一年级数学教案《整理与复习(一)》教学.doc

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一年级数学教案整理与复习(一)教学1、让学生对学过的知识进行回顾与反思。2、让学生回顾在学习过程中的体会与进步。教学重点、难点:培养学生能独立地对所学过的知识进行系统的回顾,培养学生主动学习和认真反思的意识,更好地掌握有关的知识。教学准备:投影、剪刀教学过程:学生活动教师活动评价(作用、目的)一你学到了什么看图说一说1、先请学生仔细观察,小组内交流,说说学到了什么2、集体交流问:(1)测量时应注意什么,测量长度的单位是什么.(2)你能提哪些数学问题。(3)图中的学生看到的分别是什么图形,怎样用七巧板拼出汽车上的图案。二、我的成长足迹与同伴说一说我最满意的一次数学作业.最有趣的数学问题.我印象最深的一堂数学课.(先小组内互相说说,再集体交流,展示)一、练一练1、先仔细观察,说说图意独立完成2、连一连学生独立完成,小组交流。3、让学生动手做一做,说说自己是怎么做的,说一说各个面是什么图形,折出的像什么。4、小组合作完成。集体交流。5、小组合作,讨论后完成。指导学生仔细观察每一幅图组织学生用不同的方式进行展示与交流。注意引导学生可能有不同的解题方法,鼓励学生发挥想像2 / 2
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