2019年春新人教版部编三年级下册语文教学工作计划及教学进度安排 (13)

12019 年春新人教版部编三年级下册语文教学工作计划及教学进度安排一、教材分析 2019 春期正式使用部编本人教版三年级下册语文教材共有课文 28 篇，其中精读课文 21 篇，略读课文 7 篇。每组教材包括导语、 课文、口语交际、习作和语文园地五大部分（第五单元课文后没有安排语文园地，全册共安排了 7 个语文园地）。全册内容共安排了四次口语交际，分别是：春游去哪儿玩、该不该实行班干部轮流制、劝说和趣味故事会。全册内容共安排了七次习作，分别是：我的植物朋友、看图画，写作文、我做了一项小实验、奇妙的想象、身边那些有特点的人、国宝大熊猫和这样想象真有趣。第三组课文后安排了一次综合性学习活动：中华传统节日。在第五单元的课文后面安排了一次习作例文欣赏，共两篇例文：一支铅笔的梦想和尾巴它有一只猫。附录部分包括识字表、写字表、词语表。 识字和写字各 250 个。教材继续以专题组织单元，设计了八个专题。它们依次是：感受大自然的美，学寓言、明道理，感2受中华传统文化，感受奇妙的大自然，走进想象世界，丰富多彩的童年生活，寻找大自然的奥秘，走进童话世界。每个专题人文内涵丰富，贴近儿童生活，体现时代特点，蕴涵教育价值。二、学情分析 从整体看，本班学生活泼可爱、积极向上，上学期成绩令人满意。 优等生能要求上进，在课堂上认真听讲，养成了主动阅读的好习惯，并有一定的语文素养，发展也比较全面。后进生没有养成良好的学习习惯，不能自觉做好上课准备，不能积极完成老师布置的作业，上课听讲不够专心，课下阅读时间少，课外积累欠缺。在本学期对他们需要多一些关注与指导，帮助他们养成良好的学习习惯，教给学习方法，使他们能和大家一起快乐学习，共同进步。 三、学期教学目标 1.在语文学习中，感受大自然的美好和多彩的春天；品读寓言故事，学习故事中所蕴含的道理；了解传统文化，激发学生对传统文化的传承；学会观察大自然，感受大自然的奇妙；带领走进想象的世界，感受想象的神奇，激发学生的想象力；让学生的童年3的百花园里遨游，感受缤纷的童年世界；探索大自然的奥秘，体验大自然的神奇，激发学生对大自然的热爱；走进童话的世界，感受童话的魅力，培养学生丰富想象能力。2.认识 250 个字，会写 250 个字。累计认识 1800 个字，会写1600 个字。3.会使用字典、词典，有初步的独立识字能力。继续练习用钢笔书写正楷字，用毛笔仿影。4.用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。5.继续学习默读，能对课文中不理解的地方提出疑问。6.学习联系上下文或其他方式，理解词句的意思，继续体会课文中关键词句在表情达意方面的作用。7.初步把握文章的主要内容，体会文章表达的思想感情。8.继续学习略读，粗知文章大意。9.积累课文中的优美词语、精彩句段，诵读优秀诗文，练习复述课文。10.继续培养读书看报的习惯，收藏并与同学交流图书资料。11.留心周围事物，乐于书面表达，增强习作的自信心。不拘4形式地写下见闻、感受和想象。愿意将自己的习作读给人听，与他人分享习作的快乐。12能用普通话交谈。在交谈中能认真倾听，并能就不理解的地方向人请教，就不理解的意见与人商讨。继续具体生动地讲述故事，努力用语言打动他人。能逐步清楚明白地讲述一件事情。13结合语文学习，观察大自然、观察社会，书面与口头结合表达自己的观察所得。四、具体措施与步骤 1、严格要求学生，持之以恒地坚持下来，使学生逐步养成良好的学习习惯。 2、注意把握教材之间的联系，把教材与学生生活实际联系起来。 3、充分利用一切教育资源。 4、注重口语交际能力的培养及写话能力的培养。 5、增优补差，为优等生多创造机会，锻炼他们的心理素质与创新能力，对后进生加强学习习惯的培养及基础知识的学习。五、教学进度安排5周次 日期 教学内容 周课时数1 2.18-2.22 开学第一课 安全教育 、1 古诗三首 古诗三首 绝句、惠崇春江晚景、三衢道中 、2 燕子 72 2.25-3.1 3 荷花、4* 昆虫备忘录、语文园地一 口语交际 春游去哪儿玩、习作 我的植物朋友 73 3.4-3.8 单元测试一、5 守株待兔、6 陶罐和铁罐 743.11-3.157 狮子和鹿 美丽的鹿角、8* 池子与河流、语文园地二口语交际 该不该实行班干部轮流制、习作 看图画,写作文、快乐读书吧 小故事大道理75 3.18-3.22 单元测试二、9 古诗三首古诗三首 元日、清明、九月九日忆山东兄弟、10 纸的发明 76 3.25-3.29 11 赵州桥、12* 一幅名扬中外的画、综合性学习 中华传统节日、单元测试三 77 4.1-4.5 13 花钟、14 蜜蜂 、15*小虾 68 4.8-4.12 习作 我做了一项小实验、单元测试四、16 小真的长头发 79 4.15-4.19 17 我变成了一棵树、习作 一支铅笔的梦想、例文 尾巴它有一只猫、习作 奇妙的想象 710 4.22-4.28 单元测试五、18 童年的水墨画、19 剃头大师、20 肥皂泡 911 5.2-5.3 一只窝囊的大老虎、21*我不能失信 312 5.6-5.10 习作 身边那些有特点的人、单元测试六、22 我们奇妙的世界 713 5.13-5.17 23 海底世界、24 火烧云、口语交际 劝说 、习作 国家大熊猫 714 5.20-5.24 单元测试七、25 慢性子裁缝和急性子顾客、26*方帽子店、27 漏 715 5.27-5.31 28*枣核、口语交际 趣味故事会、习作这样想象真有趣、单元测试八 716 6.3-6.6 期末复习 617 6.10-6.14 期末复习 718 6.17-6.21 复习迎考 719 6.24-6.28 复习迎考 7