三年级语文教案《中国国际救援队真棒》教学设计.doc

三年级语文教案中国国际救援队真棒教学设计本文由一篇通讯改写而成。写的是非洲国家阿尔及利亚发生地震，中国派出了救援队帮助救灾的事。通讯是一种常用的新闻体裁，是对新闻事件、人物和各种见闻进行及时、详尽而生动的报道。它不光交代什么事，而且交代事情的来龙去脉，以及情节、细节和有关环境气氛。本课是从另一个角度诠释国际理解的内涵，即中国作为一个大国，也积极地参与国际事务，尽力帮助其他国家。本课采用的是通讯报道的常用写法，按事物发展的时间顺序安排材料，叙述清楚，并有适当的议论。文章先写阿尔及利亚人民对中国救援队的感激(新闻文体一般要求先介绍最重要的信息)，再回溯整个事件的过程。在整个事件的报道中，既有救援工作的总体介绍，又有细节的描写，如搜索犬救出男孩的事。选编这篇课文的目的，一是感受中国人民对其他国家人民的帮助和友谊，体会理解和帮助是双方的；二是继续培养独立阅读能力教育目标：通过本节课的学习读懂课文内容，了解我国人民发扬人道主义精神，对其他国家人民的帮助。教养目标：1?培养默读能力；正确、流利、有感情地朗读课文。2师生共同搜集有关中国国际救援队的资料。3通过资料搜集，拓展延伸，提高学生的语文综合素养。4?读懂课文内容，了解我国人民发扬人道主义精神，对其他国家人民的帮助。发展目标：师生共同搜集有关中国国际救援队的资料，通过资料搜集，拓展延伸，提高学生的语文综合素养。教学重、难点：体会阿尔及利亚人民对中国国际救援队感激的原因。教学准备：多媒体课时安排：一课时教学过程一、交流资料，导入新课1.昨天，老师请同学们查找关于中国国际救援队的资料，找到了吗？谁来把你了解到的内容向大家介绍介绍？2.学生交流，教师引导学生用自己的话进行介绍。3.小结过渡：中国国际救援队圆满完成了任务，为祖国赢得了荣誉。也得到了阿尔及利亚人民的赞誉-中国国际救援队，真棒！4指导观察，引入课文。（题目与以往学习有何不同？）让我们一同走进课文亲自目睹中国国际救援队的表现吧！在学习本课之前，利用课余时间让学生收集或上网查找有关世界各国的文字、图片资料及国际友好的故事。以便更好地完成本课教材国际理解教育这一鲜明的主题。通过交流资料，激发学生学习的兴趣，调动学生学习积极性二、初读课文，读准读通1.根据阅读提示中的学习要求，自由读课文，把字音读准确，句子读通顺。2.同桌之间轮读课文，每人读一个自然段，相互指正。3.朗读展示：谁愿意读哪段便站起来朗读。引导学生热爱课文，采用多种形式进行读文训练，在读中悟，在悟中思。三、自主探究，交流收获1.认真读课文，想一想课文主要写了一件什么事，画出给你留下深刻印象或最令你感动的语句，反复读一读，简要写出读书收获，把不明白的词语或句子画出来。2.小组内同学互相交流读书收获，提出不明白的问题向他人请教。3.学生汇报、集体交流。教师引导学生从多角度总结收获，如文章内容、思想感情、表达方法等等。鼓励学生提出问题、共同讨论。震后，中国政府.最严重的布迈尔代斯。（1）、学生口述、理解分析、师生共研。（2）、朗读感悟。（3）、教师小结。来到这座城市.坚持战斗。1、学生口述、理解分析。2、投影出示：他们一下车，就迅速投入救援工作。有的队员有声波.搜寻着废墟下的幸存者.（1）、指名读-学生练读-小组注入力量读。（2）、学生理解分析。3、教师小结过渡引入图片。4、投影出示相关图片。5、同学们面对着此情此景，你难道不想说些什么吗？（学生畅所欲言）请你们也来称赞称赞我们的国际救援队，把你的赞誉之词写在黑板上。教师引导学生整理后诵读。6、回读：千言万语汇成一句话，那就是中国国际救援队，真棒！虽然这个地方不属于中国.前往救援。1、学生理解分析。2、教师点拨、启发想象。3、教师小结：因此，他们得到了阿尔及利亚人民的赞扬。-中国国际救援队，真棒！随文识字，多种方式再现巩固生字；结合语境理解重要的词句。创设情趣，把课文内容与现实生活紧密结合。四、回顾前文、感悟文情*所以在送别时，前来送行的阿尔及利亚群众又送上了他们真诚的祝愿：投影出示课文第一段：（学生齐）中国万岁！这是阿尔及利亚群众在送别中国国际救援队时，发自内心的祝愿。体会一下新闻文体的语言特色。使学生在入情入境的学文中，领悟深刻的主题思想，激发起热爱和平感情。五、图片赏析，结束全文1、这就是我们的国际救援队，不仅在阿尔及利亚，在世界各地哪里有危险，哪里就会有队员们的身影出现。下面让我们一同来欣赏他们的风采吧！2、学生看图片。3、此时此刻，你们一定有很多话想对这些可亲可敬的队员们说吧？（学生表述）4、教师小结：是啊，通过这一件件小事，一幕幕感人的情景，让我们怎能不由衷地赞叹？（学生齐：中国国际救援队，真棒！）创设情趣，把课文内容与现实生活紧密结合，让学生得到美的享受.六、朗读复述，积累语言1.带着对中国国际救援队的敬佩、赞美之情再来读读课文。2.同桌练习讲述中国国际救援队在阿尔及利亚的救援行动。3.把自己喜欢的词语句段抄写在读书笔记中。、围绕重点，体会国际社会中的理解与帮助。板书设计：28*中国国际救援队，真棒！地震造成严重灾难国际主义精神中国队员倾力相助5 / 5