妇幼保健员培训ppt课件

妇幼保健员,工种定义： 从事妇女、儿童卫生保健的一般性技术操作从业机构： 医疗卫生或其它单位中，从事妇幼保健工作,1,等级标准：中级妇幼保健员（四级）,知识要求： 1、了解妇产科学、儿科学的基本知识。 2、熟悉妇幼保健工作的主要内容。 3、熟悉隔离、消毒、灭菌、无菌操作的基本理论知识。 4、熟悉妇女儿童、孕产妇常见病的临床症状高危筛查及防治知识。 5、熟悉妇幼保健的主要内容。 6、熟悉常用器械的名称、规格、构造、用途、使用规则和维护保养知识。,2,等级标准：中级妇幼保健员（四级）,技能要求： 1、能开展妇幼保健知识宣传工作。 2、具有隔离、消毒、灭菌和无菌操作的技能。 3、在医师指导下，能及时发现妇幼常见病和危重病症，并能做简单应急处理。 4、熟悉预防接种的常规、应用范围和方法。 5、在上级医务人员指导下，能承担妇幼保健调查、资料整理、统计工作。 6、熟悉妇幼保健常用器械的使用和保养方法。 7、能对初级妇幼保健员进行一般性技术指导。,3,等级标准：高级妇幼保健员（三级）,知识要求： 1、掌握妇幼保健医学基本理论知识。 2、熟悉妇幼保健工作的任务、范围，了解动态。 3、掌握妇女、儿童常见病的临床症状及防治知识，危重病症的应急抢救知识。 4、掌握妇幼不同年龄期的生理特点及主要内容。 5、掌握隔离、消毒、灭菌和无菌操作的基本理论知识。 6、掌握妇幼保健常用器械的名称、规格、构造、用途、使用规划、基本工作原理和维修保养知识。,4,等级标准：高级妇幼保健员（三级）,技能要求： 1、能独立承担妇幼保健知识的宣传工作。 2、掌握隔离、消毒、灭菌和无菌操作规程和技术。 3、掌握妇幼保健、预防接种的常规、范围和方法。 4、能独立进行妇幼保健现场调查、资料整理、统计和分析工作。 5、掌握妇幼保健常用器械的使用方法及一般维护保养。 6、熟悉并掌握妇幼保健技术操作。 7、能对初、中级妇幼保健员进行技术指导。,5,第1章 职业道德与职业守则,李晓芳,6,一、职业道德,（一）概念 职业道德:职业活动中遵循的行为规范和准则 道德观念 道德情感 道德品质 妇幼保健职业道德:对妇幼保健工作者提出的职业道德标准和行为规范,7,（二）妇幼保健职业道德基本内容 1、对职业价值的正确认识 基础、前提 2、职业道德情感 善恶、是非 3、职业道德意志 毅力、能力 4、职业道德信念 信念、责任感 5、良好的职业行为和习惯,8,（三）妇幼保健员的素质 1、健康的身体素质 2、健全的心理素质 3、敏锐的观察能力 4、完美的语言表达能力 5、综合分析能力 6、实际操作能力 7、健康宣教能力,熟练、准确的专业技巧 一定的沟通能力,知识宣教 技术操作指导与教学,9,（四）妇幼保健员行为规范 1、热爱本职，忠于职守，对工作极端负责，对服务对象极端热忱 2、满足服务对象的生理、心理、安全、求和、爱美的需要，使之处于最佳心理状态 3、尊重服务对象的权利，平等待人，做对服务对象利益的忠实维护者 4、审慎守密，不泄露医疗密秘和服务对象的隐私 5、求实进取，对技术精益求精 6、对同事以诚相待，互敬互让，通力合作 7、举止端庄，文明礼貌，遵纪守法，助人为乐 8、廉洁奉公，不接受服务对象馈赠，不言过其实，不弄虚作假 9、爱护公物，勤俭节约 10、以奉献为本，自尊自爱，自信自强,10,二、职业守则,1、尊重生命，珍惜生命 2、爱岗敬业，忠于职守 3、工作认真，严于律已 4、刻苦学习，钻研业务 5、谦虚谨慎，团结协作,11,妇幼保健员的职业道德情感是 