人教版二年级数学第1课时 认识角

角的初步认识,1,返回,2,看一看，摸一摸， 你的周围有这样的角吗？,3,顶点,边,边,从一点引出两条射线，所组成的图形叫做角,返回,4,角通常用符合“ ”来表示,返回,1,2,记作:1 读作：角1,记作：2 读作:角2,5,练习：判断下面图形是不是角？,( ),( ),( ),( ),6,角的大小与 没有关。,返回,7,角的大小与 有关系？,8,数一数下面的图形有几个角？,（ ） （ ） （ ）,返回,9,总结提高,1、角有一个顶点，两条边。 2、画角：先点顶点再画边，角的标记填里面。 3、角的大小与两条边的长短无关，与两条边张开的大小有关。,10,