新学年数学教学计划.doc

新学年数学教学计划一、教材内容分析本册教材包括数与代数、空间与图形、统计与概率、实践活动几大部分。各部分都分知识与技能和解决问题两大部分。数与代数zhlzw. 中华励志网知识与技能包括20以内的数、加法和减法的含义、一位数加一位数及相应的减法，钟面的时针、分针以及整点的时间。解决问题包括两类物体对齐排一排、直观地比较、哪种图形(物体)的个数的多(少)应用题的含义，解决求两个数一共是多少的实际问题，解决从总数量里减去一些，求还剩多少的实际问题。2.空间与图形知识与技能包括初步的方位上、下、前、后、左、右，长方形、正方形、圆柱和球的认识。解决问题包括物体拼搭的游戏，在游戏中简单应用长方体、正方体、圆柱和球类，知道它们的特点。3.统计与概率知识与技能包括简单的图形，统计图、初步的统计表。解决问题包括若干个物体分类对分类结果统计并作简单的分析判断。4.实践活动包括有趣的拼搭、丰收的果园。二、教学目标1.知识与技能方面(1)结合现实场景，经历数数并抽象出数的过程，认识20以内的数;联系实际问题认识加法和减法，探索10以内的加、减法以及20以内的进位加法的计算方法，能正确进行相应的加、减法计算;能应用所学的计算解决简单的求和与求剩余的实际问题。第 2 页 共 2 页