A发自内心地履行维护和促进妇女身心健康的真诚信念 B在履行道德义务的过程中，自觉克服困难、排除障碍的毅力和能力 C经纯洁、诚挚的情怀爱护生命，处理职业关系，评价职业行为的善恶、是非 D形成道德观念的基础，理解和掌握道德规范的前提 E以奉献为本，自尊自爱，自信自强,职业道德信念,职业道德意志,对职业价值的正确认真对待识,12,妇幼保健员的专业素质包括 A身体素质 B心理素质 C敏锐的观察能力 D完美的语言表达能力 E职业道德信念,13,关于妇幼保健员的行为规范包括 A助人为乐 B遵纪守法 C文明礼貌 D对同事以诚相待、互敬互让、通力合作 E举止端庄,14,与妇幼保健员行业规范不符的是 A满足服务对象的需求 B忠于职守，工作负责 C尊重服务对象的权利 D接受服务对象的感谢礼品 E自尊自爱，自信自强,15,妇幼保健员的职业守则不包括 A谦虚谨慎，团结协作 B爱岗敬业，忠于职守 C刻苦学心，钻研业务 D工作认真，勤勤恳恳 E尊重生命，珍惜生命,16,妇幼保健员的职业守则包括 A尊重生命，珍惜生命 B工作认真，严于律已 C爱岗敬业，忠于职守 D爱护理公物，忠于职守 E谦虚谨慎，团结协作,17,第2 章 妇幼保健总论,18,一、妇幼保健概念、目的、意义、任务,1、概念 对象妇女、儿童 生理、心理特点 危害身心健康的疾病和因素 健康保健和疾病防治,19,2、目的,降低患病率 消灭或控制疾病的发生 控制性传播疾病的传播 降低死亡率,20,3、意义,妇女儿童的健康是全民健康的基础 重视妇女和儿童健康是社会发展和文明的标志 妇幼保健工作是落实计划生育基本国策的基本促障之一,21,知识点展示,妇幼保健工作特点：广泛性、长期性、连续性 妇女儿童脆弱人群 妇女一生分6期：新生儿期、幼儿期、青春期、性成熟期、围绝经期、老年期 儿童生长发育分5期：胎儿期、新生儿期、婴儿期、学龄前期、学龄期 儿童时期是体格、智力生长发育最重要的阶段,22,知识点展示,妇女儿童健康状态，直接反映人群健康水平 国际上衡量一个国家文明与进步程度的重要指示：3个 孕产妇死亡率 婴儿死亡率 人均期望寿命,23,知识点展示,确保胎儿健康，促进婴幼儿健康的措施4条 孕前遗传咨询 孕期指导 围生期保健 婴幼儿保健,24,4、任务,做好妇女各期保健 实行孕产妇系统管理，提高产科质量 定期做好妇科病及恶性肿瘤的普查普治 做好计划生育技术指导 做好妇妇劳动保护 妇性心理保健 儿童保健 对妇女保健工作进行系统化、规范化、标准化管理,25,知识点展示 6 个时期保健,青春期保健：三级预防一级：营养、习惯、锻炼、心理卫生与性教育 围婚期保健：婚前医学检查、卫生指导、卫生咨询 生育期保健：一级预防为重点 围生期保健：孕母、胎儿、婴儿保健 妊娠前期、妊娠期、产时（分娩期）、产褥期、哺乳期、新生儿期 6期 围绝经期：出现症状至绝经后1年，避孕、取环于绝经后12 个月 老年期保健：60-65岁老年前期，65 以后为老年期 老年人易患 疾病 6种：老年性阴道炎、子宫脱垂、妇科恶性肿瘤、骨持疏松、代谢紊乱,26,知识点展示,代表国家医疗水平：围生期医学质量 对妇科病及来性肿瘤：每1-2年普查1 次,27,知识点展示,劳动保护： 经期 重体力活、高空、低温、冷水 、野外 孕期 孕期加班加点；7 个朋后夜班；孕期、产期、哺乳期不降工资或解聘 产期 妇职工产假98天：产前15天、产后83天难产+15天，多胎每多一个+15天晚育（24周岁）+30天湖南：产假期领取独生子女证，女+30天，男性15天护理假 