心理咨询心理咨询导论绪论ppt课件

心理咨询导论绪论 1 今日提要 课程要求心理咨询的定义心理咨询的历史对从业者的要求 2 课程要求 教材乐国安主编 咨询心理学 天津 南开大学出版社 2002年8月第一版参考书目钱铭怡著 心理咨询与心理治疗 北京 北京大学出版社 1994年5月第一版SherryCormier PaulaS Nurius著 张建新等译 心理咨询师的问诊策略 北京 中国轻工业出版社 2004年9月第一版 3 课程要求 课程安排基础原则和技术的介绍咨询与治疗流派的介绍 4 课程要求 成绩评定平时成绩40 期末考试60 平时成绩计算小作业1次共20分课堂实验参与2次共20分期末考试闭卷是非题20题 选择题15题 分析题3题 5 课程要求 课程目标了解并初步掌握心理咨询的定义 基本原则和核心技术了解并初步掌握心理咨询的不同取向的核心概念 理论及技术能借由课程的内容拓展对自己及他人的理解在自己或他人遭遇心理困扰时 能判断和识别适宜的求助途径 6 课程要求 授课方式讲授小体验 小组练习视频观摩你参与和体验得越多 收获越多 7 你的问题是什么 8 今日小体验 请你在纸上写下心理咨询让你联想到的是个字 词 名字 句子 颜色 画面自由联想 或许是开创现代心理学治疗的技术说出脑海中浮现出的一切想法 而且不要去评价它们我们的行为 感受和情感背后有着我们意识不到的动力和原因 9 何谓心理咨询 心理咨询 psychologicalcounseling 咨询 为应对包括情绪 行为 职业 婚姻 教育 复健和生活阶段在内的个人问题而提供的一种专业帮助 APA 2009 指在良好的咨询关系基础上 由经过专业训练的心理师运用咨询心理学的相关理论和技术 对有一般心理问题的求助者进行帮助的过程 以消除或缓解求助者的心理问题 促进其个体的良好适应和协调发展 中国心理学会临床与咨询工作伦理守则 10 何谓心理咨询 心理咨询 psychologicalcounseling 咨询者运用心理学的有关理论和方法 通过特殊的人际关系 帮助来访者解决心理问题 增进心身健康 提高适应能力 促进个性发展与潜能发挥 乐国安 2002 关键词心理学理论和技术 咨询关系 专业服务 一般心理困扰 目标明确 症状 成长 11 何谓心理咨询 心理治疗 psychotherapy 已被清晰界定的方法在治疗心理痛苦 身心疾患和各种不同原因的生活危机上的系统化的运用 Pritzet al 2002 指在良好的治疗关系基础上 由经过专业训练的心理师运用临床心理学的有关理论和技术 对心理障碍患者进行帮助的过程 以消除或缓解患者的心理障碍或问题 促进其人格向健康 协调的方向发展 中国心理学会临床与咨询工作伦理守则 12 何谓心理咨询 两者的相同点目标缓解或消除症状 痛苦行为改变更好的自我觉察和认识人格发展与完善职业关系以专业且良好的治疗关系为工作基础依托的理论心理学理论为主帮助过程诊断评估 建立关系 促发改变和加深自我察觉 结束关系 两者的差别对象有问题 困扰的健康人vs 心理障碍患者时长心理治疗一般时间更长 即便是短程治疗也可能要8 12次 即三个月左右 长程治疗可持续数年专业人员的受训背景从事心理治疗的专业人员受训时间更长 更可能具有博士学位和 或医学背景 13 何谓心理咨询 适宜处理的问题情绪 行为职业 婚姻 教育康复人生各个阶段的发展性问题类型服务对象的人数 个体 伴侣 家庭 团体时间长短 短期 1 12次 vs 长期途径 面询 电话 网络 驻场目标 去除症状vs 发展与完善人格 14 何谓心理咨询 伦理原则为什么需要职业伦理保障来访者和咨询师的利益保障行业的健康发展基本的伦理原则 Welfel Kithener 1992 善行 Beneficence 避免伤人 Nonmaleficence 自主权 Autonomy 公正 Justice 忠实 Fidelity 15 历史与发展 从巫医到职业心理咨询师18世纪中叶FranzMesmer和催眠术弗洛伊德的精神分析治疗及理论的诞生20世纪初的美国职业知道运动 心理测量技术和心理卫生运动二战之后的社会动荡与罗杰斯的 以来访者为中心 的咨询模式20世纪五十年代在美国确立学会的地位20世纪后半叶 主要发达国家出台相关立法与职业地位的确立 16 历史与发展 心理咨询在中国的发展历史二十世纪初几乎与世界发展同步新中国建立后的四个阶段启动阶段 1949 1965 针对神经衰弱的快速综合治疗空白阶段 1966 1977 准备阶段 1978 1986 首个专业委员会的成立和首批心理咨询门诊的建立初步发展阶段 1987 2001 专业文章和期刊 专业培训 学术组织 服务机构高速发展阶段 2002 至今 中国劳动部开设心理咨询师国家资格考试 17 对从业者的要求 专业知识与技能基本学历要求心理学 医学或相关学科硕士以上职业相关教育心理咨询 心理治疗相关的理论和技术专业实践在专业机构从事心理咨询和治疗 达到一定时长督导有经验和督导资质的资深咨询师 治疗师对被督导者的咨询治疗过程进行指导和质量监督 达到一定时长自我体验治疗职业资格认证 18 基本的知识体系 Egan 1998 19 对从业者的要求 人格特点和职业伦理有助人之心和开放的态度对人的兴趣和敏锐的人际觉察能力敏锐的自我觉察能力 躯体 个体心理 人际 专业 文化层面的自我意识保持自己的身心健康 20 你的问题是什么 21 观看视频片段 请在纸上写下你的学号并回答以下问题你是否喜欢这位咨询师 0 10分 为什么 如果你是来访者 你有多大可能性会选择这位咨询师 0 10分 为什么 你认为这位咨询师是否有效地帮助了来访者 0 10分 为什么 请你写出你对本次课程的期望和目标 2 3条 22