小学二年级数学教案《练习三3—6题》.doc

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小学二年级数学教案练习三36题知识与能力1、使学生能较熟练地用平均分的概念和方法解决实际问题；2、使学生进一步理解平均分的概念，进一步掌握平均的方法。过程与方法合作探究情感与态度【教学重点、难点】熟练地用平均分的概念和方法解决实际问题【课前准备】教具准备：实物投影学具准备：学具卡片【教学过程】一、复习：请学生用自己手中的学具平均分，先给同位说说，再说给大家听听。要求说说把几个分成了几份，每份是几。二、练习：第3题：分一分，说一说请学生用学具表示梨，动手分一分，然后说说分的过程，最后填空：一共有（）个梨。平均放进3个盘里，每盘放（）个。第4题：圈一圈，说一说先请学生仔细观察图，说说图意，提出问题：可以分给几只小兔？请学生自己圈一圈，填空，集体订正。说说是怎样圈的，圈的结果怎样。问：除了圈一圈，还可以用什么方法？引导学生思考还可以用想乘法（4）、除法初步认识（一）2 / 2

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