校园文化艺术节策划方案六篇

校园文化艺术节策划方案六篇（篇一）一、活动主题第九届校园文化艺术节的主题是“历史的记忆青春的信仰”。.唤醒青年学生对历史的记忆不仅是一种人格教育，也是大学义不容辞的责任。青春的信仰给人一种精神的仰望和生命的活水，是精神世界中的本源力量。二、活动时间*年 4 月 16 日 6 月 18 日三、组织机构校园文化艺术节领导组：领导组下设办公室、工作组（3 个）办公室主任：副主任：职 责：1.传达领导组有关决定；2.协调各方面关系；3.统筹各项活动开展；4.处理活动期间的事务；5.向领导组汇报活动进展情况。宣传组组 长：副组长：职 责：1.开、闭幕式会场布置；2.开、闭幕式主持人解说词；3.活动期间文化氛围的营造；4.联络新闻媒体；5.活动期间新闻采集与报道。活动组组 长：副组长：职 责：1.协助办公室组织开、闭幕式大会；2.负责活动期间各项具体任务完成；3.负责活动期间学生的安全稳定。保障组组 长：副组长：职 责： 1.负责活动期间的后勤保障；2.负责活动期间校园的安全保卫；3.负责活动期间的医疗救治。四、主要项目1、“历史的记忆青春的信仰”百人大合唱暨“第九届校园文化节”开幕式2、近现代史系列报告3、“以史为鉴”近现代史知识竞赛4、“缅怀历史，书写青春”师生书法展5、“悠悠诗韵”近现代史诗歌朗诵会6、“回眸历史”经典歌曲演唱会7、“梦想与担当”师生演讲赛8、“书香校园共同成长”读书月活动9、“舞动青春”健身操大赛10、 “百炼之星 ”校园吉尼斯11、 “自强弘毅”篮球赛12、传统工艺美术精品联展13、 “演绎青春 秀出个性”模特大赛14、 “白衣天使 ”系列活动15、 “法系你我 ”模拟法庭展示16、 “洋溢青春梦 绽放我光彩”社团活动展示17、 “致青春 ”DV、微电影展评18、 “我眼中的校园文化艺术节”精品荟萃19、 “历史的记忆 青春的信仰”专场文艺晚会暨“第九届校园文化节”闭幕式五、活动要求1、高度重视人文历史的价值意义，承担大学文化传承的使命今年是世界反法西斯战争暨中国人民抗日战争胜利 70 周年，是联合国成立 70 周年，是万隆会议召开*周年，是东盟共同体的建成之年，各学院党委要充分认识高校在文化传承中的价值和作用，充分认识“历史的记忆”对青年学生人格成长的重大意义，不仅要积极组织师生参加校园文化艺术节的各项活动，还要努力挖掘各种资源、创设各种条件开展丰富多彩的活动，让学生回眸历史，横看东西，究天人之际，通古今之变。2、精心策划各项活动的组织开展，展示活动的人文学术价值各组织单位的负责人要广泛发动师生积极参与到校园文化品牌创新中来，用他们的热情和智慧讲述大同大学的故事，传播大同大学的声音，把师生对美好幸福生活的向往投入到艺术创作中来，用精美的作品展示大同大学师生的精神、境界和品位，将专业与创新、文化与艺术、科学与信仰融合在一起，用新技术、新媒体完美地呈现校园文化的内涵和本质。3、凝聚力量打造宣传品，扩大校园文化的影响力和辐射力各学院、各部门要善于用物化的方式呈现校园文化的内涵，善于用新媒体汇聚校园文化的精髓，善于用协同创新的方式打造校园文化的精品，逐步形成我校校园文化独特的理念和精神。由宣传部牵头，各组织单位参与成立校园文化品牌创新中心，以“我眼中的校园文化艺术节”为主题，在活动期间广泛征集校园文化的创新作品，采取多种多样的形式进行宣传报道，扩大校园文化的影响力和辐射力。（篇二）一、指导思想为了进一步丰富我校校园文化生活，营造文明高雅的校园文化氛围，展现全体师生积极向上的精神风貌，激发学生的兴趣和爱好，培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养，引导他们向真、向善、向美，从而推进校园精神文明建设，提高学校的办学品位。