计划，充分发挥辖区学生实践基地作用，通过集中和分散教育培训相结合的方式，突出教育培训内容的实用化和精准化。各县区教育局要重点对辖区学校主要领导、分管领导、处室负责人、保安门卫、危化品管理人员等进行培训。学校要负责本校教职工及其他从业人员培训。学生教育可通过安全教育课程、讲座、集体谈心谈话、校园媒体、书籍资料、集体活动等形式进行。四、工作要求（一）提高认识，加强领导。开展大排查大宣传大培训百日活动是普及应急安全知识、提高避险自救能力，保障群众生命财产安全和最大限度减少社会灾害的迫切需要。各县区、学校要强化思想认识，加强组织领导，制定具体活动方案，明确责任，周密组织，做到有组织、有计划、有制度、有专人负责，确保活动有序开展、有效落实。（二）加强宣传，营造氛围。要采取学生喜闻乐见，形式多样的宣传方式对学生进行安全常识和防灾减灾安全知识教育，因地制宜地开展防灾减灾宣教活动，深入宣传应急常识、逃生自救知识等内容，培养学生的安全意识和自救互救能力。（三）强化督查，落实责任。活动开展期间，市教育局将组成督查组，对县区、学校开展安全管理和灾害风险隐患排查整治、防灾减灾应急演练和安全、防灾减灾知识宣传教育情况进行检查。对工作走过场、措施不得力和效果不明显的学校，将在全市教育系统进行通报批评。浅谈党员管理工作开展党员管理工作必须围绕中心工作展开，而且要有强烈的建设意识，广泛听取党员意见和群众反映。党员管理工作不是一项短期工作或一尘不变的工作，它是一项长期并要求在党员管理过程中逐步形成而又不断发展的工作，是一项受到广大党员欢迎的组织生活形式而固定下来的工作，是使一项需要从阶段性活动载体成为一个长期活动载体的工作，更是一项从阶段性管理机制成为长效管理机制的具体化和谨慎性的工作。因此，对于党员管理工作来将，各级党组织应当在从事和开展党员管理工作过程中不断完善和创新长效管理机制，保证管理机制能够与时俱进，顺应潮流。创新。党员管理工作是一项谨慎而有要求时效性的工作，对于传统的党员管理模式，虽然能够做到管理工作的谨慎，但实效性似乎已经不能适应当下党员流动性强的状态。因此，在党员管理工作方面应当及积极创新，通过互联网开展党员活动契机，拓宽党员管理工作平台，增强党员管理工作的实效性和活力。通过互联网开展党员管理工作好处有以下几点：一是可以使组织生活不受时空、地域的限制而进一步正常化。现在，党员的流动性日趋增强，传统组织生活形势面临着严峻的挑战。而通过互联网恰恰可以弥补传统组织生活形式的不足，并可以在秉承传统模式谨慎性的基础上使其更具有时效性，形成一种更符合广大党员需要的管理模式。二是可以使组织生活形式、内容更加丰富多彩。传统的组织生活往往局限于党课、参观、观影等，但互联网日新月异的互动方式、活动形式恰恰可以与传统的组织生活模式相融合，把在线同步直播与党课相结合，人人当老师，人人讲经验，让全部党员都能够参加进来，增强组织生活的实效性和效果。三是可以让更广泛的群众加入进来，开展监督。通过互联网，可以使更多的群众不受空间、时空、地域的限制加入到监督队伍中，增强群众监督的效力。完善。党员管理工作不能一沉不变，需要随着实际情况的而不断发展。因此，这就要求各级党组织要根据党组织的实际情况和党员管理工作中的实际问题不断完善党员管理机制，从而提高党员管理工作的针对性和实效性，提高党员的政治素质和业务素质，并且通过党员先锋模范作用的发挥，实现党员管理工作与中心工作的的完美融合。