一年级数学教案《统计的知识》简案.doc

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一年级数学教案统计的知识简案 1、使学生体验统计的过程,掌握统计的方法,会根据统计图回答问题。 2、培养学生的统计意识。教学重点:进一步使学生掌握统计的方法,体验和感受整理数据的过程。教学难点:观察统计图,回答提出的问题。教具准备:投影片、图片教学过程:一、谈话:同学们,新年快到了,我们布置教室需要一些气球,你们说是哪种颜色的气球可以多买一些。二、制成条形统计图。红色:黄色:绿色:蓝色;1、统计图中可以看出,调查了()名同学。2、喜欢()颜色的人最多?喜欢()颜色的人最少?3、如果你们班有一名同学没来,他最有可能喜欢()颜色?4、布置会场,多买些什么颜色的气球比较好呢?三、实践活动:每一位同学调查本组同学最喜欢的电视节目是什么?做一次统计。教学回顾:2 / 2
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