二、活动主题展现课改魅力，构建和谐校园。三、活动时间*年 10 月下旬*年 12 月中旬四、组织机构为了顺利推进本届校园文化艺术节的各项活动，特成立第十二届校园文化艺术节组委会。组成人员如下：主 任：副主任： 成 员：年级组长、学科组长及全体班主任五、工作要求1、高度重视，明确责任。本届校园文化艺术节是我校加强校园文化建设的重点项目之一。校务会要统筹全局，精心设计，制定好第十二届校园文化艺术节实施方案。各承办单位要按照艺术节的活动进程安排，及时制定方案，加强工作协调，认真组织落实。班主任要加大宣传教育力度，鼓励学生出谋划策，积极参与各项活动，要组织排练出高质量的节目。团总支、学生会和班干部要发挥模范带头作用，要调动学生的积极性、创造性，增强活动的实效性，扩大学生的参与面，让学生真正在活动中施其所长，发展个性，使学生在活动中得到教育和熏陶，达到“活动育人”的目的。全体师生要以主人翁的精神认真参与各项活动，努力展示自己的才华，为校园文化艺术节的成功开展贡献自己的一份力量。2、提前筹划，安排到位。各活动主办单位和承办单位要根据本方案，按照活动主题和宗旨，结合学校实际提前拟订活动方案，提出明确的活动要求，包括目的、形式、要求、时间、地点、参加对象等，及时形成书面通知下发到各班。要组织安排好工作人员，各工作人员必须服从安排，认真完成好各自的工作任务。活动结束后，活动承办单位要收集原始资料（文字材料和照片等），撰写活动总结，并及时整理归档。3、突出主题，多出精品。各项活动要围绕“展现课改魅力，构建和谐校园”的主题，紧扣时代脉搏，结合课改实践，加强爱国主义教育和集体主义教育，围绕学生成长、成才精心设计，认真组织落实，力求办出特色，办出精品。要在我校的课改工作上做足文章：展示课改的成果，突显课改的独特魅力，通过举办各种形式的活动，引导全体师生将课改推到一个新的高度。4、安全第一，责任到人。德育处、各班级要搞好安全教育工作，确保各项活动顺利进行。各活动组织者应对活动场地、活动器材进行仔细检查，消除安全隐患。德育处、护校队、各班主任要加强艺术节期间的学生安全巡查工作，要划分安全责任区，明确相关人员的工作责任，杜绝任何安全事故的发生。六、主要活动安排 （篇三）一、指导思想贯彻落实党的十九大和习近平总书记重要讲话精神，践行社会主义核心价值观 ，丰富校园文化建设，充分展示我校学生活动的青春热情及奋发有为的青春信念，张扬学生个性，营造积极向上、和谐健康的校园文化氛围，以艺促智，以艺载德，以艺激情，开展具有时代特征、校园特色、学生特点的文化活动。特举办安溪八中第*校园文化艺术节。二、文化艺术节的主题：和谐文化，艺术校园。三、活动时间：*年 12 月 1 日至*年 12 月 31 日四、组织工作(组委会)主 任：副主任： 委 员：五、活动内容及组成人员1“立德向善、诚信做人”书法展览职责：负责组织硬笔书法、软笔书法比赛并展出组长： 组员：2“立德向善、诚信做人”主题绘画摄影展览职责：收集评审美术作品并展出。组长： 组员：3校园十佳歌手和乐器演奏大赛决赛职责：负责校园十佳歌手和乐器演奏比赛的组织实施。组长： 组员：4高一、初一校歌大合唱比赛职责：负责组织高一、初一学生学唱校歌和比赛的组织实施。组长：组员：5“喜迎十九大”演讲比赛职责：负责组织实施全校举行演讲比赛组长： 组员：6.主持人选拔大赛 负责人：7.高三年十八岁成人礼负责人：组员：高三年下年段行政、政教处正副主任、团委书记、高三年段各班班主任8“和谐文化，艺术校园。”