见习总结

.见习总结一星期的时光转瞬即逝。在课堂教学见习工作指导老师、班主任见习工作指导老师的帮助下，我较好地完成了为期一周的见习任务。为了能在以后的实际工作中更好的发挥自己的优势，我及时总结经验、吸取教训：一班主任见习工作经验总结：以前有这样一个大概印象：班主任老师比任课老师管得更多些。却也不以为然，总觉得班主任这个位置形同虚设。然而，当我开始真正代理起班主任这个角色时，我才更深刻理解了“太阳底下最光辉的职业“ 这一称誉的真正内涵。如果有人问我，当班主任什么感觉，我会说，累，真的很累，但我也要说，虽然苦，虽然累，但我不抱怨，因为学生的理解，学生的进步就是给我的最大安慰，虽然我只做了一星期的代理班主任，虽然我做的不够好，但我已经下定决心要在未来的实际工作中更加努力，努力做到不愧于班主任这一称誉。作为一名见习教师，要在完成见习任务的同时，在毫无经验可谈的情况下，当好一名班主任的确不易，虽说只是一星期、虽说只是代理，我仍然感觉到肩上的担子不轻。我知道一个班集体首先必须有严格的班规班纪，严肃活泼的班风，只有这样，才能为全体同学创造一个良好的学习环境，为了达到些目的，“走马上任”第一天，我便着手召开了班委会，针对学生和班内的实际情况，同班委一起制定了有关卫生和纪律等方面的制度，要求学生认真遵守。当然，要求学生做到的，我首先做到，也要求班委们同时做到，做好表率。用自己的实际行动来敦促，规范学生们的行为。对于违反规定的同学，在问清原因的情况下，主要以说服教育为主，使其认识到自身不足，并加以改正。 做班主任是件良心活，需要大量不计回报的付出与投入，而爱学生，爱每一个学生，正是这样付出与投入的表现。爱是广泛的，但又是具体的，它体现在施加于每一个学生身上，无论是在学习还是在生活上，只要是有了问题，班主任都应给予及时的关心与帮助，并针对具体问题采取不同的处理方式，让他们感受到班主任对自己的关心和爱护。如果某个同学真的犯了错误，除了严厉批评外，晓之以理，动之以情，我想也是教育学生时的一种选择，爱是要真心付出的，我以我的实际行动来表示。为了强化同学们的集体意识，激发学生们的集体荣誉感，我特地在班级中组织了啦啦队，为在校篮球联赛上比赛的同学加油。比赛时，场上队员和场下的啦啦队员都表现出了强烈的集体荣誉感，通过球赛后的个人演讲，大家又达成了共识：为集体的荣誉而搏。在这样一种团结向上的氛围中，同学们的学习热情也较以前有了提高。班主任的工作是方方面面的，以上我的体会仅仅是其中的一小部分，在这一星期的工作实践中，我收获不小，同时也收获了一些失败的经验，我明白了一名优秀的班主任，除了要有极强的责任心、爱心之外，还要有较强的班级管理能力和组织能力。虽然仅仅是一个小小的班集体，却维系着 52 名学生的成长与成才，真的是非同小可，具有班级管理能力和组织能力正是我们这些未来年轻教师所缺乏的，这是一个大课题，也是我在今后的实际工作中应积极通过学习和实践努力掌握的本领。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索“ ，前面的路依然漫长而艰辛，要做的事、要学的东西还很多，但做一名优秀的教师及班主任是我始终不变的理想，我会坚持下去，用我的努力和辛勤去追求！.二课堂教学工作见习经验总结：听课是提高自身教学能力的一个好方法，像我们这样没有实际上课经验的见习老师只有多听课才能够逐渐积累经验。所以对每一次听课的机会我都十分珍惜。听课的主要对象是我的课堂教学见习工作指导老师，同时也听其他班级，其他年级老师的课。通过一星期的听课，我的收获很大，逐步掌握了一些驾驭课堂的技巧。听完课之后，我把指导老师上课时讲到的重点记在听课记录上，然后对我自己的备课教案进行修改，将老师的很多优点和长处应用到我的课堂试讲当中去。 ，在上课方式上，我探索多媒体教学，拓宽教学新思路，适时地利用所学的计算机技术结合学科内容进行了多媒体教学的尝试，并且借助各种形式调动学生学习的积极性，提高学生的学习效率。除了听课之外，平时我也经常向指导老师以及其他老师请教教学上的问题。这些老师都非常热情的帮我解答，使我获益匪浅。从中我也明白了，知识和经验不会自己从天上掉下来，必须发扬勤学好问的精神，把自己当成学生一样，积极吸取周围老师一切先进的东西，才能提高自己的水平。我看到很多老师都在课余时间对学生进行辅导，效果很好。所以，我也向这些老师学习，在课余时间对我所在班级的学生进行辅导。辅导过程中，对学生的提问，我都耐心、细致得给予解答。一星期下来，学生们收获不少，我也收获不少。通过辅导，我了解到了自己知识上的缺陷之处，这促使我在课后努力“充电” ，争取使自己的知识结构完整。在今后的实际工作中，我将继续努力，争取取得更好的成绩，成为一名合格的教师。为期一周的见习活动，使我受益匪浅，让我明白了教学活动的目标和方向，为我以后的迅速成长打下了坚实的基础。同时，我也意识到了自己专业知识上的不足，今后，我应以踏实、细心的态度去学习。英语 045 班