2020年高考语文一轮复习 第二编 古诗文阅读 专题一学案(含解析)(必修4).doc

上传人:xt****7 文档编号:4604132 上传时间:2020-01-10 格式:DOC 页数:11 大小:51.50KB
返回 下载 相关 举报
2020年高考语文一轮复习 第二编 古诗文阅读 专题一学案(含解析)(必修4).doc_第1页
第1页 / 共11页
2020年高考语文一轮复习 第二编 古诗文阅读 专题一学案(含解析)(必修4).doc_第2页
第2页 / 共11页
2020年高考语文一轮复习 第二编 古诗文阅读 专题一学案(含解析)(必修4).doc_第3页
第3页 / 共11页
点击查看更多>>
资源描述
古诗文阅读十三廉颇蔺相如列传一、解释文中加点词语,注意通假、古今异义、词类活用等语言现象;翻译文中画波浪线的句子,注意文言句式、词类活用等语言现象。廉颇者,赵之良将也。赵惠文王十六年,廉颇为赵将,伐齐,大破之,取阳晋,拜为上卿,以勇气闻(闻名)于诸侯。蔺相如者,赵人也。为赵宦者令(宦官的头目)缪贤舍人。赵惠文王时,得楚和氏璧。秦昭王闻之,使人遗(送给)赵王书(书信),愿以十五城请易(交换)璧。赵王与大将军廉颇诸大臣谋:欲予秦,秦城恐不可得,徒见欺(想把璧给秦国,秦国的十五座城恐怕不能得到,白白地被欺骗);欲勿予,即患(担心)秦兵之来。计未定,求人可使报(回复)秦者,未得。宦者令缪贤曰:“臣舍人蔺相如可使。”王问:“何以知之?”对曰:“臣尝有罪,窃(谦词,私自,私下)计欲亡走燕。臣舍人相如止臣曰:君何以知燕王?臣语(音y,告诉)曰,臣尝从大王与燕王会境上,燕王私握臣手曰,愿结友,以此知之,故欲往。相如谓臣曰:夫赵强而燕弱,而君幸(宠幸)于(被动的标志)赵王,故燕王欲结于君。今君乃亡赵走燕,燕畏赵,其势必不敢留君,而束(捆绑)君归赵矣。君不如肉袒伏斧质请罪,则幸(侥幸)得(能够)脱(免罪)矣。臣从其计,大王亦幸(副词,幸而)赦臣。臣窃以为其人勇士,有智谋,宜(应该)可使。”于是王召见,问蔺相如曰:“秦王以十五城请易寡人之璧,可予不(通“否”)?”相如曰:“秦强而赵弱,不可不许。”王曰:“取吾璧,不予我城,奈何?”相如曰:“秦以城求璧而赵不许,曲在赵;赵予璧而秦不予赵城,曲(理亏)在秦。均之二策,宁许以负秦曲(比较这两个对策,宁可答应,使秦国承担理亏的责任)。”王曰:“谁可使者?”相如曰:“王必(实在)无人,臣愿奉璧往使。城入赵而璧留秦;城不入,臣请(动词,表示敬意,请允许我)完(使动用法,使完好无缺)璧归赵。”赵王于是遂遣相如奉璧西(名词作状语,向西)入秦。秦王坐章台见相如。相如奉璧奏秦王。秦王大喜,传以示(给看)美人(指妃嫔)及左右(指侍从),左右皆呼万岁。相如视秦王无意偿赵城,乃前(动词,上前)曰:“璧有瑕(玉上的斑点),请指示(古义是指给看)王。”王授璧。相如因持璧却立,倚柱,怒发上冲冠,谓秦王曰:“大王欲得璧,使人发书至赵王,赵王悉召群臣议,皆曰:秦贪,负其强,以空言求璧,偿城恐不可得(秦国贪婪,倚仗国力强大,想用一句空话换取和氏璧,答应给我们的城恐怕得不到)。议不欲予秦璧。臣以为布衣之交(百姓之间的交往)尚不相欺,况大国乎?且以一璧之故逆(违背,触犯)强秦之欢,不可。于是赵王乃斋戒五日,使臣奉璧,拜送书于庭(通“廷”,朝廷)。何者?严(形容词作动词,尊重)大国之威以修敬也。今臣至,大王见臣列观(一般的宫殿),礼节甚倨(傲慢),得璧,传之美人,以戏弄臣。