哺乳期 时间1年 围绝经期,28,知识点展示,儿童保健 提高出生人口素质 提高婚前检查率，减少缺陷儿 保障孕产妇安全分娩 降低婴儿和5 岁以下儿童死亡率并做好监测 提高儿童营养水平，增强儿童体质 加强儿童卫生保健教育 新时期儿童保健新内容 精神卫生和心理发育问题 新型感染性疾病 HIV/AIDS 乙肝 非传染性疾病 健康促进 社区儿童保健,新儿窒息 5 岁以下儿童肺炎 和腹泻,29,二、爱婴医院的内容、要求、及评估标准,1、内容 支持、保护、促进母乳喂养,30,2、要求（措施/全球标准）,有书面的母乳喂养策略，并传达到所有保健人员 对所有保健人员进行技术培训，使他们实施这一政策 要把有关母乳喂养的好处及处理方法告诉所有孕妇 帮助母亲在产后30min开始喂奶 指导母亲如何哺乳，以及在需要与婴儿分开的情况下如可保持泌乳 除母乳外，禁止给婴儿喂任何食物或饮料，除非有医学指征 实行母婴同室：母婴24小时在一起 鼓励按需哺乳 不要给母乳喂养的婴儿吸橡皮奶头，或使用奶头作为安慰剂 促进母乳喂养支持组织的建立，并将出院母亲转给这些组织 爱婴医院管理监督指南,31,2、要求（措施/全球标准）,有书面的母乳喂养策略，并传达到所有保健人员 对所有保健人员进行技术培训，使他们实施这一政策 要把有关母乳喂养的好处及处理方法告诉所有孕妇 帮助母亲在产后30min开始喂奶 指导母亲如何哺乳，以及在需要与婴儿分开的情况下如可保持泌乳 除母乳外，禁止给婴儿喂任何食物或饮料，除非有医学指征 实行母婴同室：母婴24小时在一起 鼓励按需哺乳 不要给母乳喂养的婴儿吸橡皮奶头，或使用奶头作为安慰剂 促进母乳喂养支持组织的建立，并将出院母亲转给这些组织 爱婴医院管理监督指南,32,爱婴医院必须遵守 国际母乳代用品销售守则,禁止对公从进行代乳品、奶瓶或橡皮奶头的广告宣传 禁止向母亲免费提供代乳品样品 禁止在卫生保健机构中使用这些产品 禁止公司向母亲推销这些产品 禁止向卫生保健工作者赠送礼品或样品 禁止以文字或图画等形式宣传人工喂养，包括在产品标签上印婴儿的图片 向卫生保健工作者提供的资料，包括产品标签应该说明母乳喂养的优点及人工喂养的代价与危害 不适当的产品，如加糖炼乳，不应该推销给婴儿 所有的产品必须是高质量的，同时要考虑到使用这些食品的国家的气侯条件及储存条件,33,妇女劳动保护规定中有关月经期 妇女的说法错误的是,A、不得从事野外作业 B、不得从事高空作业 C、不得从事低温作业 D、不得从事一般体力劳动 E、不得从事冷水作业,34,第13章 妇幼卫生信息调查,李晓芳,35,内 容,36,一、概念,1、统计学：是研究数据的收集、整理、分析和推断的一门科学，帮助人们分析所占有的信息，达到去伪存真、去粗取精、正确认识世界的一种重要手段。 2、卫生统计学：如何通过数据的收集、整理、分析和推断，来进行医学科学研究、居民健康状况和卫生事业研究的一门科学。 研究对象：居民（妇女、儿童）,卫生统计学概述,37,二、统计资料的类型,（一）计量资料是对每个观察单位用定量方法测量某项指标量的大小所得的资料，亦称数值型资料 （二）计数资料是按观察单位的性质和类别，用清点数目的方法所获得的资料，亦称无序分类资料 （三）等级资料将观察单位按某种属性的不同程度分组，分别清点各组中观察单位的个数所得的资料，亦称有序分类资料。