湖北省天门市2018-2019学年高一物理11月月考试题.doc

天门市xx2019学年度高一年级11月考试物 理 试 卷本卷分为第卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分，满分100分考试时间60分钟第卷(选择题，共50分)一、选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分，其中第16题只有一项符合题目要求，710题给出的四个选项中有多项符合题目要求，全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有错选的得0分1下列说法正确的是( )A只有静止不动的物体才能作为参考系B本场物理考试的时间是60分钟，“60分钟”指的是时刻C汽车上速度计的示数为80km/h，“80km/h”指的是平均速度D引入“质点”的概念为我们提供了一种建立理想模型的思维方法24321013456BAx(m)2为了定量研究物体的位置变化，我们可以用坐标轴(x轴)来表达现在以陆羽广场中心为坐标原点，沿东西方向建立坐标轴，规定向西为正方向优优小朋友在游玩时，坐标轴上标明了她在不同时刻的坐标值，如图所示，上午九时在A位置，九时十分在B位置下列判断正确的是( )A九时，优优在广场中心东边2m处B九时，优优在广场中心西边4m处C九时十分，优优在广场中心东边4m处D九时十分，优优在广场中心西边2m处3晨练时，某人注意到路边的电线杆是等间距的，他便有意从A电线杆处由静止开始做匀加速跑步，依次经过B、C电线杆经t时间到达B电线杆处，此时的速度为，则他到达C电线杆处所用的时间和速度分别是( )A，2 B， C2t，2 D2t，xtO张杨王菲t142018年10月13日，天门市举办了“半马”赛事，张杨和王菲两同事参加比赛某段时间内的图象如图所示假设他们在同一时刻由同一地点沿同一方向开始做直线运动，并以该时刻作为计时起点，图中张杨对应的是直线、王菲对应的是曲线，则下列说法正确的是( )A时刻，王菲从后面追上了张杨B时刻，张杨和王菲的速度刚好相等C时刻，张杨的加速度大于王菲的加速度D0时间内，张杨的平均速度小于王菲的平均速度03t0t0Ot5有一辆玩具汽车，从静止开始做匀加速直线运动，经过(s)后，立即做匀减速直线运动，再经过2(s)停下，其图象如图所示则下列说法正确的是( )A加速、减速过程中的加速度大小之比为12B加速、减速过程中的平均速度大小之比为12C加速、减速过程中的位移大小之比为12D加速、减速过程中速度的变化量大小之比为126在x轴上有甲、乙两质点同时从坐标原点沿x轴运动，甲的位置坐标满足，乙的速度与时间的关系满足，则下列说法正确的是( )A甲质点的加速度大小为3B乙质点的初速度大小为3m/sC甲、乙开始运动时的方向相同D在t=1s时，甲、乙两质点的速度相同7一质点在同一直线上做匀变速运动，初速度大小为3m/s，2s后末速度大小变为6m/s，则下列判断正确的是( )A经过3s，速度变化量的大小一定大于3m/sB经过3s，质点运动位移大小可能小于3mC质点运动的加速度大小一定大于5D质点运动的加速度大小一定小于58甲、乙两球用一段轻细绳拴着，吴语同学手拿着甲球分别站在三楼阳台和四楼阳台上由静止释放，如果不计空气阻力，则甲、乙两球两次相继落地时不变的物理量是( )A速度平方之差 B速度之差 C位移之差 D时间之差9甲、乙、丙三辆汽车匀变速通过某路口时，已知汽车甲的速度是5m/s，加速度是1；汽车乙的速度是2m/s，加速度是5；汽车丙的速度是-4m/s，加速度是2则下列判断正确的是( )A通过路口时，汽车甲最快，汽车丙最慢B通过路口时，汽车甲最快，汽车乙最慢C通过路口前1s时，汽车甲最快，汽车乙最慢D通过路口后1s时，汽车乙最快，汽车丙最慢xy10如图所示，在某特殊介质体中，甲、乙两球均从静止开始由x沿直线运动到y甲球一直以加速度运动，到达y时速度为；乙球先以加速度运动，途中某点改以加速度运动，到达y点时的速度也为若，则( )A甲、乙两球有可能同时到达y点B最快到达y点的一定是甲球C若，则乙球一定先到达y点D若，则甲球一定先到达y点第卷(非选择题，共50分)二、实验题：本大题共1题，共12分 11(12分)我们在做探究小车速度随时间变化的规律的实验时，需要对实验器材进行选择下列器材在本实验中不需要的是_缺少的是_打点计时器；一端附有滑轮的长木板；小车；纸带；细绳；钩码；刻度尺；导线；复写纸；弹簧测力计0123BACD单位：cm某次实验中得到一条纸带，用毫米刻度尺测量的情况如图所示若打点计时器所用交流电源的频率为50Hz，则：A、C间的位移为_cm；纸带在A、D间的平均速度为_m/s；(保留2位有效数值)如果当时电网中交变电流的频率变大了，而做实验的同学并不知道，那么加速度的测量值与实际值相比_(选填：“偏大”、“偏小”或“不变”)三、计算题：本大题共3小题，共38分解答应写出必要的文字说明、方程式和演算步骤12(9分)测试汽车性能时，可让汽车由静止出发，经过一段距离后沿100m长的平直路面做匀加速运动测得汽车通过该段路面用时10s，速度达到16m/s求汽车到达该段路面时的速度是多大？13(13分)动车进站时可视为做匀减速直线运动王一雅同学在天门南站的站台4号车厢候车线处候车，她发现第2节车厢经过她时用了4s，动车停下时王一雅同学刚好在4号车厢的后门位置不计车厢间间隙，若动车一节车厢长24m，则该动车进站时的加速度大小为多少？(可用根式表示)14(16分)甲、乙两赛车分别位于两条平行的直跑道上，甲在前以30m/s的速度匀速行驶，乙以100m/s的速度追赶甲，当乙发现前方相距600m的甲车时，立即刹车以加速度大小为4做匀减速运动，问：乙车匀减速经多少时间与甲车相遇？乙车与甲车相遇时所经过的位移是多少？天门市xx2019学年度高一年级11月考试物理参考答案及评分标准一、选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分，其第16题只有一项符合题目要求，710题给出的四个选项中有多项符合题目要求，全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有错选的得0分1D 2B 3B 4A 5C 6D 7AD 8AC 9BD 10CD 二、实验题：本大题共1题，共12分11(12分) 弹簧测力计(或)(2分)，46V交流电源(或学生电源、低压交流电源) (2分)；1.40(3分)，0.43(3分)，偏小(2分)三、计算题：本大题共4小题，共35分解答应写出必要的文字说明、方程式和演算步骤12(9分) 解：设汽车到达该段路面时的速度为，运动的加速度为a，则有：(3分)设末速度为，则有：(3分)联立解得：=4m/s(3分)13(13分)解：将动车的运动逆向等效为反向的匀加速直线运动，进站时的加速度大小设为a，通过第3、4节车厢的时间为t，则：(4分)第2、3、4节车厢通过时：(4分)两式相比解得：代入可得：0.3(5分)14(16分) 解：假设乙车与甲车相遇时所经历的时间为t(s)，则：甲车行驶的位移：(3分)乙车行驶的位移：(3分)乙车与甲车相遇有：(3分)联立解得：=15s，=20s乙车与甲车第一次相遇，经历=15s，经过的位移为：=1050m(4分)乙车与甲车第二次相遇，经历=20s，经过的位移为：=1200m(3分)