三年级数学教案《复习、巩固吨的相关知识》.doc

三年级数学教案复习、巩固吨的相关知识1、使学生加深对质量单位吨的认识，建立某些物体1吨重的观念。2能进行重量单位间的简单换算教学重难点：能准确感知物体的大体质量教学构想：通过，填写适当的质量单位、质量单位之间的转化等练习，巩固学生对质量单位的认识。同时，通过情境问题使学生能灵活运用克、千克、吨这几个质量单位。教与学的过程：一、导课复习1、资料交流。师：你能说说，生活中哪些东西的质量以吨作单位？（增强质量单位与生活的联系性）2、感悟生活中的吨，教师补充资料二、巩固提高1、我问你答。你能把我说的单位快速转化为千克吗（考察学生对质量单位的熟练程度）3吨=（）千克20xx克=（）千克6000克=（）千克50吨=（）千克最后一个略有难度，可以给学生一点讨论时间2、排排队（从大到小排）1）3千克3吨3克2）2千克2500克2吨1500千克25000克你发现了什么？4、自主练习P7-6（同位讨论解决方案）1）可以把4吨转化为4000千克，在把6个600千克连加2）可以用600千克6=3600千克，3600千克4吨5、自主练习P7-7猎豹体重80（）鲸鱼体重34（）袋鼠体重30（）每小时跑100（）每小时游30（）每小时跑50（）（此题具有一定的知识性，同位合作完成降低难度）三、拓展延伸200kg300kg400kg200kg50kg50kg200kg你能搭配出1t吗？有几种方案？四、作业布置调查一下小组同学的体重，想一想大约多少同学合起来体重是1吨？2 / 2