部编版六年级语文上册好的故事专项课时训练.doc

教学资料参考范本部编版六年级语文上册好的故事专项课时训练精编撰写人：_时 间：_第一课时一、看拼音，写词语。yu y zng h jn dun f png( ) ( ) ( ) ( )dng yng hu yn shn jin tu zh( ) ( ) ( ) ( )二、选出读音全对的一项：（ ）A.搁（g）板 膝髁(k) 伽(ji)蓝B.蓑(su)笠 荡漾(yng) 诸(zh)影C.参差(c) 胭(yn)脂 泼剌(c)D.骤(zhu)然 皱蹙(c) 霓(n)色三、辩字组词。 综（ ） 萍（ ） 削（ ）郑（ ） 棕（ ） 苹（ ） 消（ ）掷（ ）参考答案第一课时一、优雅 综合 锦缎 浮萍 荡漾 火焰 瞬间 投掷二、D三、 综合 棕色 萍藻 苹果 削皮 消灭 郑重 投掷 第二课时一、按课文内容填空。1.这故事很 、 、 。许多美的人和美的事，错综起来像 ，而且 似的飞动着，同时又展开去，以至于无穷。2.我仿佛记得曾坐小船经过山阴道，两岸边的 ， ， ， ， ， 和 ， ，伽蓝，农夫和村妇，村女，晒着的衣裳，和尚，蓑笠，天，云，竹，二、阅读训练。 我真爱这一片部编版六年级语文上册部编版六年级语文上册好的故事专项课时训练精编专项课时训练精编，趁碎影还在，我要追回他，完成他，留下他。我抛了书，欠身伸手去取笔，-何尝有一丝碎影，只见昏暗的灯光，我不在小船里了。 但我总记得见过这一篇部编版六年级语文上册部编版六年级语文上册好的故事专项课时训练精编专项课时训练精编，在昏沉的夜 1.“部编版六年级语文上册部编版六年级语文上册好的故事专项课时训练精编专项课时训练精编”是指 。2.你对选文第一段是怎样理解的？ 3.本文开头和结尾两次写到“昏沉的夜”，怎样理解？ 参考答案第二课时一、1.美丽 优雅 有趣 一天云锦 万颗奔星2.乌桕 新禾 野花 鸡 狗 丛树 枯树 茅屋 塔二、1.人的一生是美好的。 2.作者想要表达他对故乡的热爱，他想要追回他，完成他。 3.用“昏沉的夜”暗喻旧中国的黑暗，但同时也表达了另一种期盼：既是昏沉的“夜”，就总会过去，天总是要亮的，太阳终究会照亮大地。6 / 6