因兼有半定量性质，又称半定量资料,卫生统计学概述,38,1、统计资料一般分为 A计量资料 B等级资料 C等量资料 D系统资料 E计数资料,2、下述应归于计量资料的为 A对某一药物疗效的临床调查 B某一年的围产儿死亡数目 C某一城市10岁女孩的体重 D某一医院的病人脉搏 E某一地区7岁男孩的身高,卫生统计学概述,39,(一）总体与样本 1、总体N是根据研究目的而确定的同质观察单位的全体。同质所有观察单位某一变量的集合。构成总体的个别事物称为个体、或观察单位最基本单位例如：调查永州市2009年正常发育18岁女子的平均身高水平.2、样本n 从总体中抽取的部分个体称样本。用样本统计量推断总体特征样本含量样本中包含个体的数目用 n 表示。例如：永州市2009年正常成年女子70万（总体N），随机抽取200名（样本n）测量身高，计算平均身高（样本均数X），用样本均数来估计永州市正常成年女子平均身高（总体均数）。3、 抽样研究 用样本来推断（估计）总体情况的方法,所有个体都有 共同的属性和特征,三、统计学基本概念,卫生统计学概述,40,(二）参数与统计量 1、参数：是指总体指标，用于描述总体特征的指标 2、统计量：是指样本指标，用于描述样本特征的指标，推断总体特征 一般参数是未知的，需要用统计量去估计和推断。 统计分析的任务：就是由统计量估计参数，用样本估计总体，从而推断总体特征,卫生统计学概述,41,(三）统计描述与统计推断1、统计描述：用统计图表或计算统计指标的方法描述一个特定群体的某种现象或特征，称统计描述.2、统计推断：根据样本资料的特征对总体进行估计或推论的方法，称统计推断常用方法：假设检验和参数估计,卫生统计学概述,42,(四）误差误差：是指测得值与真值之差，样本指标与总体指标之差。误差的来源 1、系统误差 2、随机测量误差 3、抽样误差,卫生统计学概述,43,1、系统误差 由确定原因引起，不能用统计学方法减少或消除2、随机测量误差：由于各种偶然因素影响造成同一观察对象多次测定结果不完全一致是一种不确定、不可预知、不可避免的误差；但通过主观察努力和控制实验条件可以降低3、抽样误差：由于个体变异引起不可避免，但有一定的规律,可以通过统计学方法控制这类误差,卫生统计学概述,（1）设计不合理 （2）抽样不均匀 （3）分配不随面 （4）仪器不准 （5）医生掌握疗效的标准不一致 （6）调查员诱导式提问,44,（五）概率与频率 1、概率是指某一随机事件发生的可能性大小的数值，用P表示 2、频率是指某事件发生的可能性大小的数值概率是对总体而言，频率是对样本而言P的取值范围：0P1P可用小数、分数、百分数表示 3、小概率事件指某一随事件发生的可能性为P0.05或P0.01，表示该事件发生的可能性很小,基 本 概 念,卫生统计学概述,45,1、良好的实验设计能减少人力和物力，提高实验效率，还有助于消除或减少 A测量误差 B抽样误差 C责任事故 D随机误差 E系统误差,2、误差的来源主要有 A系统误差 B计算误差 C随机测量误码差 D样本误差 E抽样误差3、小概率事件是指 AP0.05或P0.1 B0.5或P0.01 CP0.5或P0.1 DP0.05或P0.01 E0P1,46,四、统计资料的基本步骤,1、设计：制定计划，对整个过程进行安排。是整个工作的关键。如何进行设计？内容：背景-目的-方法-内容-经费预算 2、收集资料(现场调查)：根据计划取得可靠、完整的资料，注重资料的真实性 3、整理资料：原始资料的整理、清理、核实、查对，使其条理化、系统化便于计算和分析。