小学六年级数学教案《按比例分配》.doc

上传人:天**** 文档编号:4404617 上传时间:2020-01-07 格式:DOC 页数:2 大小:12KB
返回 下载 相关 举报
小学六年级数学教案《按比例分配》.doc_第1页
第1页 / 共2页
小学六年级数学教案《按比例分配》.doc_第2页
第2页 / 共2页
亲,该文档总共2页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述
小学六年级数学教案按比例分配1使学生理解按比例分配的意义2掌握按比例分配应用题的特征及解题方法3培养学生应用所学知识解决实际问题的能力教学重点掌握按比例分配应用题的特征及解题方法教学难点按比例分配应用题的实际应用教学过程一、复习引入(一)填空已知六年级1班男生人数和女生人数的比是321男生人数是女生人数的( )2女生人数是男生人数的( ),女生人数和男生人数的比是( )3男生人数占全班人数的( ),男生人数和全班人数的比是( )4全班人数是男生人数的( ),全班人数和男生人数的比是( )5女生人数占全班人数的( ),女生人数和全班人数的比是( )6全班人数是女生人数的( ),全班人数和女生人数的比是( )(二)口答应用题六年级(1)班和二年级(1)班共同承担了面积为100平方米的卫生区保洁任务,平均每个班的保洁区是多少平方米?1学生口答:100250(平方米)2教师提问这是一道分配问题,分谁?(100平方米)怎么分?(平均分)六年级学生和二年级学生承担同样多的卫生区保洁任务,合理吗?这样分还是平均分吗?3谈话引入在日常生活中,很多分配问题都不是平均分配,那么,你们想知道还可以按照什么分配吗?今天我们继续研究分配问题(板书:分配)二、讲授新课(一)把复习题2增加条件如果按32分配,两个班的保洁区各是多少平方米?(二)教师提问1分谁?(100平方米)2怎么分?(按32分)3求的是什么?(两个班的保洁区各是多少平方米?)2 / 2
展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 图纸专区 > 课件教案


copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!