2018年九年级上册物理第1次月考试卷

2018 年九年级上册物理第 1 次月考试卷（考试时间： 90 分钟，满分：100 分） 成绩一、选择题(每小题只有一个正确答案，每小题 2 分，共 24 分)1、小柯用图中装置提升重为 400 牛的物体，不计摩擦和滑动自重，下列说法正确的是（ ）A两个滑轮均为定滑轮B人将绳子拉过 1 米，物体也上升 1 米C物体匀速上升时，人对绳子的拉力为 200 牛D使用该装置不能省力，但能改变力的方向2、体重相同的小红和小田从一楼爬到五楼，她们同时出发，小红先到，小田后到，此过程中（ ）A小红做功多 B小田做功多 C小红的功率大 D小田的功率大3、下列关于温度、热量和内能说法正确的是（ ）A热量总是从内能大的物体传给内能小的物体 B物体温度升高，内能增加C物体的温度越高，具有的热量越多D物体的内能增加，则一定是从外界吸收了热量4、关于水的比热容，下列说法正确的是A沿海昼夜温差小是因为水的比热容小 B水变成冰后,比热容不变C0水的比热容与 100水的比热容相等D比热容的大小与物体质量有关，一桶水比一小杯水比热容大5、图为海风形成的示意图，海风形成的根本原因是：海洋相比，陆地的（ ）A比热容小，在相同日照条件下升温较快，气温较高B比热容小，在相同日照条件下升温较慢，气温较低C比热容大，在相同日照条件下升温较快，气温较高D比热容大，在相同日照条件下升温较慢，气温较低6、如图，汽油机处于工作过程中的某个冲程，对此冲程下列叙述正确的是（ ）A压缩冲程，机械能转化为内能 B压缩冲程，内能转化为机械能C做功冲程，机械能转化为内能 D做功冲程，内能转化为机械能7、关于电路的说法错误的是（ ）A电源是提供电能的装置 B只有电路闭合时，电路中才有电流C电流沿着“正极 用电器负极 ”的方向流动D用电器是将其他形式的能转化为电能的装置8、关于生活中的一些电路连接，下列判断不正确的是（ ）A. 节日的夜晚，装扮小树的小彩灯是串联的B. 道路两旁的路灯，晚上同时亮，早上同时灭，它们是串联的C. 家庭电路中，电视机与照明灯是并联D. 教室内由一个开关控制的两盏日光灯是并联的9、下图电路中，开关能够同时控制两盏灯，且两灯发光情况互不影响的电路是（ ）10、如图所示的实物电路中，当开关闭合时，电流表A1 的示数为 0.5A，电流表 A2 的示数为 0.2A。则下列说法正确的是（ ）A通过灯 L1 的电流为 0.5AB通过灯 L1 的电流为 0.3AC通过灯 L1 的电流为 0.7AD通过灯 L1 的电流为 0.3A11、用两段导线、一节电池设法使一只小灯泡发光，某同学尝试了如图所示的几种连接，你认为不能使小灯泡发光的是（ ） 12、如图所示电路，下列说法正确的是（ ）A当闭合 S1、S3，断开 S2 时，L1、L2 并联B当闭合 S2、S3，断开 S1，两灯都亮C当闭合 Sl、S3，断开 S2 时，L1、L2 串联D当闭合 Sl、S2，断开 S3，两灯都亮二、填空题(每空 1 分，共 26 分)13、如图所示，撬起瓶盖的起瓶器是属于 杠杆（选填“省力” 、 “费力”或“等臂” ） ，其支点是图中 点14、小明同学用 40N 的水平推力推着重 100N 的书箱在水平地面上前进了 2m，松开手后，书箱仍向前滑行了 lm，整个过程中小明做功 J，书箱的重力做功 _J15、火箭使用的燃料主要是液态氢，这是利用了氢燃料_的特性，氢燃料燃烧时将_能转化为内能，火箭加速上升过程 中机械能_(选填“增大” 、 “减小”或“不变” ） 。