可借助于计算机（常用软件：EPI、SPSS、SAS） 4、分析资料(统计分析)：运用统计描述和统计推断，分析计算有关的指标和数据，揭示事物内部的规律，并用统计图、统计表或文字反映资料或结论,卫生统计学概述,47,统计资料的基本步骤包括 A计数资料 B分析资料 C整理资料 D设计 E收集资料,统计工作的基本步骤包括 A收集资料 B设计 C审核资料 D整理资料 E分析资料,48,计量资料统计描述最常用指标：均数和标准差,一、均数 均数又称算术均数，是表示符合对称分布，尤其是正态分布的同质计量资料集中趋势或平均水平的指标。,Daan: D , B ,D,C,计量资料统计描述,49,使用均数的注意事项,1、均数的计算和应用必须具备同质基础，必须分组合理 2、均数适合对称分布，尤其是正态分布资料，不对称分布的资料不能用均数代表集中趋势,计量资料统计描述,50,标准差是反映一组计量资料内部各观察对象测量数据离散趋势或变异程度的指标。,Daan: D , B ,D,C,计量资料统计描述,二、标准差,均数与标准差的关系： 标准差越大 表示个体之间差异越大 各观察值越分散 均数的代表性越差,51,52,使用标准差的注意事项,1、当两组资料观察值使用的单位不同或均数相差较大时，不能用标准差比较两组资料的离散程度 2、实际应用常以“均数标准差”的组合表达一组观察值的集中和离散趋势。50 5kg 3、用均数和标准差反映计量资料的数量特征时，一定要在同质的条件下获得资料,计量资料统计描述,53,计量资料分析时最常用的指标是 A均数 B率 C标准差 D构成比 E相对数,某地2004年全部正常成年女性的平均红细胞数（）为 A标准差 B总体均数 C样本 D统计量 E误差,54,关于标准差的意义，下列说法错误的是 A A标准差越大，观察个体之间的差异越小 B标准差越大，观察个体之间的差异越大 C标准差越大，样本的抽样误差越大 D标准差越大，均数的代表性越差 E标准差越大，个体观察值越分散,关于标准差的叙述，正确的是 ABCDE A反映一组数据资料内部各观察对象测量数据离散趋势 B反映一组数据资料内部各观察对象测量数据变异程度 C标准差越大、表示个人之间差异越大 D标准差越小、说明个体之间差异越小 E各观察值越集中在均数周围，均数的代表性越好,55,四组标准差：S甲=3.59Kg，S乙=2.92Kg，S丙=131cm，S丁=181cm，则 A甲组离散程度丁组离散程度 B甲组离散程度丙组离散程度 C乙组离散程度丙组离散程度 D丙组离散程度丁组离散程度 E甲组离散程度乙组离散程度有3组同龄女童体重（Kg）如下，其平均体重均为20，甲组分别为16、18、20、22、24，乙组分别为14、17、20、23、26，丙组分别为16、19、20、21、24，则甲组儿童的标准差为 A316Kg B392 Kg C416Kg D474Kg E492Kg,56,四、计数资料统计描述,最常用指标率、构成、相对比 绝对数与相对数,Daan: C , B ,B,Daan:C,计数资料统计描述,57,（一）概念 1、率：又称频率指标，说明某现象发生的频率或强度，宏观世界是某现象实际发生例数与可能发生该现象的总例数之比 % 、1/万、1/10万 2、构成比：又称构成指标，说明某事物内部各组成部分所占的比重或分布，是事物内部某一组成部分的个体数与同一事物各组成部分的个体总数之比 百分数 3、相对比：又称相对指标，表示两个指标之比 倍数或百分数 习惯上如果甲指标乙指标用倍数甲指标乙指标百分数 甲乙两指标可以是绝对数也可以是率（相对数） 