臣观大王无意偿赵王城邑,故臣复取璧。大王必欲急(使动用法,使着急,逼迫)臣,臣头今与璧俱碎于柱矣!”相如持其璧睨柱,欲以击柱。秦王恐其破(使动用法,使破碎)璧,乃辞谢(婉言道歉),固请(坚决请求),召有司案(通“按”,审察、察看)图,指从此(古义是从这里)以往十五都(城)予赵。相如度(猜测)秦王特(只,不过)以诈佯为予赵城,实不可得,乃谓秦王曰:“和氏璧,天下所共传宝也。赵王恐,不敢不献。赵王送璧时斋戒五日。今大王亦宜斋戒五日,设九宾于廷,臣乃敢上(名词作动词,献上)璧。”秦王度之,终不可强夺,遂许斋五日,舍(名词作动词,安置住宿)相如广成传(音zhun,招待宾客的旅舍)。相如度秦王虽斋,决负约不偿城,乃使其从者衣褐(穿着粗布衣服。衣,动词,穿),怀其璧,从径道(小路,便道)亡,归璧于赵。秦王斋五日后,乃设九宾礼于廷,引赵使者蔺相如。相如至,谓秦王曰:“秦自缪公以来二十余君,未尝有坚明(坚决明确地)约束(古义是遵守约定)者也。臣诚恐见欺于王而负赵,故令人持璧归,间至赵矣(我确实怕被大王欺骗而对不起赵国,所以派人带着璧回去,从小路已经回到赵国了)。且秦强而赵弱,大王遣一介之使至赵,赵立奉璧来。今以秦之强而先割十五都予赵,赵岂敢留璧而得罪于大王乎?臣知欺大王之罪当诛,臣请就(走近,意即接受)汤镬。唯(用于句首,表希望语气)大王与群臣孰(通“熟”,仔细)计议之。”秦王与群臣相视而嘻。左右或(不定代词,有的)欲引(拉)相如去,秦王因曰:“今杀相如,终不能得璧也,而绝秦赵之欢,不如因而(古义是趁此就)厚(优厚)遇(招待、款待)之,使归赵。赵王岂以一璧之故欺秦邪?”卒(终于)廷见相如,毕礼而归(使动用法,使回去)之。相如既归,赵王以为贤大夫,使不辱于诸侯,拜相如为上大夫。秦亦不以城予赵,赵亦终不予秦璧。其后秦伐赵,拔(攻下)石城。明年(古义是事件发生的第二年)复攻赵,杀二万人。秦王使使者告赵王,欲与王为好(结好),会于西河外渑池。赵王畏秦,欲毋行。廉颇蔺相如计曰:“王不行,示赵弱且怯也。”赵王遂行。相如从。廉颇送至境,与王诀(告别,有准备不再相见的意味)曰:“王行,度(音du,估计)道里会遇之礼毕,还,不过(超过)三十日。三十日不还,则请立太子为王,以绝秦望。”王许之,遂与秦王会渑池。秦王饮酒酣,曰:“寡人窃闻赵王好音,请奏瑟。”赵王鼓(弹奏)瑟。秦御史前(走上前)书(写)曰:“某年月日,秦王与赵王会饮,令赵王鼓瑟。”蔺相如前曰:“赵王窃闻秦王善为秦声,请奉(进献)盆缶秦王,以相娱乐。”秦王怒,不许。于是相如前进(古义是走上前去进献)缶,因跪请秦王。秦王不肯击缶。相如曰:“五步之内,相如请得(能够)以颈血溅大王矣!”左右欲刃(动词,杀)相如,相如张目叱之,左右皆靡(退却)。于是秦王不怿(高兴),为一击缶。相如顾召赵御史书曰:“某年月日,秦王为赵王击缶。”秦之群臣曰:“请以赵十五城为秦王寿(动词,向人进酒或敬礼)。”蔺相如亦曰:“请以秦之咸阳为赵王寿。”秦王竟(结束,终了)酒,终不能加胜于赵。赵亦盛(多)设兵以待秦,秦不敢动。既罢,归国,以相如功大,拜为上卿,位在廉颇之右(上。秦汉以前,以右为尊)。廉颇曰:“我为赵将,有攻城野战之大功,而蔺相如徒(只,不过)以口舌(言语)为劳,而位居我上。且相如素(向来,本来)贱人(卑贱的人),吾羞,不忍为之下!”宣言(古义是扬言)曰:“我见相如,必辱之。”相如闻,不肯与会。相如每朝(上朝,朝见)时,常称病,不欲与廉颇争列(争位次)。