16、在体育课上，小刚投出的实心球在空中的运动轨迹如图所示，若不考虑空气阻力，则实心球从离开手后到到达最高点的过程中，_能转化为_能，在最高点时，球的动能_(选填“等于”或“不等于” ）零17、如图所示，在空气压缩引火仪的玻璃筒底部，放入一小团干燥的棉花，用力将活塞迅速下压，玻璃筒内的空气温度升高，空气的内能 （填“增加”或“减少” ） ，空气的内能是通过 方式改变的；筒内的棉花由于温度升高到着火点而燃烧，棉花的内能是通过 方式改变的 18、如图是一款太阳能路灯的图片。白天，太阳能电池将_能转化为电能给蓄电池充电，此时蓄电池是_(选填“电源”或 “用电器” ） ；夜晚，蓄电池放电让两个灯泡同时发光。19、如图所示电路中，照明灯 L 发光时，电动机M_(选填“ 一定”或“不一定” ）通电转动，电动机 M 通电转动时，照明灯 L_(选填“一定”或“不一定” ）通电发光。 （电路无故障）20、如图是实验室常用的一种电流表，其零刻度不在表盘的最左端当导线 a、b 分别与标有“一”和“3”的接线柱相连时，电流表指针偏转情况如图所示此时，电流是从导线 （填“a”或“b” ）流入电流表，其示数是 A为了增大指针的偏转角度从而减小读数误差，应将导线 a 与标有“ ”的接线柱相连，b 与标有“ ”的接线柱相连21、恐怖分子在公共场所安装了定时炸弹，其引爆装置如图所示，起爆前定时开关 S 是闭合的，当设定起爆时间一到，定时开关 S 会自动断开，为使引爆装置停止工作，拆弹专家应在图中_(选填“a”或“b”)处剪断导线，拆除前起爆器上_(选填“有”或“没有”)电流通过。22、小明在探究“物质的放热能力与哪些因素有关”时，分别用质量均为 0.5Kg 的水和另一种液体进行对比实验，并用图像对实验数据进行了处理，如图所示。实验过程 中，水和另一种液体在相同时间内放出的热量相等。分析图像可以得出：_(选填“甲”或“乙” ）物质为水，已知水的比热容为 4.2103 J/(kg)， 另一种液体的比热容为_J/(kg) ，这种液体在 015min 内放出的热量为_J。三、解答题(共 50 分)23、 （ 6 分）按照题目要求作图（共 3 小题，每题 2分）如图所示，利用羊角锤撬起钉子，请你在羊角锌A 点处画出所能施加最小动力 F1，并画出阻力 F2 的阻力臂 L2。根据下面实物图的连接，请在虚线框中画出对应的电路图如图，使用笔画线代替导线完成电路。要求：两灯并联，开关控制干路，电流表测量干路电流，导线不能交叉。23 题第 小题图 23 题第小题图 23 题第小题图24、 （ 6 分）如图所示，某人通过滑轮组将深井中的物体拉至井口。已知物体在 10s 内被提升了 2m，物体所受重力 G=720N，人对绳子水平向右的拉力F=300N。求：拉力 F 所做的有用功人匀速拉动绳子的功率；人拉起货物时的机械效率。25、 (6 分 )小明同学和家人在郊外野餐，用木炭烧水，铁锅内装有 5 kg 水，把水从 18 加热至 98 . 已知水的比热容为 4.2103 J/(kg )，木炭的热值为3.4107 J/kg，如果木炭完全燃烧放出的热量有 10%被水吸收则在这个过程中：水吸收的热量是多少 J；木炭完全燃烧放出的热量是多少 J；用掉木炭为多少 kg.(本小题计算结果保留两位小数 ) 26、 （ 4 分）在“探究杠杆平衡条件的实验 ”中：实验前，杠杆如图甲所示，可将杠杆两端的平衡螺母向 （选填“左”或“右” ）调节，使杠杆在水平位置平衡。小周同学所在实验小组完成某次操作后，实验现象如图乙所示，他们记录的数据为：动力 F1=1.5N，动力臂 L1=0.1m，阻力 F2=1N，则阻力臂L2=_m；若将图乙中 AB 两点下方所挂钩码同时向远离支点 O 的方向各移动一小格，则杠杆的_（选填“左”或“右” ）端将下沉。