文艺晚会职责：负责检查指导各班文艺节目排练，审定并指导参加校文艺演出的节目。组长：组员：保卫：六、活动要求1人人参与，班级为主，明确分工，周密筹划，各负其责。在文艺晚会初选中，每班至少要选送 1 个节目参加。2充分挖掘学校的现有环境资源，积极营造校园文化艺术节的氛围（包括班级黑板报、学校宣传橱窗、广播等）。3充分发挥班主任和学生干部的工作积极性，以校园文化艺术节为契机，提高学生会和各班级的管理水平。4充分发挥教师和学生特长，提倡以个人的才能为校园文化艺术节增添光彩。5严格按照学校安排的时间地点，开展活动。6各班级要积极支持和推荐学生参加各项活动（包括辅导和排练），服从学校的整体安排。7正确处理学习与开展活动的关系，保障正常的教学秩序。8.各职能组应注意各项材料的收集，活动结束后上交团委会建档。七、活动安排（一）第十八届校园文化艺术节开幕式。（文隆师负责）1时间 12 月 4 日升旗仪式2议程：宣布第十八届校园文化艺术节开幕 致开幕辞 （二）“立德向善、诚信做人”书法比赛和展览（炳贵师负责）参赛对象：全校学生 纸张规格：由学校统一提供展出地点：宣传栏和科学楼一楼展出时间：从 12 月 15 日开始评奖办法：获奖作品由学校艺术节组委会颁发奖状并参加展览，再根据情况组队代表学校参加县书法比赛。具体比赛办法： 主要负责人：现场比赛负责人：硬笔软笔书法分年段组织比赛，由语文组老师推荐报名,比赛用纸由学校统一提供。报名地点：团委会（学鸿老师） 截止时间：11 月*日比赛地点：科学楼物理、化学实验室比赛时间：12 月 7 日 19 点 40 分（晚自修第二节）作品内容：要求“立德向善、诚信做人”为主题。（三）“立德向善、诚信做人”绘画比赛（傅连玉负责）交稿地点：美术室（） 截稿时间：12 月 8 日 参展要求：以发现和展示我校同学热血青春、奋发图强为目的，作品内容要求以诚信为主题评奖办法：获奖作品由学校艺术节组委会颁发奖状并参加展览。（四）校园十佳歌手、乐器演奏大赛初赛：主要负责人： （保卫处负责保卫工作）参赛对象及比赛要求：全校学生，由文娱委员负责上报，比赛现场不给予报名；歌手大赛每班要经过选拔，最多报 2 人，否则取消该班参赛资格；报名时应确定演唱的曲目，现场比赛时不能更改。报名截止时间：11 月 10 日，并于 10 日上午课间操到团委会抽签，逾期视为弃权。报名地点：团委会（老师）初赛时间：11 月 13 晚 6：* 比赛地点：俊杰体育馆决赛：主要负责人： 比赛时间：11 月 20 日晚 6：*比赛地点：俊杰体育馆 评奖办法：分别评出校园十佳歌手（包括小组组合）第一、二、三等奖，并筛选部分节目参与文艺晚会演出。（五）“喜迎十九大”诚信演讲比赛主要负责人：林坤田、李玲君、上官江伟、许学鸿参赛对象：初中部 每班最多报 2 人。比赛时间：12 月 14 日 比赛地点：敬诚楼会议室 1报名地点：团委会截止时间：12 月 8 日评奖办法：评出一等奖、二等奖、三等奖若干名（六）主持人大赛（方案另行分发）（七） 高三年十八岁成人礼主要负责人：时间：12 月 19 日（周二下午第三节班会课）地点：体育馆内出席对象：校长、下年段行政、政教处、团委会、高三各班班主任、家长代表、高三全体学生议程：学生代表发言、家长代表发言、教师代表发言、领导发言、成人礼宣誓等。保卫处负责保卫工作（八）高一、初一校歌大合唱比赛（仔恒老师协调）主要负责人：高一、初一对应音乐老师负责教校歌，良文师负责选出参加晚会大合唱的班级，并进行培训。评委：音乐组全体成员。