已而(过了些时候)相如出,望见廉颇,相如引车避匿。于是舍人相与谏曰:“臣所以去亲戚而事君者,徒慕君之高义也(我们离开父母兄弟而来侍奉您的原因,不过是仰慕您的高尚品德)。今君与廉颇同列,廉君宣恶言,而君畏匿之,恐惧殊甚。且庸人尚羞(形容词的意动用法,以为羞)之,况于将相乎?臣等不肖(不才),请辞去。”蔺相如固止之,曰:“公之视廉将军孰与秦王?”曰:“不若(如)也。”相如曰:“夫以秦王之威,而相如廷(名词作状语,在朝廷上)叱之,辱其群臣。相如虽驽(愚劣,无能),独(难道)畏廉将军哉?顾(只是,不过)吾念之,强秦之所以不敢加兵于赵者,徒以吾两人在也。今两虎共斗,其势不俱生。吾所以为此者,以先国家之急而后私仇也(我之所以做这样的退让,是因为要把国家的利益放在前面,而把个人的恩怨放在后面啊)。”廉颇闻之,肉袒负荆,因宾客(古义指门客)至蔺相如门谢罪,曰:“鄙贱之人,不知将军宽(宽容)之(活用作第一人称“我”)至此也!”卒相与欢,为刎颈之交(可以同生死、共患难的朋友)。二、解释下列多义词。1.负秦贪,负其强(动词,凭借、倚仗)臣诚恐见欺于王而负赵(动词,辜负、对不起)相如度秦王虽斋,决负约不偿城(动词,违背)均之二策,宁许以负秦曲(使动用法,使承担)廉颇闻之,肉袒负荆(动词,背着)2.引引赵使者蔺相如(动词,延请)左右或欲引相如去(动词,牵、拉)相如引车避匿(动词,调转)3.以以勇气闻于诸侯(介词,凭)愿以十五城请易璧(介词,用、拿)严大国之威以修敬也(连词,来)则请立太子为王,以绝秦望(连词,用来)吾所以为此者,以先国家之急而后私仇也(连词,因为)4.因相如因持璧却立(介词,趁机)不如因而厚遇之(介词,由此、趁此)因宾客至蔺相如门谢罪(介词,通过、经由)5.乃今君乃亡赵走燕(副词,却)秦王恐其破璧,乃辞谢(副词,就)臣乃敢上璧(副词,才)6.而且秦强而赵弱(连词,表并列)秦以城求璧而赵不许(连词,表假设,如果)不如因而厚遇之(连词,表承接,就)廉君宣恶言,而君畏匿之(连词,表转折,但是)三、古代文化常识积累练习。1.下列关于古代文化知识的说法,不正确的一项是()A.在古代不同的朋友关系之间的称谓有所不同。贫贱而地位低下时结交的朋友叫“贫贱之交”;情谊契合、亲如兄弟的朋友叫“金兰之交”;同生死、共患难的朋友叫“刎颈之交”。B.跪是两膝着地,挺直身子,臀不沾脚跟,以示庄重。如“于是相如前进缶,因跪请秦王”。C.稽首,是古代汉族的一种跪拜礼,稽首与顿首、空首不同,一般说来,稽首是臣拜君之礼,顿首是国君回礼臣下,空首是地位相等者互拜之礼。D.臣早期是古人表示谦卑的自称,百姓也可自称为“臣”,后来用作臣下对君的自称。答案C解析应为“顿首是地位相等者互相之拜,空首是国君回礼臣下”。2.下列关于古代文化知识的说法,不正确的一项是()A.斋戒是古人在祭祀或行大礼前,沐浴更衣,不喝酒,不吃荤,不吃饭,表示诚心致敬。B.汤镬:死刑的一种,也作“烹”,是把人放进大鼎或大镬,用滚汤将人活活煮死的酷刑。C.斧质是古代一种酷刑。杀人时,置人于铁砧上,以斧斫之。D.燕,周朝诸侯国国名,在今河北北部和辽宁南部。燕王,中国古代王爵之一。答案A解析不包含“不吃饭”。十四苏武传一、解释文中加点词语,注意通假、古今异义、词类活用等语言现象;翻译文中画波浪线的句子,注意文言句式、词类活用等语言现象。武,字子卿。少以(因为)父任(被任用),兄弟并为郎。稍(渐渐)迁至栘中厩监(指管理马厩的官)。时汉连伐胡,数通使相窥观。