幼儿园小班语言教案 太阳的颜色.doc

幼儿园小班语言教案 太阳的颜色活动目标：1、理解散文的内容，感受色彩的美丽。2、知道大自然中有许多颜色，启发幼儿发现生活中的色彩。活动准备：人手一本太阳的颜色。活动过程：一、讨论：太阳是什么颜色的？二、逐页看图讲述：“太阳的颜色”。1、强化故事中描述颜色的词。2、插问：小动物们说了这么多，你们说说太阳该是什么颜色的？为什么？3、鼓励幼儿尝试记忆太阳的七种颜色。三、完整讲述故事1、鼓励幼儿和老师一起讲。2、帮助强化绿油油、红艳艳、黄灿灿等词。3、太阳到底是什么颜色的？你们平时还在哪里见过太阳的颜色？四、延伸活动1、户外活动时，请幼儿到花园里找一找太阳的七种颜色，看看能找到几种？2、回家后让幼儿继续找太阳的颜色。附散文诗：太阳的颜色小鸟说：“太阳是绿色的，照在叶子上绿油油的。”蝴蝶说：“太阳是红色的，照在花朵上红艳艳的。”青蛙说：“太阳是黄色的，照在稻穗上黄灿灿的。”鱼儿说：“太阳是蓝色的，照在稻穗上蓝湛湛的。”小兔想：“太阳是什么颜色的呢？大家的说法可都不一样啊！”大雨过后，天上出现了一条美丽的彩虹。彩虹姐姐笑嘻嘻地说：“你们数数我的裙子，就知道太阳的颜色啦！”“红、橙、黄、绿、青、蓝、紫。”小动物们数一数，大家都知道了：“哦！太阳有七种颜色。”2 / 2