音响：（制作评分表，统计分数） 比赛时间：12 月 11 日晚 6：*开始第一节初一、第二节高一比赛地点：体育馆保卫处负责保卫工作评奖办法：以班级为单位，初一年评出一、二、三等奖各一名，高一年评出一等奖 1 名，二等奖 2 名、三等奖 2 名。分别奖励一等奖 1*元，二等奖120 元、三等奖 80 元，由学校艺术节组委会颁发奖状及奖金。（九）文艺晚会暨闭幕式（文隆师负责协调）1.主要负责人（选拨节目并落实培训）： 李良文（主要负责歌唱类包括校歌大合唱） 陈丽锦（主要负责舞蹈类） 谢恩慧（主要负责乐器类） 林海城（主要负责语言类）2.节目单由音乐组协商形成，由李良文落实并上报团委会，最终由组委会审定。3.晚会化妆：4.晚会保卫：由保卫处另行制定方案。5.晚会评委：音乐组成员。评委评选结果由李良文老师负责，并及时上报政教处。6.奖励办法：评出一等奖 1 名、二等奖 3 名、三等奖 5 名，其余演出节目为优秀奖，分别奖励一等奖 200 元，二等奖 1*元，三等奖 100 元，优秀奖*元；主持人奖励 200 元。此奖励作为入选节目排练以及主持人的化妆费用。由学校艺术节组委会颁发奖状及奖金。7.时 间：另行通知 地 点：（篇四）一、指导思想：在党的十八大精神鼓舞下，为建设美丽中国、实现中华民族伟大复兴而建功立业的远大理想，弘扬伟大的民族精神；以学校为基础，面向全体学生，培养青年学生健康的审美情趣、良好的艺术修养，促进学生德智体美全面发展；营造健康向上的校园文化环境，体现向真、向善、向美、向上的校园文化特质。二、活动主题：弘扬民族精神 放飞青春梦想三、活动原则：1、先进性：唱响爱国主义、集体主义、社会主义主旋律，弘扬团队精神和奉献精神。2、高雅性：倡导高雅艺术进校园，提升学校文化品味与学生的艺术欣赏水平，争创校园文化精品。3、群众性：挖掘与采用学生喜闻乐见的活动内容与形式，调动广大学生积极参与，在活动中接受教育，增长才干。4、创新性：倡导学生张扬个性、发展综合素质，培养创新精神和创造能力。四、组织形式：成立随州技师学院第十四届校园文化艺术节组委会，负责本届文化艺术节活动总体设计以及文化艺术节活动的统一组织和协调工作。组委会成员：主 任：副主任：组委会下设：1、活动筹备小组：组 长：成 员：职 责：（1）艺术节各项活动组织工作；（2）艺术 策划及节目评选；（3）舞台布置及服装道具准备；（4）负责各项活动音响及现场组织、服务等工作。2、节务宣传组：组 长：成 员：职 责：负责艺术节期间宣传、会议通知、接待等工作。3、后勤保障组：组 长：成 员：职 责：负责艺术节期间基础设施设备安装调试及饮食保障等工作。4、安全保卫组：组 长：成 员：职 责：负责艺术节期间各项活动现场的学生纪律及安全保卫等工作。五、活动时间：*年 11 月 15 日12 月 *日。六、活动要求：1、各处科室、年级组、班级要高度重视本次文化艺术节的工作，要采取切实可行的措施，加强对该活动的组织，充分调动广大同学参与的积极性，使学生在活动中得到锻炼，以确保整个文化艺术节的活动质量和效果。2、做好本届文化艺术节的舆论宣传工作，要充分利用各种宣传阵地，加大宣传力度，扩大活动影响，促进活动顺利开展。3、各相关科室要认真负责，善始善终。活动前宣传到位，广泛发动；活动中严密组织，有条不紊；活动后认真总结并及时向组委会汇报活动情况。4、所有参加活动的人员（包括校团干）都必须利用课外和双周休息日时间开展活动，未经学院领导批准，不得占用上课时间。七、奖惩措施：1、本届文化艺术节各活动项目分部设一、二、三等奖若干（以各项目通知为准，分项活动参加均给基础分 2 分），依次列入文化艺术节总分。