可是两个同类事物的数量比，也可是两个相关的非同类事物的数量比 护士：人口,Daan: C , B ,B,Daan:C,计数资料统计描述,58,（二）应用相对数的注意事项,1、样本含量太小时，不宜计算相对数 2、分析时不能以比代替率阅读表13-7 3、注意平均率和总率的计算不能直接将率相加求平均率，阅读表13-8 4、在比较相对数时应注意资料的可比性 同质 研究方向相同 观察时间相等 地区、民族相同 其它影响因素相同 各组的内部构成相同,Daan: C , B ,B,Daan:C,计数资料统计描述,59,（三）几种常用相对数指标,1、反映疾病发生的频率 发病率 % /万 /10万 患病率 % /万 /10万 2、反映疾病治疗效果 治愈率 治愈人数 % 有效率 有效人数 % 3、反映出生及死亡情况指标 出生率 某年出生活产数 粗死亡率 某年死亡人数 年龄别死亡率 某年该年龄组的死亡人数 死因别死亡率 某年内某种原因死亡人数 /10万 死因构成，相对死亡比，某年某疾病死亡人数 死因顺位,Daan: C , B ,B,Daan:C,计数资料统计描述,60,（三）几种常用相对数指标,1、反映疾病发生的频率 （1）发病率 一定时期内（年季月）可能发生某病的人群中发生某病的新病例的频率一定时期内 新发病例/同期可能发病的平均人口数 （2）患病率 某个时点上人群中存在的某种疾病的频率某个时点上检出的新老病例总和/受检人口数 主要用于慢性疾病在人群中的患病情况统计,Daan: C , B ,B,Daan:C,计数资料统计描述,61,（三）几种常用相对数指标,2、反映疾病治疗效果 （1）治愈率 表示接受治疗的病人治愈的频率治愈病人数/接受治疗病人数 （2）有效率 表示受治病人中有效的频率治疗有效人数/接受治疗病人数 治愈率与有效率的比较要注意可比性：对治愈标准要有明确的具体规定疾病的治愈与治疗措施患者病情轻重病程长短年龄,Daan: C , B ,B,Daan:C,计数资料统计描述,62,（三）几种常用相对数指标,3、反映出生及死亡情况指标 （1）出生率 表示某年每千人口中的出生活产数 （2）粗死亡率 表示某某每千人口中年死亡人数 （3）年龄别死亡率 表示某年某年龄组每千人口中的死亡人数 （4）死因别死亡率 表示某年平均每10万人口中因某种原因所致的死亡率 /10万 （5）死因构成 相对死亡率，指某类死因的死亡数占死亡数数的百分比 % （6）死因顺位 是指死因死亡数按其所占比重由高到低排列,作用是使各种死因的构成更直观地表示出来,Daan: C , B ,B,Daan:C,计数资料统计描述,63,1、能够说明某一事物内部各部分所占比重分布的指标是 A率 B方差 C构成比 D中位数 E比,2、对发病率与患病率相比较的叙述正确的是 A发病率由横断面调查获得 B发病率为特定时间，患病率为一定时间 C患病率的分子为现患病例数 D患病率观察时间常为一年 E患病率由发病率报告获得,64,3、表示某个时点上人群中存在某种疾病的频率指标是 A新发病例百分比 B现患病例百分比 C发病专率 D发病率 E患病率,4、出生率是表示某年 A10人口中的出生活产数 B100人口中的出生活产数 C1000人口中的出生活产数 D1万人口中的出生活产数 E10万人口中的出生活产数,65,5、粗死亡率是表示某年 A10人中的死亡人数 B100人中的死亡人数 C1000人中的死亡人数 D1万人中的死亡人数 E10万人中的死亡人数,6、年龄别死亡率的特征是 