匈奴留汉使郭吉、路充国等,前后十余辈(十几批)。匈奴使来,汉亦留之以相当(音dn,抵押)。天汉元年,且鞮侯单于初立,恐汉袭之,乃曰:“汉天子我丈人(古义是对老人和长辈的尊称)行(辈)也。”尽归汉使路充国等。武帝嘉其义,乃遣武以中郎将使持节送匈奴使留在汉者(汉武帝赞许他这种合乎情理的做法,就派苏武以中郎将的身份持旄节出使匈奴,送被扣留在汉朝的匈奴使者),因厚赂单于,答(回报)其善意。武与副中郎将张胜及假吏(临时充任使臣属吏)常惠等募(招募)士(士卒)斥候(侦察兵)百余人俱,既至匈奴,置币(礼物,财物)遗(送给)单于;单于益骄,非汉所望(希望)也。方欲发使送武等,会(正当、适逢)缑王与长水虞常等谋反匈奴中。缑王者,昆邪王姊子也,与昆邪王俱降汉,后随浞野侯没(陷没)胡中。及卫律所将(带领)降者(投降匈奴的人),阴(暗地里)相与谋劫单于母阏氏归汉。会武等至匈奴,虞常在汉时,素与副张胜相知,私候(拜访)胜曰:“闻汉天子甚怨卫律,常能为汉伏弩射杀之。吾母与弟在汉,幸(希望)蒙(蒙受,得到)其赏赐。”张胜许之,以货物(古义指一般财物)与常。后月余,单于出猎,独阏氏子弟在。虞常等七十余人欲发(动手),其一人夜(名词作状语,在夜里)亡,告之。单于子弟发兵与战。缑王等皆死,虞常生得(被活捉)。单于使卫律治(处理)其事,张胜闻之,恐前语发(被揭发),以状(情况)语武。武曰:“事如此,此必及我。见犯乃死,重负国(事情到了这种地步,这一定会牵连到我,等到被匈奴侮辱以后才死,更加对不起国家)。”欲自杀,胜、惠共止之。虞常果引(牵攀,招供)张胜。单于怒,召诸贵人议,欲杀汉使者。左伊秩訾曰:“即谋单于,何以复加(假使谋杀单于,又该用什么更重的处罚呢)?宜皆降(使动用法,使投降)之。”单于使卫律召武受辞(受审讯)。武谓惠等:“屈节辱命,虽生,何面目以归汉!”引佩刀自刺。卫律惊,自抱持武,驰(骑快马)召医。凿地为坎,置煴火(无焰的火),覆武其上,蹈(踩)其背以出血。武气绝,半日复息。惠等哭,舆(名词作动词,抬扛)归营。单于壮(形容词的意动用法,以为壮)其节,朝夕遣人候问武,而收系(逮捕,监禁)张胜。武益(渐渐)愈(痊愈),单于使使晓武,会论(判罪)虞常,欲因此时降(使动用法,使投降)武。剑斩虞常已,律曰:“汉使张胜谋杀单于近臣,当(判处)死。单于募降者赦罪。”举剑欲击之,胜请降。律谓武曰:“副有罪,当相坐(相连坐)。”武曰:“本无谋,又非亲属,何谓连坐?”复举剑拟(比划,用兵器作杀人的样子)之,武不动。律曰:“苏君,律前负汉归匈奴,幸蒙大恩,赐号称王。拥众数万,马畜弥(满)山,富贵如此!苏君今日降,明日复然。空以身膏草野,谁复知之(白白地把身体给野草做肥料,谁又能知道呢)!”武不应。律曰:“君因我降,与君为兄弟;今不听吾计,后虽欲复见我,尚可得乎?”武骂律曰:“汝为人臣子,不顾恩义,畔主背亲,为降虏于蛮夷,何以汝为见(背叛主上,离弃双亲,在异族那里投降做奴隶,我要见你干什么)?且单于信汝,使决人死生,不平心持正,反欲斗(使动用法,使争斗)两主,观祸败。若(你)知我不降明,欲令两国相攻,匈奴之祸从我始矣。”律知武终不可胁,白(禀告)单于。单于愈益欲降之,乃幽(禁闭)武置大窖中,绝不饮食(断绝粮食,不给他吃的、喝的)。天雨(音y,下)雪,武卧啮雪,与旃(同“毡”,毛织的毡毯)毛并咽之,数日不死。匈奴以为神,乃徙(迁移)武北海上无人处,使牧羝(公羊),羝乳(名词作动词,生子)乃得归。别其官属常惠等各置他所。