人教版二年级数学上册第2单元《100以内的加法和减法》第6课时 退位减教案.doc

上传人:天**** 文档编号:4391065 上传时间:2020-01-06 格式:DOC 页数:5 大小:14.33KB
返回 下载 相关 举报
人教版二年级数学上册第2单元《100以内的加法和减法》第6课时 退位减教案.doc_第1页
第1页 / 共5页
人教版二年级数学上册第2单元《100以内的加法和减法》第6课时 退位减教案.doc_第2页
第2页 / 共5页
人教版二年级数学上册第2单元《100以内的加法和减法》第6课时 退位减教案.doc_第3页
第3页 / 共5页
亲,该文档总共5页,到这儿已超出免费预览范围,如果喜欢就下载吧!
资源描述
教学资料参考范本新人教版二年级数学上册第2单元100以内的加法和减法第6课时 退位减教案撰写人:_时 间:_ 第6课时 退位减【学习内容】:课本P19例2、例3【学习目标】:1、选择自己喜欢的方法计算两位数减两位数的退位减法。通过情景的创设,增强学生的爱国这情。【学习重点】:掌握用笔算方法计算两位数退位减法,并明白其算理。【学习难点】:能运用竖式计算两位数退位减法。 【教学具】:实物投影、主题图、小棒【学习过程】:一、情景导入,激发兴趣出示主题图。还有一个问题想考考大家:中国比美国多多少枚金牌?思考解决问题的办法。学生回答。 设计意图:使学生明确学习的目标。二、合作交流,掌握算法1、教学例2。A.结合前面所学的知识思考计算方法。B.分小组交流想法:个位上1减6不够减怎么办。C.汇报各自的计算方法。D.如不能口算,可以用竖式计算。E.用摆小棒理解退位的算理。F.学生用自己喜欢的方法思考并汇报。2、教学例3。出示50-24请你用自己喜欢的方法计算,然后在小组内交流你的算法。教师巡视指导,学生汇报。3、小结。先学生思考计算方法。分小组交流想法。并汇报:相同数位要对齐;从个位减起;如果个位不够减,就从十位退1。设计意图:通过猜想、练习、交流总结,使学生掌握退位减法的笔算方法。三、巩固练习,实践应用1、完成第19页做一做。教师巡视、指导。指名汇报并说说是怎样想的。2、完成第20页练习三第5 题。先用小棒摆一摆,再计算。指名汇报3、完成练习三第6题。教师巡视、指导。学生汇报并说明错误的原因,及怎样改正。设计意图: 通过多种形式的练习使学生掌握计算方法。四、课堂总结:通过今天的学习,你又学会了什么 五、随堂练习【教学反思】:5 / 5
展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 图纸专区 > 课件教案


copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!