下列四个因素中，不会带来实验误差的是( ) A铁架台自身的重力足够大 B单个钩码的重力不完全相等C悬挂钩码的绳套重力偏大 D杠杆与转轴之间的摩擦偏大27、 （ 7 分）在探究“物体动能的大小与哪些因素有关”的实验中，让 a、b 两个小球分别从同一斜面上由静止滚下，小球撞击放在水平木板上的同一木块，使木块滑动，虚线位置为木块滑动一段距离后停止的位置小球进入水平面时的动能是由_转化来的实验时通过_来比较动能大小根据甲图和乙图所示实验，可得到的结论是_木块最终会停下来的主要原因是_，在此过程中木块通过_方式把动能转化为内能根据乙图和丙图所示实验，_(选填“能”或“不能”)比较出 a、b 两个小球哪个质量更大，你判断的理由是_28、 （ 4 分）如图所示是“探究不同物质吸热升温的现象 实验装置，取质量和初温都相同的甲、乙两种液体，分别倒入相同的易拉罐中，用相同的装置加热，实验数据记录如下表：实验中，可以通过 （选填“升高的温度”或“加热时间” ）来比较两种液体吸收热量的多少分析实验数据可知：当它们升高相同温度时， （选填“甲”或“乙” ，下同）液体需要吸收的热量更多；当它们吸收相同热量时， 液体升温更高若在这两种液体中选择一种作为汽车发动机的冷却剂， 液体冷却效果更好 29、 （ 5 分）为比较酒精和碎纸片这两种燃料的热值，小明采用如图所示的装置进行实验：此实验中用_（选填“升高的温度”或“加热时间” ）表示燃烧放出热量的多少小明设计了一张记录实验数据的表格，其中两项内容漏写了，请你帮他补充完整。温度燃料 加热前水温 _10g 酒精 _ 实验后小明根据实验数据利用公式 Q=cmt 算出了水吸收的热量，结合“10g 酒精”这一数据，算出了酒精的热值，算出的酒精热值是否可靠?_，理由是_30、 （ 5 分）在“探究串联电路中各点的电流有什么关系”时：小明把两个灯泡 L1、L2 串联起来接到如图所示电路中，闭合开关发现：灯 L2 较亮，灯 L1 较暗。由此他猜想：电流从电源正极流出，流过小灯泡 L2 后会减小，因此流过 L2 的电流比流过 L1 的电流大。为了验证该猜想是否正确，在不增加任何其他器材的情况下请设计实验验证实验步骤：_可能观察到的现象和对应的结论：_为了进一步探究串联电路中各点的电流有什么关系，小明用电流表分别测出 A、B、C 的电流，并填入下表：A 点的电流 IA B 点的电流 IB C 点的电流 IC0.3A 0.3A 0.3A 以上操作中在拆接电路时，开关 S 必须处于_状态，由实验数据可初步得到结论：_。为了验证结论的普遍性,，下一步他的操作是_A将电源两极对调，再次测量 A、B 、C 三处的电流B改变开关 S 的位置，再次测量 A、B、C 三处的电流C将图中两只灯泡位置对调，再次测量 A、B 、C 三处的电流D换用不同规格的灯泡，再次测量 A、B 、C 三处的电流31、 （ 7 分）小海和小梅一起做“ 探究并联电路中电流的规律”实验。图甲是他们设计的电路图，图乙是他们测量电流时连接的实验电路，此时电流表测量的是_（选填“A” “B”或“C ”）处的电流。闭合开关，电流表示数如图丙所示，为了测量结果准确，她应该断开开关，_，重新进行试验再测量另一点电流时，闭合开关，小梅看到两个灯泡都发光，但电流表出现如图丁所示现象，原因是_ _。分别测出 A、B、C 三处电流如表所示，分析数据，她们得出结论：并联电路中各支路电流相等。她们得到这个错误结论的主要原因是_。A 点的电流 IA/A B 点的电流 IB/A C 点的电流 IC/A0.18 0.18 0.36 她们对实验进行了改进后，再次测量 A、B、C 三处电流，电流表指针位置下图所示，则图 2 电流表示数为_A，图_（选填“1” 、 “2”或“3”）为测量 C 点电流时指针位置。实验中，小梅觉得实验中需要反复地拆接电路将电流表接在不同的位置，操作非常繁琐，为了使操作简便，请你对实验提出改进措施：_。