幼儿园小班语言活动——刷牙歌.doc

幼儿园小班语言活动刷牙歌活动目标：1、认真观察画面，能用比较完整的语言表达自己对画面的理解。2、丰富词汇：白花花。3、理解儿歌内容，初步学习正确的刷牙方法，知道每天早晚都要刷牙。活动准备：儿歌刷牙歌画面活动过程：一、观察图片1、出示儿歌画面：今天老师为小朋友带来一幅好看的图，小朋友们仔细看看图上有些什么?2、图上画的是什么地方?你怎么知道是在卫生间里?(引导幼儿关注图中的水龙头，毛巾架，镜子等。)3、图上有谁?他在干什么?这个小朋友是怎么刷牙的?你们看看小朋友的嘴边有什么?(帮助幼儿理解词语：白花花就是很白，雪白)4、你们每天刷牙吗?刷牙之前要作哪些准备?你们刷牙的时候是上下刷还是左右刷，哪种方法刷牙才是正确的?二、欣赏儿歌1、为了让小朋友们记住怎么刷牙，老师还为小朋友带来一首关于刷牙的儿歌，儿歌的名字叫刷牙歌。请小朋友仔细听听儿歌里都说了什么。2、教师完整朗读儿歌，提问：儿歌的名字叫什么?儿歌里说了些什么?3、教师再次朗读儿歌，幼儿欣赏，并根据儿歌内容提问，帮助幼儿理解和熟悉故事内容。三、讲卫生1、我们每天什么时候要刷牙，为什么?(针对本班部分幼儿情况，教育幼儿每天早上起床后要及时去刷牙，不能磨磨蹭蹭。)2、除了坚持每天早晚刷牙，我们还要怎么保护牙齿?(用儿童牙膏，少吃糖，避免碰伤牙齿等。)3、除了每天早晚要刷牙，我们在生活中还要注意怎么样讲卫生?效果分析：2 / 2