A25岁以后缓慢上升 B不满1岁的婴儿死亡率低 C50岁组下降 D10-14岁组达最低点 E年龄别死亡率曲线从形式上看呈“W”型,66,7、不同地区、不同时期男女两性各年龄别死亡率曲线 A外形截然相反 B外形均呈W型 C外形均呈M型 D看不出地区和时间上的差异 E可直接比较,8、死因别死亡率表示某年 A1000人口中死于某病人数 B10人口中死于某病人数 C10万人口中死于某病人数 D100人口中死于某病人数 E1万人口中死于某病人数,67,9、某年某地出生婴儿中男性为240人，女性为228人，则当地该年出生婴儿性别比是 A出生婴儿性别是1.05（倍）或105.26% B出生婴儿性别是105.26% C出生婴儿性别是108.26% D出生婴儿性别比是1.08（倍） E出生婴儿性别比是1.05（倍）,68,Daan:C,（一）概念 1、统计表 是以表格的形式，表达被研究事物的特征、内部构成及研究项目分组之间的关系 2、统计图 是用点的位置、线段的升降、直条的长短或面大小等形式表达统计资料。,五、统计表与统计图,统计表与统计图,69,70,成年人群中(年龄20岁) 糖尿病患者数量,71,Daan:C,（二）统计表,统计表与统计图,1、统计表的结构 标题 标目： 总标目 可要可不要 横标目 主语 说明横行数字的含义 纵标目 谓语 说明纵行数字的含义 主语和谓语连贯起来能读成一句话 线条：顶线、隔线、底线 数字,72,Daan:C,统计表与统计图,标题,总标目可为空,纵标目,横标目,主语 被研究的事物,谓语 说明主语的各项指标,标目,数字,线条,顶线,隔线,底线,73,Daan:C,（1）制表原则 重点突出，简单明了 一张表一般只包括一个中心内容 主谓分明，层次清楚，符合专业逻辑,2、统计表的制表原则和基本要求,统计表与统计图,74,Daan:C,（2）制表的基本要求 标题要能概括表的内容，写于表的上端中央，一般应注明时间与地点 标目文字简明，层次清楚 线条不宜过多，常用3条线表示,谓之“三线表”，顶线、底线、隔线 数字以阿拉伯数字表示，表内为留空格小数的位数应一致并对齐，暂缺用“”、无数字用“-”表示，为“0”者记作“0”为方便核实与分析，表一般应有合计。 说明一般不列入表内，置于表的下方，标记为“”号,统计表与统计图,75,Daan: C , B ,B,Daan:C,（二）统计图 1、常用的统计图 条图（直条图） 百分条图 线图 圆图 直方图,统计表与统计图,76,2、绘图的基本要求,按资料性质和分析目的，正确选用合适的图形 要有标题，扼要说明资料的内容，必要时注明时间、地点，一般写在图的下方， 条图、线图和直方图都有纵轴和横轴。条图与直方图纵坐标从0开始，要标明0点。纵横轴要有标目并注明单位。纵：横=5：7 比较不同事物时，用不同线条或颜色表示，要附图例说明,77,Daan: C , B ,B,Daan:C,（二）常用统计图 1、直条图 用等宽直条的长短来去自由表示各相互独立指标的大小和它们之间的对比关系的图形。 适用：无连续关系的、各自独立的资料 种类：单式和复式 绘图要求：,统计表与统计图,78,Daan: C , B ,B,Daan:C,（二）常用统计图 1、直条图 绘图要求： 横轴为直条基线,无尺度 纵轴表示统计量，尺度从0开始，中间不折断且要求等距，否则会出现视觉错误现象 每(组)直条间要留间隙，间隔为直条宽度或半宽 直条(各组直条)间宽度相等，间隔也相等 复式直条图每组间不留间隙，但需用不同色分开，并用图例表示 被比较指标按大小或时间顺序排列，如指标间需要有一定顺序排列时，按规定的顺序排列,统计表与统计图,79,80,成年人群中(年龄20岁) 糖尿病患者数量,81,82,Daan: C , B ,B,Daan:C,2、百分条图 表示全体中各部分的比重的长方形。