武既至海上,廪食不至,掘野鼠去草实而食之(苏武到北海后,公家发给的粮食不来,他只好掘野鼠、收草实来吃)。杖(名词作动词,执,拄)汉节牧羊,卧起操持(古义是拿着),节旄尽落。积五六年,单于弟於靬王弋射海上。武能网(名词作动词,结网)纺缴,檠(名词作动词,用檠矫正弓弩)弓弩,於靬王爱之,给(供给)其衣食。三岁余,王病,赐武马畜、服匿、穹庐。王死后,人众徙去。其冬,丁令盗武牛羊,武复穷厄(陷于困境)。初,武与李陵俱为侍中。武使匈奴,明年,陵降,不敢求(访求)武。久之,单于使陵至海上,为武置酒设乐,因谓武曰:“单于闻陵与子卿素厚(一向关系很好),故使陵来说足下,虚心(古义是诚心)欲相待。终不得归汉,空自苦亡(通“无”)人之地,信义安(何)所见(同“现”)乎?前长君(您的大哥,指苏武的哥哥)为奉车,从至雍棫阳宫,扶辇下除(殿阶,台阶),触柱折辕,劾(被弹劾)大不敬,伏剑自刎,赐钱二百万以葬。孺卿从祠(名词作动词,祭祀)河东后土(指地神),宦骑与黄门驸马争船,推堕驸马河中溺死,宦骑亡,诏使孺卿逐捕,不得,惶恐饮药而死。来时太夫人(您的母亲,指苏武的母亲)已不幸(古义是去世),陵送葬至阳陵。子卿妇年少,闻已更嫁矣。独有女弟(妹妹)二人,两女一男,今复十余年,存亡不可知。人生如朝露,何久自苦(使动用法,使受苦)如此!陵始降时,忽忽如狂,自痛负汉,加以老母系(关押)保宫。子卿不欲降,何以过(超过)陵?且陛下春秋高,法令亡常,大臣亡罪夷灭者数十家,安危不可知,子卿尚复谁为乎(再说皇帝现在年事已高,法令没有定规,大臣无罪而全家被杀的就有几十家,连自己的安危都难以预料,您又为谁守节呢)?愿听陵计,勿复有云。”武曰:“武父子亡功德,皆为陛下所成就(古义是栽培,提拔),位列将,爵通侯,兄弟亲近(指皇上的亲近之臣),常愿肝脑涂地。今得杀身自效,虽蒙斧钺汤镬,诚(的确,确实)甘乐之。臣事君,犹子事父也,子为父死,亡(通“无”)所恨(遗憾)。愿勿复再言!”陵与武饮数日,复曰:“子卿壹听陵言!”武曰:“自分(音fn,料想)已死久矣!王必欲降武,请毕今日之 (通“欢”,欢乐),效(献出)死于前!”陵见其至诚,喟然叹曰:“嗟乎,义士!陵与卫律之罪上(名词作状语,向上)通于天!”因泣下霑衿,与武决(同“诀”,辞别)去。昭帝即位,数年,匈奴与汉和亲(也叫“和戎”“和蕃”,这里指政治联姻)。汉求武等,匈奴诡言(欺骗说)武死。后汉使复至匈奴,常惠请其守者与俱,得夜见汉使,具(完全,详尽)自陈道。教使者谓单于,言天子射上林中,得雁,足有系帛书,言武等在荒泽中。使者大喜,如(按照)惠语以让(责备)单于。单于视左右而惊,谢(道歉)汉使曰:“武等实在。”单于召会武官属,前以(已经)降及物故(死亡),凡随武还者九人。武以(在)始元六年春至京师。武留匈奴凡(一共)十九岁,始以强壮出,及还,须发尽白。二、解释下列多义词。1.幸幸蒙其赏赐(动词,希望)知幸与不幸,则其读书也必专(名词,幸运)而君幸于赵王(动词,宠幸)君不如肉袒伏斧质请罪,则幸得脱矣(副词,侥幸)今事有急,故幸来告良(副词,幸而)2.坐副有罪,当相坐(动词,治罪)停车坐爱枫林晚(介词,因为)项王则受璧,置之坐上(通“座”,座位)3.因君因我降(介词,通过)因厚赂单于(介词,趁机、趁此)于今无会因(名词,原因、机缘)左右或欲引相如去,秦王因曰(副词,于是、就)4.乃见犯乃死,重负国(副词,才)乃幽武置大窖中(副词,于是、就)5.