学校卫生工作计划.doc

学校卫生工作计划学校卫生工作的对象是正处在迅速生长发育过程中的青少年一代，而学生是处在长知识、长身体的时期，他们的学习、劳动、体育锻炼、生活等卫生问题都直接关系到他们的生长发育和身心健康，关系到他们成年后的体质，甚至关系到整个民族的兴衰。为了搞好学校卫生工作，根据学校卫生工作条例，根据上级下达的任务指标，根据本校的工作指导思想及工作实际，特制订如下计划：一、 综合管理：期初制订出工作计划及各项制度，划分好各班卫生包干区，要求各班做到一日二小扫（早晨、放晚学后），一月一大扫，节日突击扫，订出卫生检查评比制度，由各班卫生委员配合校医室做到天天检查、打分，一周小汇总，一月大汇总，并公布卫生检查结果。二、 做好各班卫生干部的培训：期初召开各班卫生委员会议，重点布置本学期学校卫生工作任务，要求卫生干部在环境卫生、疾病防治、驱虫普治、季节性传染病防治、学生营养等方面，与校医室密切配合，把工作做好，并做好眼保健操培训。三、 健康体检：于9月底或10月初对全体学生进行一次全面健康体检，体检率达98%以上，对检出阳性体征做好进一步查治工作。四、 近视眼防治：第3周为“防近宣传周”，通过卫生专栏（印刷）、广播宣传等形式进行防近知识宣传，对视力为4.64.9假性近视采用“增视明、珍珠明目液”进行治疗 ，控制近视率上升。五、 牙病防治：根据市防疫站要求，本学期学生使用保健牙及防龋牙膏，结合“9.20爱牙日”，做好爱牙宣传及正确刷牙方法宣传。六、 学生营养：人类生命首先在于营养，为了向学生介绍营养知识，及“营养与健康”的关系，于10月份搞一次营养知识专题讲座，一期营养知识专题板报，一节营养知识健康教育课。七、 传染病防治：通过卫生专栏及广播形式，对学生进行夏秋季传染病、食物中毒以及流行性感冒等防治知识宣传，预防传染病的发生。八、 健康教育：结合学生爱眼、爱牙、营养、传染病以及学生六病防治工作实际，每学期刊出卫生专栏与广播宣传（3次），对学生进行健康知识教育。九、 食品卫生：本学期学生用餐由配餐中心提供，餐具专人专用。十、 疾病防治：做好学生及教职工常见病的治疗监测工作。十一、 及时上报各类工作报表，将本学期工作归档于“学校卫生档案”中。九九学年度健康教育工作计划 健康教育既是爱国卫生运动的重要组成部分，更是学校卫生工作不可缺少的内容。为了进一步加强健康教育工作，根据上级有关要求，针对我校特点，着重在提高学生对健康教育的认识水平，养成良好的卫生习惯等方面着手，特定本计划：一、 健康教育主要内容。 中学生防近知识教育。2、 学生口腔保健知识教育。3、 学生营养与健康知识学习教育。4、 针对季节性特点，开展防治传染病教育。5、 学生生理卫生教育。6、 关于青少年进行科学体育锻炼教育。7、 上级安排其他教育任务。二、 健康教育时间安排。计划每12个月安排一个教育主题依次进行，每学期安排34个教育内容，一学年完成全部教育内容，教育时应避开期中、期末考试时间。三、 健康教育方式及措施。健康教育工作针对学校工作特点和受教育对象情况，以灵活多样方式进行。 以卫生专栏板报进行宣传教育。2、 以订阅“营养小报”形式扩大教育面，要求每班订报不少于4份，全校不少于100份。3、 以讲座形式开展教育。每学年计划组织12次专题知识讲座。4、 学校将卫生健康教育工作与文明班级考评有机结合起来，以调动全体师生的积极性和责任感，使健康教育成为全校师生的自觉行动。学校卫生工作的对象是正处在迅速生长发育过程中的青少年一代，而学生是处在长知识、长身体的时期，他们的学习、劳动、体育锻炼、生活等卫生问题都直接关系到他的生长发育和身心健康，关系到他们成年后的体质，甚至关系到整个民族的兴衰。为了搞好学校卫生工作，根据学校卫生工作条例，根据上级下达的任务指标，根据本校的工作指导思想及工作实际，特制订如下计划：一、 综合管理：期初制订出工作计划及各项制度，划分好各班卫生包干区，要求各班做到一日二小扫（早晨、放晚学后），一月一大扫，节日突击扫，订出卫生检查评比制度，由各班卫生委员配合校医室做到天天检查、打分，一周小汇总，一月大汇总，并公布卫生检查结果。二、 做好各班卫生干部的培训：期初召开各班卫生委员会议，重点布置本学期学校卫生工作任务，要求卫生干部在环境卫生、疾病防治、驱虫普治、季节性传染病防治、学生营养等方面，与校医室密切配合，把工作做好，并做好眼保健操培训。三、 健康体检：于9月底或10月初对全体学生进行一次全面健康体检，体检率达98%以上，对检出阳性体征做好进一步查治工作。四、 近视眼防治：第3周为“防近宣传周”，通过卫生专栏（印刷）、广播宣传等形式进行防近知识宣传，对视力为4.64.9假性近视采用“增视明、珍珠明目液”进行治疗 ，控制近视率上升。五、 牙病防治：根据市防疫站要求，本学期学生使用保健牙及防龋牙膏，结合“9.20爱牙日”，做好爱牙宣传及正确刷牙方法宣传。六、 学生营养：人类生命首先在于营养，为了向学生介绍营养知识，及“营养与健康”的关系，于10月份搞一次营养知识专题讲座，一期营养知识专题板报，一节营养知识健康教育课。七、 传染病防治：通过卫生专栏及广播形式，对学生进行夏秋季传染病、食物中毒以及流行性感冒等防治知识宣传，预防传染病的发生。八、 健康教育：结合学生爱眼、爱牙、营养、传染病以及学生六病防治工作实际，每学期刊出卫生专栏与广播宣传（3次），对学生进行健康知识教育。九、 食品卫生：本学期学生用餐由配餐中心提供，餐具专人专用。十、 疾病防治：做好学生及教职工常见病的治疗监测工作。十一、 及时上报各类工作报表，将本学期工作归档于“学校卫生档案”中。九九学年度健康教育工作计划健康教育既是爱国卫生运动的重要组成部分，更是学校卫生工作不可缺少的内容。为了进一步加强健康教育工作，根据上级有关要求，针对我校特点，着重在提高学生对健康教育的认识水平，养成良好的卫生习惯等方面着手，特定本计划：一、 健康教育主要内容。 中学生防近知识教育。2、 学生口腔保健知识教育。3、 学生营养与健康知识学习教育。4、 针对季节性特点，开展防治传染病教育。5、 学生生理卫生教育。6、 关于青少年进行科学体育锻炼教育。7、 上级安排其他教育任务。二、 健康教育时间安排。计划每12个月安排一个教育主题依次进行，每学期安排34个教育内容，一学年完成全部教育内容，教育时应避开期中、期末考试时间。三、 健康教育方式及措施。健康教育工作针对学校工作特点和受教育对象情况，以灵活多样方式进行。 以卫生专栏板报进行宣传教育。2、 以订阅“营养小报”形式扩大教育面，要求每班订报不少于4份，全校不少于100份。3、 以讲座形式开展教育。每学年计划组织12次专题知识讲座。4、 学校将卫生健康教育工作与文明班级考评有机结合起来，以调动全体师生的积极性和责任感，使健康教育成为全校师生的自觉行动。第 7 页 共 7 页