大二班主任2018学期工作计划.doc

大二班主任 2018 学期工作计划 好 好 好 Summary of work for reference only 姓名 XXX 职务 XXX 时间 20XX 年 XX 月 XX 日 第 2 页 共 8 页 2 大二班主任 2018 学期工作计划 一 班级情况分析 本学期本班幼儿 47 名 旧生 43 名 新生 4 名 经过大班 上学期的学习 分析学期末班级幼儿检核情况 总的来看 幼 儿在生活自理能力 学习习惯方面都有了较大进步 特别是在 体能 语言表达 社会交往 逻辑思维能力方面表现较为突出 他们的身体状况与 3 4 岁幼儿相比有了明显不同 精力旺盛 爆发力强 对体育活动充满兴趣 他们喜爱游戏 游戏活动的 水平更高了 他们好学多问 初步形成个性并表现出明显的个 体差异 他们大都为独生子女 拥有充分的爱抚与关怀 较优 裕的物质生活条件 缺乏兄弟之间的交往和亲情 使有的幼儿 缺乏社会互动意识 不合群 自顾自 有独占习惯 同情心 责任感比较缺乏 二 工作重点 1 因为本班幼儿男女比率不均匀 造成了幼儿间能力相差 较大 班级常规有待继续培养的局面 鉴于以上不足 本学期 我们把幼儿入学准备工作做为本学期的工作重点之一 加强幼 儿前阅读 前书写的训练 继续开展 黄金点读 活动 将 主题探究活动与各学科教学有机结合起来以新的 纲要 为指 导 深刻领会课改精神 以教材为主要参考资料 根据本班幼 儿的实际发展水平 确立相应的教育目标和要求 选择既适合 幼儿的现有水平 又有一定的挑战性的教育内容和贴近幼儿生 活的教育形式 精心加以组织 并尝试生成性主题活动 3 善于发现幼儿感兴趣的又有助于拓展幼儿视野的事物和 第 3 页 共 8 页 3 问题 借鉴方案教学进行生成教育活动 引导幼儿用多种感官 去感知事物 收集信息 鼓励幼儿动手操作 尝试 使幼儿通 过活动得到满足 得到愉快的体验 并在活动中逐渐形成合作 探究的师生互动 4 注重区域活动的开展 进一步思考与尝试将区域活动与 主题活动融合 发掘各个活动区活动的教学潜能 注意活动材 料的多领域经验的指向性 在游戏中有目的 有计划地投放 变换和调整各类游戏材料 注意材料投放与幼儿发展水平的一 致性与层次性 科学地评价与指导幼儿 使幼儿学会主动发现 并注重在学习过程中培养幼儿良好的学习习惯和学习兴趣 三 具体措施 1 在一日活动的各个环节中注意各类学科知识的渗透教育 并在游戏中培养幼儿积极良好的社会情感加强常规训练 培养 幼儿良好的生活习惯和作息习惯 3 适当的增加知识学习的比例 以做好幼小衔接工作 根据幼儿园的教学大纲和本班的班务计划的要求 教师认 真备课 钻研教材 勇于创新 不断的改进和提高教学质量 4 给幼儿创设丰富多彩的区域活动 拓展幼儿各方面能力 的发展 5 整合多元智能理论 有针对性的 灵活的制定教育教学 计划 注重对幼儿的培养 使其养成良好的习惯 积极愉快的 情绪 促进幼儿的自我表现与人际交往 6 结合教学主题设置丰富的活动区和教育环境 设置有特 色的游戏环境 开展受幼儿欢迎的游戏活动 四 家长工作 第 4 页 共 8 页 4 1 向家长介绍班务工作计划 取得家长对班级工作的理解 和支持 为更好的实施幼小衔接方案打下基础要求家长配合幼 儿园 让孩子养成良好的学习习惯 生活习惯 为入小学打好 基础 3 每日把幼儿学习情况上墙 4 坚持每月及时更换 家长园地 向家长提供幼儿生 活 教育常识给予指导 定期了解幼儿在家里的各种行为习惯 并鼓励家长参与班级教学 5 继续对新生家访 旧生约访 加强平时电话联系 主动 及时地与家长沟通 交流幼儿在园内 园外的各种表现 取得 家园教育的一致性 6 鼓励家长积极参加各种班级活动 三 八节 爱妈妈 活动 家长半日开放活动 与主题相关的亲子活动等 四 每月安排 二月份 1 参加师德师风 业务知识学习培训活动进行 爱心家访 了解幼儿在家发展情况 三月份 1 做好开学收费注册及宣传工作做好新生接待工作 同时 做好新学期班级幼儿的常规教育 培养幼儿良好文明行为习惯 与学习习惯 3 制定各类计划 4 结合主题教育活动创设活动室环境 引导幼儿积极参与 环境的创设 布置家长园地 第 5 页 共 8 页 5 5 创设游戏环境 指导幼儿开展游戏活动 6 结合 植树节 开展种植角及观察记录活动了解植物生 长的秘密 发展幼儿探索欲望与求知欲望 7 开展 小溪流的歌 主题活动 8 结合 爱鸟周 开展爱护鸟类活动 9 开展 每日好宝宝 评选活动 10 社区活动 春游 引导走进自然 理解自然 知道春 天的一些特征 11 发动家长收集有关主题的资料 12 设立种植地 种子发芽观察点 学习种植管理 小菜 地 观察植物生长状况 R 四月份 1 开展主题教育活动 海洋世界 参加本年级开展的互动 交流观摩 探讨活动 提高教师科研实践能力 3 继续丰富幼儿的游戏内容 提供丰富的游戏材料 加强 游戏指导 4 开展 我爱家乡 陶瓷文化 活动 5 加强常规教育 进一步培养幼儿的学习习惯与行为习惯 6 积极做好家访工作 加强幼儿的个别教育 帮助幼儿养 成良好的生活 行为习惯 7 积极开展跨班区域活动 提高幼儿合作能力 让幼儿体 验科学探索的快乐 8 积极开展家园联系 让家长了解课改 参与课改 进行 家长开放日活动 第 6 页 共 8 页 6 五月份 1 开展主题教育活动 去旅行 结合 五 一 五 四 节进行节日教育 教育幼儿关心 尊重长辈 爱护成人的劳动 成果 3 积极开展户外体能锻炼 参加幼儿早操比赛活动 提高 幼儿身体素质 4 开展庆 六一 准备活动提高幼儿交往能力与合作能力 5 日常生活中继续加强对幼儿行为习惯的培养 取得家长 的配合 并对他们的进步予以及时鼓励 6 开展环境创设活动 六月份 1 开展 信息广场 主题活动开展庆 六一 环保亲子兴 趣活动 提高家园合作共育水平 3 做好幼儿观察记录与成长记录 了解幼儿 关注幼儿 4 开展家长助教活动 5 在生活中继续加强培养幼儿的行为习惯和安全识 6 注意天气的变化 活动后及时提醒幼儿脱衣服 休息后 及时穿上衣服 做好个别儿童教育的计划与修订措施 针对不同的小朋友 实施不同的教学方法 七月份 1 做好学期结束工作 完成各类总结 填写好幼儿的评语 作好假期安全教育工作 过一个快乐的寒假 第 7 页 共 8 页 7 3 让幼儿了解社会 体验社会生活 与爸爸妈妈进行社会 实践活动 总之 我们希望本学期的工作能给孩子能留下对幼儿园的 美好回忆 我们将以积极的心态迎接新的挑战 为先进班级而 努力 第 8 页 共 8 页 8 仅供参考 THANKS 谢谢您的阅览