为少以父任,兄弟并为郎(动词,做)常能为汉伏弩射杀之(介词,替,给)凿地为坎,置煴火(动词,作为)子为父死,无所恨(介词,为了)君因我降,与君为兄弟(动词,成为)皆为陛下所成就(表被动)三、古代文化常识积累练习。1.下列关于古代文化知识的说法,不正确的一项是()A.持节是古代官名。汉末与魏晋南北朝时,掌地方军政的官员往往有使持节、持节、假节、假使节等称号。B.先秦时代上级给下级的命令文告称诏。秦汉以后,专指帝王的文书命令。C.礼部,中国古代官署,掌管国家的典章制度、祭祀、贡举、户籍等事项。D.古代“国”常用来指都城,同时也指诸侯被分封的领地。答案C解析“户籍”应由户部掌管。2.下列关于古代文化知识的说法,不正确的一项是()A.“立生祠”是古代一种民俗,即老百姓自发地为活人修建祠堂并加以奉祀。其对象都是深得民心的官员。B.斧钺是古代军中刑戮;汤是滚开的水,镬是古代的大锅,汤镬是古代一种酷刑,把犯人投入滚水中煮死。C.如今的“丈人”一词,都是指妻子的父亲,有时也说“老丈人”。但在古代,“丈人”一词并不是指妻子的父亲,而是对年长的人的尊称。D.汉代使臣所持的节由皇帝授予,是国家的象征,保护它也体现出对国家忠贞的感情。不仅汉廷派往匈奴等处的使者持节,皇帝派往分封于各地的诸侯王的使者,同样要持节。答案A解析“自发地”“其对象都是深得民心的官员”的说法不正确。有的朝代,也可能是谄媚者或慑于其势盛者所为;奉祀的对象也不一定是“深得民心的官员”。十五张衡传一、解释文中加点词语,注意通假、古今异义、词类活用等语言现象;翻译文中画波浪线的句子,注意文言句式、词类活用等语言现象。张衡字平子,南阳西鄂人也。衡少善属文,游(游学)于三辅,因入京师,观太学(古代设在京城的最高学府),遂通五经(指诗书礼易春秋五部经书),贯六艺(指礼、乐、射、御、书、数六种学问和技能)。虽才高于世,而无骄尚(骄傲自大)之情。常从容淡静,不好交接俗人(他总是举止稳重,恬淡宁静,不喜欢结交世俗之人)。永元中,举孝廉不行(古义是没有去任职),连辟公府不就(接连被公府征召而不前去就任)。时天下承平日久,自王侯以下莫不逾侈(过度奢侈)。衡乃拟(模仿)班固两都作二京赋,因以讽谏(委婉地劝谏)。精思傅会(古义是文章的组织、布局、命意、修辞。也写作“附会”),十年乃成。大将军邓骘奇(形容词的意动用法,以为奇)其才,累(屡次)召不应。衡善(形容词作动词,通晓、擅长)机巧,尤致思(用心思)于天文阴阳历算。安帝雅(素常)闻衡善术学,公车特征(古义是特地征召)拜郎中,再(两次)迁为太史令。遂乃研核(研究考验)阴阳,妙尽璇玑之正(规律,道理),作浑天仪,著灵宪算罔论,言甚详明。顺帝初,再转,复为太史令。衡不慕当世,所居之官辄(总是)积年不徙。自去史职,五载复还。阳嘉元年,复造候风地动仪。以精铜铸成,员(通“圆”,外圆、圆形)径八尺,合盖隆起,形似酒尊(通“樽”),饰(装饰)以篆文山龟鸟兽之形。中有都(大)柱,傍(通“旁”,旁边)行八道,施关发机。外有八龙,首衔铜丸,下有蟾蜍,张口承(接受)之。其牙机巧制,皆隐在尊中,覆盖周密无际。如有地动,尊则振龙,机发(拨动)吐丸,而蟾蜍衔之。振声激扬(古义是激越、传扬,此指清脆响亮),伺者因此觉知。虽一龙发机,而七首不动,寻其方面,乃知震之所在(所以只需)查寻受震的龙所指的方向,就知道地震发生的方位了)。验(检验)之以事,合契(符合)若神。自书典所记,未之有也(从书籍文献记录看,还从没有过用仪器预测地震的事)。