直条全长为100% 适用：百分构成的资料 绘图要求： 绘等宽直条为100%，下方或上方绘直条等长平行标尺，并等分10格，每格10% 按各部分所占比重，按大小或自然顺序将直条分段，各段用不同颜色或线条表示，标出所占百分比，并图外附图例 比较多组资料，在同一基点上绘多个直条长条间要有间隔,统计表与统计图,83,Daan: C , B ,B,Daan:C,3、圆图 表示全体中各部分的比重的圆形图 适用：百分构成的资料 绘图要求： 先用圆规绘一圆形，用圆心角所夹面积大小来表示数量 3.6圆心角对应的面积为1% 以12点或6点为起点，根据圆心角度数按顺时针方向按数值大小或自然顺序排列 各部分经不同的线条可颜色区分开，图外附图例 比较多组数据，绘多个直径相等的圆，注意各图形内部顺序和图例要一致,统计表与统计图,84,85,Daan: C , B ,B,Daan:C,4、线图 用线段的上升和下降来表示某事物在时间上的发展变化或某现象随另一现象变迁的情况 适用：连续资料 绘图要求： 普通线图纵横轴均为算术尺度 纵轴表数量，从0开始 横轴表时间，以等距表相等时间 横轴如果是组段，只标组段起点， 组段较细时，可间隔适当距离标一 数字，不需逐段说明 纵横轴比例恰当，一般纵:横=5:7，该比例表变化趋势时最适当 绘图时，各点要点要组段的中点，相邻两点用直线相连，如果组段没有资料，应用虚线相连 同一图内不能有太多曲线，若有两条以上曲线，应用不同颜色或不同线条表示，并附图例,统计表与统计图,86,Daan: C , B ,B,Daan:C,5、直方图 常用于表示连续变量的频数和频率，又称频数图，以距形面积代表各组段频数。距形宽度为组段大小 适用：计量资料，连续性资料 绘图要求 纵横轴均是算术尺度，等距表等量 横轴表组段，即变量，只标下限 纵轴表频数，尺度从0 开始 直条间不留空，可用直线隔开 资料一般要求等距分组,统计表与统计图,87,1、统计表下方“备注”的表示方法是 D A“” B“” C“” D“” E“”,2、绘制统计图时纵横轴长度之比一般为 A A5：7 B7：5 C10：4 D4：10 E5：16,88,3、妇幼卫生工作常用的统计图有 A百分条图 B条图 C圆图 D直方图 E线图,4、常用统计图的绘制方法有 A直条图 B百分条图 C圆图 D线图 E直方图,89,5、对绘制普通线图的方法，叙述有误的是 E A适用于连续性资料 B纵横轴都是算术尺度 C绘图各点应在组段的中点 D不同曲线要加以区别，并附图例说明 E横轴若为组段，要标明各组段起、终点,6、为描述某地近20年来婴儿死亡率的变化情况，宜绘制 C A圆图 B直条图 C线图 D直方图 E百分条图,90,六、妇幼卫生统计报表,Daan:C,（一）概述 1、统计报表有临时报表和常规报表两种 2、常规报表是经国家统计机构批准或备案，并由国家或省统一发布的法定报表 3、常规报表的右上角注有表号、制表机关、批准或备案号 （二）常规报表 1、7岁以下儿童保健工作年报表 2、孕产妇保健年报表 3、妇女病查治工作年报表 4、节育手术数量和质量情况年报表 5、婚前医学检查情况年报表,91,