女生青春期教育专题:某初级中学学校女生管理工作汇报

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xx 初级中学校女生管理工作汇报本学期,我校女生管理工作以学校德育方针和安全工作方针为指导,开展了旨在保护女学生这一弱势群体的系列管理工作,切实保障了女学生的身体健康和生命安全,促进了女学生健康成长为自尊、自爱、自信、自强的时代新人,为女学生将来的事业成功和拥有幸福人生奠定了坚实的基础。现将具体工作汇报如下:一、基本情况我校现有 9 个教学班, 407 名学生,其中女生 208 人,占总人数 51% ,全部来自农村;农村留守女学生 98 人,在全校 185 名农村留守学生中,占 53%,占全部女生的 47%。二、深刻认识女学生管理工作的重要性。初中女生是一个特别需要关爱和引导的群体,她们是未来的劳动者、母亲和子女的教育者,其素质高低直接关系到下一代。从长远看,女生教育关系到国家和民族的兴衰。从眼前看,女生占学生人数一半多,是名副其实的“半边天” ,其榜样作用和影响力非同一般,对学风、班风乃至和谐校园建设都起着非常重要的作用。再者,近年来社会上针对女学生的违法犯罪活动十分猖獗,尤其是针对农村女留守学生和城市边缘群体中的女学生的性犯罪更是在令人发指的同时扼腕叹息,保障女学生的身体健康和生命安全,保护女学生健康成长,事关社会经济建设,也关系着社会和谐。为此,我校高度重视对女学生的专项管理工作。三、明确工作要求和目标,落实工作措施。(一)为落实和加强学校女生教育和女生安全管理专项工作,学校明确了具体的工作要求和目标。总体目标是:保障女生身体健康和生命安全,促进女生健康成长,创建平安和谐校园,为促进社会和谐做贡献。具体要求是:1、对女生进行青春期教育。2、指导女生正确对待爱情。3、对女生进行励志教育。4、帮助和跟踪教育潜能特殊女生。5、建立女留守学生假期监护情况跟踪联系制度,班主任通过家访、电话方式进行跟踪。6、落实安全教育,增强女学生自我保护意识和自我保护能力。7、落实法制安全教育,通过针对女学生性侵犯罪案例,给予女学生安全警示教育。8、加强女学生上下学途中的安全护送和安全到家(校)的信息反馈。(二)本学期,我校主要做了以下主要工作,切实加强了女生教育和女生安全管理。1、加强领导,健全组织。学校成立了女生工作小组,名单如下:组长:*副组长:*组员:*顾问:*成员:,生物学科教师,女生公寓管理员卫洁,各班班主任,学校团委书记。2、制定了切实可行的女生教育管理工作计划,为该项工作的有序开展和取得实效奠定基础。3、开展了深入细致的调查,全面掌握了全校所有女生的具体情况,做到了有的放矢。通过询问,了解了每一位女学生的监护情况,上下学交通情况等;通过与家长或者监护人沟通,全面了解到女学生思想动态,并以此为基础确定因人而异的教育策略和管理措施;通过与村社或社区加强联系和沟通,了解到女学生所处社会环境的治安状况,因地制宜的增添了女生安全维护措施。4、举办了系列女生教育讲座,丰富了学生的知识,强化了安全和性别意识,提高了自我保护的能力,促进了学生健康成长。如:青春期教育、纪律教育、性教育、法制安全教育、交通安全教育、理想前途教育、礼仪知识教育、人生观世界观爱情观教育等。5、开展了系列相关活动,既激励学生积极向上,又充分发挥了女学生的“大半个天”的作用,促进了良好的校风学风建设。一是开展女生内务评比活动; 二是观看电影了16 岁的笑脸 等 励志电影;三是组织开展了拔河比赛活动;四是组织落实了 “十佳女生” 评选活动。6、由*老师牵头,开展了针对女生早恋、自卑等问题的心理咨询活动,落实了对特殊女学生的教育和关心。7、政教处安排专人落实了女学生上下学的护送工作8、女学生坚持在安全到家后,让家长或监护人,给班主任回复短息。9、政教处落实了女学生上下学途中结伴同行分组安排。10、制订和完善了学校女生管理制度,建立起针对女学生教育管理的长效机制。11、严格要求各班主任每晚就寝前检查本班人数,做好晚休点名工作。严格要求女生寝室关好寝室的门窗,严肃处理无故夜不归宿者。12、严格门禁管理,女生到校外活动要求三人以上结伴同行,发生事故及时报警或向老师报告,晚上因事因病请假外出,必须有家长接送或老师陪同。13、严禁女学生个人进男教师寝室,严禁男教师单独找女学生在非公开场合谈话或实施教育。四、取得成绩和今后要做好的工作(一)取得成绩一学期来,我校未出现一例女学生安全事故,未出现一例女学生严重违纪事件。全校女学生呈现出积极向上、友爱活波、端庄得体的群体形象。(二)今后要做好的工作一是设立专门的心理咨询室,有具有专业水平的老师负责潜能女生心理咨询。二是建好留守学生之家,给学生提供亲情电话,提供温暖港湾。 三是进一步完善潜能女学生档案,密切关注、关心、关怀女生,使她们健康、快乐、幸福的成长。总之,我校将把女生教育管理工作作为学校德育工作的先头,作为学校安全工作的焦点,作为平安和谐校园建设的关键,力求女生教育管理工作见实效,见长效,见辐射效应!
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