学校校园欺凌综合治理实施方案+小学防校园欺凌工作总结

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资源描述
学校校园欺凌综合治理实施方案为深入贯彻党的十九大精神,落实立德树人的根本任务,有效防治我校学生欺凌,根据教育部等十一部门印发的湖北省加强中小学生校园欺凌综合治理方案 (x 教基【2018】 x 号)及有关工作部署,结合我校实际,特制定如下方案。一、活动目的通过专项治理,加强法制教育,严肃校规校纪,规范学生行为,促进学生身心健康,建设平安和谐校园。二、治理活动领导小组xx三、安排及要求本次综合治理分为两个阶段。第一阶段:宣传学习教育 2018 年 9 月-10 月。(一)开展教育。学校集中组织对学生开展以校园欺凌治理为主题的专题教育,同时开展品德、心理健康和安全教育,于 9 月 12 日前制定湖北信息工程学校校园欺凌综合治理实施方案 ,依据方案组织、实施一系列教育和自查工作,达到加强法制教育,严肃校规校纪,规范学生行为,促进学生身心健康,建设平安和谐校园的目的。1.专题教育启动仪式。学校政教处负责在 9 月 17 日利用升旗仪式开展“校园欺凌治理”活动启动仪式。内容包括:政教处主任宣读方案 、学生国旗下发言我们拒绝校园欺凌伤害校园欺凌治理倡议书 。2.专题宣传学习活动。学校组织全体教职工集中学习湖北省加强中小学生校园欺凌综合治理方案 、荆安办【2018】 26 号关于开展安全生产应急管理专项执法检查的通知和关于开展 2018 年荆门市学校及周边环境综合治理“百日行动”的通知精神,依据相关文件,了解对校园欺凌事件预防和处理的相关政策、法规和措施等。利用电子屏宣传我校专题教育活动主题“预防校园欺凌伤害,强化自我保护意识” ,时时警醒师生。3.主题教育。学校组织各班在 9 月 19 日周三下午开展“预防校园欺凌伤害强化自我保护意识” ,为主题的班会教育,严肃校规校纪,规范学生行为,认识到校园欺凌行为的危害性。同时适当开展品德和安全教育。4.法制教育。学校协调社区、联系法制副校长、司法机关人员等到校,开展法制教育和禁毒宣传工作。5.承诺签名活动。学校政教处将组织所有学生于 9 月21 日进行“我拒绝校园欺凌伤害”签名承诺活动。6.学校政教处协调心理健康主管教师,根据心理工作计划 ,协同班主任,适时适当地对全校学生进行一次心理团体辅导,并针对个别学生进行疏导教育(档案存档) 。(二)完善制度。学校由保卫处负责制定完善校园欺凌的预防和处理制度、措施,建立校园欺凌事件应急处置预案,明确相关岗位教职工预防和处理校园欺凌的职责。(三)加强预防。学校由保卫处负责,加强校园欺凌治理的人防、物防和技防建设,检查校园一键报警线路,确保畅通;让学生知晓遇到欺凌伤害时,及时向学校汇报,必要时拨打 110 报警,及时制止校园欺凌伤害事件发生或将伤害降到最低。(四)及时处理。学校将强化责任意识,一旦校园发生欺凌伤害必须做到及时发现、调查处置,严厉教育并严肃处理实施欺凌的学生。涉嫌违法犯罪的,要及时向公安部门报案并配合立案查处。第二阶段:自查整改总结 2018 年 11 月-12 月。1.自查。学校校园欺凌治理活动领导小组针对专项治理第一阶段专题教育情况、规章制度完善情况、加强预防工作情况、校园欺凌事件发生和处理情况等,进行全面自查、整改和总结,形成报告并上报。此项工作于 2018 年 12 月15 日前完成。2.迎接检查。我校将按照荆门市教育局的工作安排,做好专项治理情况的迎检工作。3.整改。根据学校自查和教育局检查查摆出来的问题,按照各市、州“六个落实”要求整改落实。总之,我校将根据十一部门联合下发的方案和要求,认真开展校园欺凌伤害综合治理活动,确保不发生校园欺凌事件;如若一旦发生将及时处置,对造成恶劣影响的,将予以通报、追责问责并督促整改。小学防校园欺凌工作总结为进一步打造平安和谐校园,有效预防和处置校园欺凌事件发生,xx 县 xx 一小通过强化宣传教育、全面开展排查、加强心理辅导、密切家校联系的“四举措”抓实防校园欺凌工作。主要工作总结如下:一方面,强化宣传教育。该校积极利用国旗下讲话、主题班(队)会等向学生宣传防校园欺凌知识,并邀请 xx县关工委工作人员、法制副校长和当地派出所民警向学生讲解防校园欺凌相关知识及措施,帮助学生了解校园欺凌的危害、预防及应对措施以及实施校园暴力欺凌需要承担的法律责任,切实提高学生的防校园欺凌意识。另一方面,全面开展排查。对校园及周边环境的校外社会闲杂人员进行全面摸排。同时,安装校园监控系统对学校及周边环境密切关注,定期组织班主任开展班级 “防欺凌”排查,努力实现学校“零欺凌” 。同时,加强心理辅导。通过“知心姐姐”信箱,引导学生以书信形式倾诉烦恼,及时疏导学生心理。该校要求教师对性格内向腼腆的学生多给予关注,通过师生交谈、带动学生参加集体活动等方式让学生融入集体;精心挖掘思想品德 生命、生活与安全等学科中的心理健康内容,并组织学生上好心理辅导课,培养学生健康心理,教会学生正确应对校园欺凌现象。此外,密切家校联系。通过家长学校、家访、班级微信群、QQ 群等方式,向家长宣传防校园防欺凌相关知识以及防欺凌的相关措施。
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