2018年个人校本培训计划范文.doc

2018年个人校本培训计划范文以邓小平理论、“三个代表”的重要思想和“xx大”精神为指导，坚持科学发展观，根据学校的总体要求，以提高自己的实际能力为目的，制定措施，提高自己的素质，提高自己的教育教学质量。1、通过校本培训，提高自己的师德修养。2、通过校本培训，提高自己的教育教学质量。3、通过校本培训，提高自己的科研能力，促进自己向专业化发展。师德培训 自主学习、集中学习业务技能培训 研讨交流、网络学习校本教研 观摩交流、校际联动教育科研 研培结合坚持把师德培训放在校本培训的首位。学习教育法律法规，中小学教师职业道德规范和科学发展观重要论述摘编等方面的内容，培养自己高尚的师德。2、多种形式相结合进行业务技能培训，讲求实效。a、学习课程标准、新课程实用课堂教学艺术等教育理论书籍，领会新课程理念，了解自己所教学科的教学方法。b、自主学习、集体学习、网络学习等多种形式有机结合，建立学习笔记，打破形式主义，保证将培训落到实处。积极参加各种教研活动，在研讨与反思中促进自己的成长。4、加强三笔字、阅读、演讲、教具制作、课件制作等基本功训练，提高自身的专业技能。5、积极参加全国班主任网络培训，认真完成作业，积极撰写教学随笔、论文等，提高班主任技能及班级管理能力。6、积极参加网络教研活动，踊跃跟帖，上传，提高教育教学能力。第 2 页 共 2 页