亲子沟通技巧与情商培养第2期.ppt

亲子沟通技巧与情商培养 家长培训班 第2期 天才之路 主讲专家罗永源教授 著名儿童教育家庭教育专家 之神教育创始人 中国教育家协会理事 全国魏书生研究中心常务理事 世界华人交流协会国际专家 被誉为 中国当代创新人才 大地天子 世界名人 实践三个代表模范人物 海内外杰出创业人才 天才之路 一 家长对于身份的正确态度 二 亲子关系的十个基本要决 三 理想的家庭环境 在面对孩子时 家长应该用正确的态度来看待自己的身份 一 家长对于身份的正确态度 一 家长不是超人 也不是完美的人 家长只是平常人 所以 家长需要承认自己 会胜 也会败 不能永远没有错 有心情好的时候 也有心情不好的时候 比一些人聪明 也比一些人蠢 在一些事情上能力强 在另一些事情上能力弱 不能拥有所有想要的东西 二 家长与孩子有相同的需要 因为家长与孩子都是人 所以 家长希望得到别人的尊重 孩子也是一样 家长希望得到公平对待 孩子也是一样 家长希望别人对他们和谒 友善 孩子也是一样 家长希望做得好的时候有赞赏 孩子也一样 家长希望在做得不好时 有人谅解和鼓励 孩子也一样 当感到悲痛 烦恼 颓丧的时候 家长希望有人给予支持 安慰 孩子也一样 三 家长永远是孩子的家长 永远给孩子爱和支持 所以 孩子成功 家长分享喜悦 孩子快乐 家长觉得开心 孩子不断地学习和进步 家长不断地予以鼓励和嘉许 每次孩子倒下再爬起来 家长都给予支持 四 家长用说话和行为来实现上面的道理 因此所说的与所做的一致 在孩子面前 家长必须永远正确 成功 愉快 家长不害怕对孩子承认错误 面对家长 家长无须隐藏内心的情绪 家长也不用担心孩子会因此变得脆绪 二 亲子关系的十个基本要诀 一 没有两个是一样的 二 一个人不能控制另一个人 三 沟通的意义决定于对方的回应 四 孩子的学习来自家长的行为和情绪 而不是家长的指令 五 所有行为必有其正面动机 六 有更好的方法 每个人定会追随 七 凡事总有至少三个解决方法 八 成长过程是一个学习过程 九 应该帮助孩子成长而不是替代孩子成长 十 爱 不可以作为筹码 二 亲子关系的十个基本要诀 一 没有两个人是一样的你不能要求孩子有完全与你一样的性格 你能接受孩子的不同之处 他才会接受你对他的看法 二 一个人不能控制另一个人一个人不能改变另外一个人 改变自己 孩子才会有可能作出相应的改变 一个人不能 教导 另外一个人 所以 没有 教 只有 学 因此 教 孩子不重要 使孩子 学 到了才是重要 三 沟通的意义决定于对方的回应 情绪给孩子力量或方向 动机维持孩子想提升的心 帮助孩子找出有效的做法 是家长的责任 你的孩子欢迎你的帮助 但会抗拒你的操纵 至今不成功 只是说至今用过的方法尚未得到预期的效果 对孩子必须坚持效果 而不是坚持方法 没有办法 只能说已知的办法行不通 每天都有新事情出现 对孩子的方法也可以有不同 1 自己说什么不重要 对方听到什么才是重要 2 说话有没有效果由讲者控制 由听者决定 孩子要不断尝试新的方法 才能知道哪一个是最好的 代孩子做孩子该做的事便是企图替代孩子成长 孩子在成长过程学不到该学的东西 长大后要付出很大的痛苦代价 家长代孩子做孩子该做的事 不会得到孩子的尊敬 爱依赖的孩子只会对父母抱怨和挑剔 家长对孩子的爱凌架一切事情 应该是孩子在世界上永不会失去的东西 因此 家长不应随便地用它作出要扶或作为交换的筹码 这份爱是孩子成长过程中最大信心及活力的原源 因此 孩子必须对这份爱没有任何怀疑 三 理想的家庭环境 1 尊重孩子 2 积极的心态 3 重视价值 4 负责任 5 容许不同 6 乐于助人 7 独立思考 8 肯定贡献 9 乐于分享 10 注重过程 在这个环境中无须很高的物质享受 因为与家人在一起便已经是最大的享受 它提供了最好的学习动力 孩子在其中发展出完善的信念和价值观系统 内心充满自信 自爱和自尊 三 理想的家庭环境