高考部一年级组设总分前 4 名，奖 20、18、16、14 分，二年级组设总分前 6 名，奖 20、18 、16、 14、12、10 分；高技部高技组 14 级设总分前四名，奖 20、18、16 、 14 分， 15 级设前五名，奖 20、18 、16、14、12 分；技能高考组一、二年级设前四名，奖 20、 18、16、14 分。获奖班级各授予锦旗一面，获奖学生个人颁发荣誉证书。本届艺术节全校比赛总分前十名班主任评选为“艺术节优秀指导教师”，并给予一定的奖励。2、对组织不力的科室按工作失误一次处理。对单项活动中的弃权班级，每项扣班级考核分 5 分。八、艺术节活动日程安排。（篇五）为迎接建党 90 周年，进一步加强校园文化建设，大力推进素质教育，营造校园积极健康、高雅文明的人文环境，为师生提供展示才华的舞台，促进审美能力和水平的提高，丰富学生的文化生活，发挥个性特长，启迪智慧，激发创造和创新能力，促进学生全面发展，特此举办校园文化艺术节活动，具体内容如下：一、活动主题健康成长、快乐学习，做一个有道德、有文化、有活力、有特长的新型中职生二、活动时间*年 3 月*日 *年 5 月 25 日三、活动要求：1、人人参与，班级为主。实行活动管理责任制，各职能组和分项活动组，明确分工，严密筹划，各负其责。2、确保安全，严格按照学校安排的时间地点，进行申报、准备、演出及展示活动。3、充分挖掘学校的文化资源，积极营造校园文化艺术节的氛围（包括班级黑板报、学校宣传橱窗、广播、宣传横幅等）。4、充分发挥班主任和学生干部的工作积极性，以校园文化艺术节为契机，提高学生社团和各班级的管理水平。5、发挥教师和学生文艺特长，提倡充分发挥个人特长，展示艺术水平为校园文化艺术节增添光彩。6、本届艺术节采用学校、处室、年级、班级四结合的形式，各年级要认真组织举办相应的比赛与活动，各班级要积极支持和推荐学生参加各项活动（包括辅导和排练），让学生真正在活动中施其所长，发展个性。7、加强环境卫生及校园秩序的管理和整治，以清新和谐、文明向上的校园风貌迎接文化艺术节的召开。8、正确处理开展活动与学习的关系，保障正常的教学秩序四、校园文化艺术节开幕式“舞动青春”大会时间：3 月*日 地点：校篮球场承办：团委、学生处五、 校园文化艺术节闭幕式暨应用工程学校“舞动青春”总决赛时间：5 月 25 日 地点：校篮球场承办：团委、学生处 六、系列活动1、迎五四“演讲比赛”比赛时间：4 月 20 日 地点：校篮球场 承办：团委、学生处2、“青春放歌”五四大合唱合唱比赛时间：5 月 4 日 地点：校篮球场 承办：校团委、学生处3、“欢乐校园 ”校社团展示、征文大赛时间：14 周之前 地点：校篮球场承办：校团委、学生处4、“青春风采”布带跳跳跳比赛、智力大比拼等文化娱乐活动时间：15 周之前 地点：校体育场、篮球场承办：校团委、学生处5、“伟大母爱”感恩教育之母亲节（5.11）时间：15 周之前（ 1）爱心点击 （2）爱心传递 （ 3）网上感恩活动承办：校团委、学生处6、举办“十八岁成人仪式”时间：15 周之前 地点：校国旗杆下承办：校团委、学生处（篇六）一、指导思想为贯彻落实党的十九大和习近平同志系列讲话精神，加强社会主义核心价值体系教育，坚持立德树人，建立完善爱学习、爱艺术、爱祖国活动的有效形式和长效机制。将培育社会主义核心价值观融于教育教学和艺术展演的全过程，使学校师生成为社会主义核心价值观的践行者和传播者。二、主题内容活动主题：践行核心价值观，放飞七彩童年梦活动内容：结合我校书香育人的传统特色，精心安排能充分反映我校学生爱学习、爱艺术、爱祖国、讲文明、讲诚信、讲友善和奋发向上的精神风貌，且具有时代特征、校园特色、学生特点的系列活动。具体项目分为：体育竞赛类、才艺表演类、作品展示类。