幼儿园中班健康领域:快乐运动员.doc

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资源描述
幼儿园中班健康领域:快乐运动员活动目标:1引导幼儿积极、主动参与体育活动,养成听指挥、守纪律的好习惯:2在走、跑、跳体育活动中训练幼儿的反应能力,尤其掌握从跳台跳下的稳力和过独木桥的平衡能力;3体验与同伴游戏的乐趣和感受集体游戏的快乐。活动准备:彩虹拱门、长桌子、小凳子、木梯、轮胎、铁环、喜洋洋头饰、参赛邀请卡片、轻快音乐。活动过程:一、导入1师幼互相问好2故事导入师:今天老师给小朋友们带来了一个好朋友(带着喜洋洋头饰的老师),猜猜看,他来干什么?幼1:来和我们做游戏。幼2:来和我们做朋友。师:现在老师告诉小朋友们它来的目的,青青草原上一年一度的“羊羊运动会”很快就要举行,今天“喜洋洋”就是来我们这里准备挑选运动员的,你们愿意去参加吗?幼:愿意。师:你们看操场上这么多运动项目都是喜洋洋为我们准备的,它要在我们班挑选身体最棒的、反应最快的、最勇敢的小朋友去参加羊村的运动会。等会儿被挑选到的小朋友“喜洋洋”会给他(她)发一张“羊羊运动会邀请卡”。小朋友要好好表现哟!二、做热身运动幼儿跟着老师随着轻快的音乐做热身运动。三、活动过程1过独木桥(由轮胎和木梯搭建)首先告诉小朋友规则,桥下有水,所以不能踩空,如果踩空就从开始的地方从头走过去,请所有小朋友尝试。2空中跳水(由小凳子和长桌子搭建)先请2名小朋友示范,老师找出不足之处和需要改进的地方,之后老师做2遍规范动作(两脚半蹲着地,两手前后自然摆动两三下),之后请小朋友尝试,主要强调需前面一个小朋友跳下去之后,后面一位小朋友才能上跳台。3自由玩耍请小朋友选择自己喜欢的运动项目玩耍(播放轻快音乐,大概三分钟的时间)。4串联运动项目邀请几名小朋友协助老师搬运运动器械,根据小朋友们自己的喜好,把它们连在一起,先是过独木桥,之后是到空中跳水台,之后是过彩虹山洞,最后是跳五彩圈。5分组竞赛首先将小朋友按男女备分为一组。师:看哪一组的小朋友通过所有的运动项目最快,用的时间最少,“喜洋洋”手中的参赛卡就送给哪一组的小朋友。6总结师:恭喜获得参赛卡的运动员们,当然没有获得的小朋友也不要气馁,明天“喜洋洋”还会带着“羊羊运动会邀请卡”来我们班,还要给小朋友们一次机会。好的,让我们共同期待,最后我们一起谢谢“喜洋洋”。幼:谢谢喜洋洋。四、放松运动幼儿跟着老师随着喜洋洋和灰太狼主题音乐做一些放松的动作,结束本次活动。3 / 3
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