尝一龙机发而地不觉动,京师学者(古义为有学问的人)咸怪其无征(没有应验)。后数日驿(指驿站上传送文书的人)至,果地震(此处省略介词“于”)陇西,于是皆服其妙。自此以后,乃令史官记地动所从方起(发生)。时政事渐损,权移于下(在下位的人),衡因上疏陈事。后迁侍中,帝引在帷幄(指皇宫),讽议左右。尝问天下所疾恶(痛恨)者。宦官惧其毁己,皆共目之(宦官们害怕张衡说自己的坏话,都给他递眼色)。衡乃诡对(未用实话回答)而出。阉竖恐终为其患,遂共谗之。衡常思图身之事,以为吉凶倚伏,幽微难明(形容词作动词,看清楚),乃作思玄赋以宣寄情志。永和初,出(离京,离开朝廷,京官外调)为河间相。时国王骄奢,不遵典宪(典章法制);又多豪右(豪族大户。右,右族,即豪族),共为不轨。衡下车(指官吏初到任),治威严,整法度,阴知奸党名姓,一时收禽,上下肃然,称为政理(暗中查知奸党的姓名,将他们同时逮捕、拘押,于是上下敬畏、恭顺,人们称赞他政治清明)。视事(指官员到职工作)三年,上书乞骸骨(指封建社会中大臣年老请求辞职),征拜尚书。年六十二,永和四年卒。二、解释下列多义词。1.举举孝廉不行(动词,被举荐)举欣欣然而告之(副词,全,都)南取汉中,西举巴蜀(动词,攻取)何不作衣裳?莫令事不举(动词,成功)2.观因入京师,观太学(动词,游学)此则岳阳楼之大观也(名词,景象)大王见臣列观(名词,宫廷中高大华丽的楼台)尝疑乎是,今以蒋氏观之,犹信(动词,看)3.属衡少善属文(zh,动词,连缀)属予作文以记之(zh,动词,嘱托)忠之属也(sh,名词,类)司命之所属(sh,动词,隶属)4.就连辟公府不就(动词,就任)金就砺则利(动词,靠近)荆轲遂就车而去(动词,登上)河海不择细流,故能就其深(动词,成就)就事论事(介词,按照)5.因因入京师(介词,借机)伺者因此觉知(凭借、根据)因以讽谏(介词,借、用)三、古代文化常识积累练习。1.下列关于古代文化知识的说法,不正确的一项是()A.“大理寺”是古代掌刑狱案件审理的官署,“礼部”是管理全国学校事务、科举考试及藩属和外国往来之事的官署。B.“除”指授予官职,“累除”指多次升迁官职;“迁”指官职由高到低变动。C.乞骸骨,乞求自己的尸骨能回到故乡安葬,指古代官吏因年老请求退职,回老家安度晚年。这是古代官员请求退休的委婉说法。D.孝廉,汉代由地方官向中央举荐品行端正的人任以官职的科目名,意为孝顺父母、品行廉洁。被举荐的人称为“孝廉”。答案B解析“迁”指官员的委任或变动,“左迁”指官职由高到低变动。2.下列关于古代文化知识的说法,不正确的一项是()A.公车是汉代官署名。早在汉代,便有了以公家车马送应试举人赴京的传统,臣民上书和征召,都由公车接待。B.太史令,官职名。西周、春秋时太史掌管起草文书,记载史事,编写史书,兼管国家典籍、天文历法、祭祀等,为朝廷大臣。秦汉设太史令,职位渐低。C.古代科举制度中,在礼部主持的殿试中获得“进士第一”者,经皇帝钦点即成为万众瞩目的状元。D.尚书郎是古官名。东汉始置,选拔孝廉中有才能者入尚书台,在皇帝左右处理政务。初入台称“守尚书郎中”,满一年称“尚书郎”,三年称“侍郎”。答案C解析殿试是皇帝主持的。
展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 图纸专区 > 高中资料


copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!