三、项目安排（一）体育竞赛类1、“雏鹰振翅，彰显活力”广播体操比赛比赛时间：11 月 27 日至 *日参赛对象：一年级 13 个班比赛地点：校塑胶田径场活动组织：王结和、王宜、徐 红及相关体育老师几点要求：以班级为单位参赛，全员参与。体操内容为“七彩阳光”儿童广播体操动作规范、精神饱满、队列整齐及进退场有序均作为赋分因素。2、“与花竞放，与梦奔跑”啦啦操比赛比赛时间：12 月 1 日至 8 日参赛对象:二年级 10 个班活动组织：几点要求：以班级为单位参赛，全员参与。内容为我校大课间活动的啦啦操，可自选道具。进退有序，队列整齐，动作有力，节奏合拍，精神饱满均作为赋分因素。3、“强身健体，志在报国”乒乓球联谊赛比赛时间：12 月 11 日至 15 日参赛对象:六年级学生活动组织：几点要求：组建校级乒乓球队，科学地进行系列训练。发函邀请与周边兄弟学校球队开展切磋和交流活动。报名参加县级“阳光杯”乒乓球比赛。(二) 才艺表演类1、“唱响家乡戏，弘扬正能量”黄梅戏合唱比赛比赛时间：11 月 27 日至 *日下午参赛对象：四、五年级及黄梅戏表演班比赛地点：三雅堂活动组织：几点要求：以班级为单位或个人名义参赛均可，力求全员参与；戏曲内容健康，展示班级特色，歌唱形式不限；安排音乐伴奏和伴舞为最佳。2、“学身边好人，做少年先锋”讲故事比赛比赛时间：12 月 1 日至 9 日参赛对象;：三、四年级比赛地点：三雅堂活动组织：几点要求：以班级为单位推荐选手，每班不少于 3 人；故事内容要紧扣主题，表现形式不限，时间在五分以内；原创作品可酌情加分。3、“承完白遗风，做墨香传人”现场书画表演表演时间：12 月 15 日下午。参演对象：五、六年级部分学生表演地点：会议室活动组织：几点要求：每班挑选 4 名选手，绘画 2 名，书法 2 名；内容主题是“践行核心价值观，放飞七彩童年梦 ”，选送的参演选手作品内容由各班语文老师审定；作品时间约在 20 分钟内完成，也可带半成品到现场继续创作。4、“弘扬民族精神，增强爱国情怀”国、队歌合唱比赛表演时间：11 月 21 日至 12 月 15 日。参演对象：一至六年级全体学生表演地点：水泥大道活动组织：几点要求：一年级合唱国歌义勇军进行曲，其余年级合唱国歌 义勇军进行曲及队歌中国少年先锋队队歌；要求全员参与，每班可安排一名音乐节奏指挥员；声音洪亮、准确、有力。音调节奏准确，队员指挥伴奏配合默契。（三）艺术作品类1、优秀书法作品展活动组织：内容要求：（1）选择内容健康的诗文、片段或锦句；（2）作品要求原创，钢笔毛笔均可；（3）硬笔作品规格为 16 开大小，软笔作品纸张不大于 3 尺宣纸。在作品背面左下角注明班级、姓名。时间安排：12 月 9 日前每班选送作品，12 月 15 日前评比布展。参评年级：五、六年级，每班选送 5 篇作品。2、优秀读书手抄报展活动组织：内容主题：理解价值观，争当好少年。 参评要求：（1）参评作品内容必须围绕主题，内容丰富，图文并茂。要求自创，不得请他人代劳；（2）尺寸为 8 开素描纸大小；（3）作品应标明创作人姓名和班级。时间安排：11 月 29 前选送作品， 12 月 6 日前评比布展。参评年级：五、六年级，每班限送 5 幅作品。四、奖项设置艺术表演和艺术作品均按 20、*、*分设一、二、三等奖，整个活动结束后由学校颁发奖状和奖品，并将获奖情况公布在学校网站上。五、程序安排1、11 月 18 日前各评比展演小组拟定好活动组织小方案。2、11 月 21 日举行开幕式。3、11 月 21 日至 12 月 15 日评比展演。4、12 月 19 日总结表彰。