一年级数学教案：营救队员.doc

上传人：天**** 文档编号：4385492 上传时间：2020-01-06 格式：DOC 页数：1 大小：11KB

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一年级数学教案：营救队员1通过有趣的游戏激发学生的学习兴趣，使学生领会前、后、左、右的意义2培养学生的空间观念游戏过程1教师在操场上画一个比较大的方格图，方格图中标有两条行进的路线2教师将学生平均分成两组，每组选出一名指挥官，剩下的人再平均分成两组，一组在方格的左面，作为被营救的队员，另外一组在方格图的右面，作为营救队员3营救队员的眼睛用手帕蒙上，在指挥官的指挥下顺着路线前进，如指挥官说：向前走两步向左三步.营救队员根据命令前进4每次只能营救一名队员归队5最早将队员全部营救归队的小组获得冠军游戏说明1走错方向视为一次营救失败，队员必须出局后面的队员继续活动2前进路线的难度要适合学生1 / 1

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