北师大版五年级数学上册第二单元《轴对称和平移》第4课时 欣赏与设计教案.doc

教学资料参考范本新北师大版五年级数学上册第二单元轴对称和平移第4课时 欣赏与设计教案撰写人：_时 间：_第二单元 轴对称和平移第4课时 欣赏与设计教学内容 欣赏与设计（第2728页）教学目标1、通过欣赏与设计图案，使学生进一步熟悉已学过的轴对称、平移现象。2、欣赏美丽的对称图形，并能自己设计图案。教学重点 通过欣赏与设计图案，使学生进一步熟悉已学过的轴对称、平移现象。教学难点 欣赏美丽的对称图形，并能自己设计图案。教学过程一、复习引入师：在本单元里，我们学习了哪些有关图形变换的知识？（轴对称、平移）师：举例说明生活中有哪些轴对称和平移的现象，这两种现象有什么特点？生自由汇报。二、欣赏图案1、导入课题。师：同学们，你们想成为一名小小设计师吗？今天我们一起来学习欣赏设计，只要你们好好学习，我想你们就一定能设计出美丽的图案。板书课题：欣赏与设计2、图案欣赏。出示课件，学生欣赏图案。3、说一说。 师：上面这几幅图的图案是由哪个图形变换得到的？小组讨论，再进行交流。4、想一想。 出示课件。 仔细观察这图案是由哪个图形经过什么变换得到的？ 同桌交流汇报。请你在方格纸上继续画下去。三、设计图案 1、利用轴对称、平移设计一个图案。 2、交流并欣赏。说一说好在哪里？ 3、师生活动，教师提问，学生互评。四、练习巩固 完成教材第28页练一练第1、2、3、4题。课堂总结 轴对称和平移知识广泛地应用于平面、立体的建筑工艺和几何图像上，而且还涉及到其他领域，希望同学们平时注意观察，成为杰出的设计师。教学反思4 / 4