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主要内容,5.1 单因素方差分析,4.6 单因素方差分析,例4-6 为了研究烫伤后不同时间切痂对大鼠肝脏三 磷酸腺苷(ATP)的影响,现将30只雄性大鼠随机分 成3组,每组10只:A组为烫伤对照组,B组为烫伤后 24小时切痂组,C组为烫伤后96小时切痂组。全部大 鼠在烫伤168小时后处死并测量其肝脏ATP含量,结 果见下表。(输入数据文件格式见data4-6)试检验3 组大鼠肝脏ATP总体均数是否相同。,大鼠烫伤后肝脏ATP含量(mg)的测量结果,4.6.1 单因素方差分析知识回顾,推断多个总体均数是否有差别。也可用于两个,目的,方差分析的应用条件,独立性:各样本是相互独立随机的样本 正态性:各样本都来自正态总体 方差齐性:各样本的总体方差相等,统计量,方差分析的步骤,建立假设,确定检验水准,k组总体均数不全相等。,计算检验统计量,确定P 值,做出统计推断。,方差分析的类型,1.单因素方差分析(one-way ANOVA)也称为完全随机设计的方差分析。该设计只 能分析一个因素下多个水平对试验结果的影响。,2.双因素方差分析(two-way ANOVA) 称为随机区组设计的方差分析。该设计可以分 析两个因素。一个为处理因素,也称为列因素;一 个为区组因素,也称为行因素。,2、在SPSS中选择方法和计算统计量,分析步骤如下:,1、建立假设,确定检验水准,H0:1=2=3 ,即不同时期切痂对大鼠肝脏ATP含量无影响;,多组独立样本,所以采用方差分析。,录入数据文件格式如下:,分组变量,4.6.2 SPSS软件操作讲解,分析变量,选入一个分 组变量(因素),线性组合比较 和趋势检验,实现多重比较,实现对方差 分析的前提 条件进行检验,单击Analyze/Compare Means/One-Way ANOVA打开单因素方差分析主对话框,选择如图所示。,其他选项(Options)对话框,统计量 描述性统计量 固定、随机效应模型标准差标准误置信区间 方差齐性检验 B-F近似方差分析法,一种稳健检验方法 Welch近似方差分析法,一种稳健检验方法,均数图(横轴为分类变量,纵轴为分析变量均数的线图),剔除分析变量中含缺失值的观察单位 剔除所选变量中含缺失值的观察单位,各组均数多重比较对话框,满足方差齐性的多重比较方法,不满足方差齐性的多重比较方法,SPSS提供的常用多重比较检验方法,LSD方法称为最小显著差别法。其特点是检验 敏感性高,即水平间的均值只要存在一定程度的 微小差异就可能被检验出来。但该方法没有控制 范第一类错误的概率。它检验的统计量为t统计量。,1、LSD方法,方差齐性多重检验方法,SPSS提供的常用多重比较检验方法,2、 Bonferroni方法,Bonferroni方法与LSD方法基本相同。不同 的是它控制了范第一类错误的概率。在每次两两 组的检验中,它将显著水平除以两两检验的总次 数。,SPSS提供的常用多重比较检验方法,3、 Tukey方法,与LSD方法有所不同。它采用q统计量,适 用于各水平下观测值个数相等的情况。与LSD方 法比较,较好的控制了范第一类错误的概率。,SPSS提供的常用多重比较检验方法,4、 S-N-K方法,是一种有效划分相似性子集的方法,该方法 适用于各水平下观测值个数相等的情况。,5、Dunnett方法,是一种唯一用于多个处理组和一个对照组 比较的方法。,SPSS提供的常用多重比较检验方法,1、Tambanes T2:基于t检验的保守的多重比较方法。,不满足方差齐性多重检验方法,2、Dunnetts T3:基于学生化极大模的多重比较方法。,3、Games-Howell:非参数多重比较方法。,4、 Dunnetts C:基于学生化极差的多重比较方 法,是一种可信区间的方法。,线性组合比较 依次输入系数,均数趋势检验,多项式选项,线性趋势检验 二次多项式检验 三次多项式检验 四次多项式检验 五次多项式检验,例4-6 为了研究烫伤后不同时间切痂对大鼠肝 脏三磷酸腺苷(ATP)的影响,现将30只雄性大鼠 随机分成3组,每组10只:A组为烫伤对照组,B 组为烫伤后24小时切痂组,C组为烫伤后96小时 切痂组。全部大鼠在烫伤168小时后处死并测量 其肝脏ATP含量,结果见下表。(输入数据文件 格式见data4-6)试检验3组大鼠肝脏ATP总体均数 是否相同。,本题的操作提示:,单击OK完成。,单击Analyze/Compare Means/One-Way ANOVA打开单因素方差分析主对话框,选择如图所示。,将待分析变量和分组变量选入相应的变量列表中;,单击Options ,选择方差齐性检验;,1、方差齐性检验和方差分析,2、结果解释,2、结果解释,本题的操作提示:,单击OK完成。,单击Analyze/Compare Means/One-Way ANOVA打开单因素方差分析主对话框,选择如图所示。,将待分析变量和分组变量选入相应的变量列表中;,单击Post Hoc ,选择LSD,SNK和Bonferroni多重检验;,2、方差分析与多重比较,练习4-8 数据文件:练习data4-8中数据为某药物 试验60名患者的心脏和肝脏中丝裂霉素浓度,试 比较其总体含量是否有差异?,练习4-9 某医生为研究一种四类降糖新药的疗效,以统一的纳入标准和排除标准选择了60名2型糖尿病者,按完全随机设计方案将患者分为三组进行双盲临床试验。其中降糖新药高剂量组21人、低剂量组19人、对照组20人。对照组服用公认的降糖药物,治疗四周后测得其餐后2小时血糖下降值(mmol/L),结果如下表所示。问治疗四周后,餐后2小时血糖下降值的三组总体平均水平是否不同?,表 2型糖尿病患者治疗4周后餐后2小时血糖的下降值(mmol/L),练习4-10 某研究小组欲了解抗疲劳药物对足球运 动员肺功能的影响,将某地年龄相同、体重接近的 36名足球运动员随机分为三组,每组12人。对照组, 按常规训练;试验组,按常规训练并服用药物; 试验组,按常规训练并服用药物。一个月后测 定第1秒用力肺活量(L),结果如表,试比较三组 运动员第一秒用力肺活量有无差别。,作业,操作练习,33,
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