幼儿园托班综合活动《小樱桃找朋友》教案与反思.doc

幼儿园托班综合活动小樱桃找朋友教案与反思活动目标：1.认识红、黄、绿三种颜色，学习颜色的匹配。2.喜欢参与粘贴活动，体验动手操作的快乐。活动准备：绿色，黄色，红色小樱桃图片各一张。自制红色、黄色、绿色樱桃树各一棵，树上贴上双面胶。自制若干红、黄、绿色小樱桃。活动重点：认识红黄绿三种颜色。活动难点：将颜色正确匹配。活动过程：1.认识小樱桃(出示樱桃图片)(1)导入：小朋友，你们看老师带来了许多的图片，你们觉得漂亮吗？哪里很漂亮？(幼儿自由讲述)(2)老师觉得这里有红色的很漂亮，你们觉得漂亮吗？你认识它吗？在哪里见过它呢？它的名字叫什么？(3)它的名字叫小樱桃，来我们一起说说看，“小樱桃”，小樱桃的家住在长兴，它可是我们长兴的宝贝。2.感知小樱桃颜色的变化(1)(看图片)我们一起看看，小樱桃可厉害了，从绿色的小樱桃，慢慢的变成了黄色的小樱桃，再慢慢的长大了，变成了红色的小樱桃，小樱桃就像一个魔法师一样，从绿樱桃，变成黄樱桃，再变成红樱桃，厉害不厉害呀？(快给小樱桃拍拍手)3.认识绿、黄、红三种颜色(1)你们看，老师也要来变魔术了，变，变，变，哇，变出了这么多小樱桃。沈老师厉害不厉害呀?厉害啊，(快给沈老师拍拍手)(2)我们一起看看小樱桃有哪些颜色呀？老师请出一个小樱桃看看，这是什么颜色的小樱桃？(绿色的)现在请绿樱桃休息一下，再看看这个樱桃是什么颜色的呢？(黄色的)咦，这是什么颜色的啊？(红色的)(3)我们一起和小樱桃打个招呼吧!(小樱桃你好!小朋友们好!)沈老师请小樱桃先去休息一下，等等和我们做游戏。(4)老师要变魔术了，看看变出了什么呀？这是一棵樱桃树，说说看“樱桃树”，看看是什么颜色的樱桃树呀？(绿色的)对了，它穿了一件绿色的衣服。(5)再看看这棵樱桃树穿了一件什么颜色的衣服呀？(黄色的)真漂亮。(6)咦，这棵樱桃树穿了一件什么颜色的衣服呢？(红色的)你们真棒!2 / 2