幼儿园托班美术教案：小泡泡画.doc

幼儿园托班美术教案：小泡泡画教学目标：1。启发孩子用数种色彩吹小泡泡，且用吹小泡泡的方式画画。2。培育孩子对美术的兴致。3。培育孩子较佳的卫生习惯。教学预备：1。每一组1份各自用数种水彩色彩着色的洗洁净，每个人1根吸管。2。范画：小泡泡画1张。3。每个人1张画画小卡片。教学过程：一、带孩子玩捉小泡泡的教学游戏，激起孩子兴致。二、展示范画，启发孩子观测和察看。（展示范画）教师：看！这用笔画上有种种色彩的圈圈圈，多漂亮呀！你们想明白他们是怎样话出来的吗？三、展示工具教学材料，幼儿教师演示小泡泡画的过程。1。这儿有五种色彩的吹小泡泡用的水，他们是红色色、黄色色、绿色色、兰色色与紫色。另外还有吸管，用吸管蘸上色彩水后就可吹出漂亮的小泡泡画。2。幼儿教师演示小泡泡画（1）将吸管一头蘸上色彩，舔一下。（2）对着纸片，悄悄地吹出一個小泡泡，纸片上就留下一個五颜六色的小泡泡。（3）别总用一种色彩吹，要常常变换色彩吹出不一样色彩的小泡泡。四、交代要求，孩子动手操作，幼儿教师指导。此刻请孩子来吹小泡泡画画，要求把画纸片上都画满小泡泡。孩子动手操作，幼儿教师指导，协助孩子领会吹小泡泡的方式，做好吹画作业。勉励孩子把空白画纸片都画满。叮嘱孩子留意卫生，别把染色的小泡泡吸入嘴巴中。五、夸奖孩子作业，且将孩子作业展出，去外面接着玩捉小泡泡教学游戏。2 / 2