2019届高三生物模拟试题(二)(含解析).doc

上传人:xt****7 文档编号:4356212 上传时间:2020-01-06 格式:DOC 页数:10 大小:210KB
返回 下载 相关 举报
2019届高三生物模拟试题(二)(含解析).doc_第1页
第1页 / 共10页
2019届高三生物模拟试题(二)(含解析).doc_第2页
第2页 / 共10页
2019届高三生物模拟试题(二)(含解析).doc_第3页
第3页 / 共10页
点击查看更多>>
资源描述
2019届高三生物模拟试题(二)(含解析)一、选择题1. 下列叙述不正确的是A. 生物膜之间可通过囊泡的转移实现其成分更新B. K+进出神经细胞的载体种类不同C. 葡萄糖进入细胞都需要载体协助,但不一定消耗能量D. RNA聚合酶的合成是基因选择性表达的结果【答案】D【解析】生物膜之间可通过囊泡的转移实现膜成分的更新,如高尔基体,A正确;K+进入神经细胞的方式为主动运输,出入细胞为协助扩散,两者都需要载体蛋白,但种类不同,B正确;葡萄糖进入红细胞的方式是协助扩散,需要载体的协助不需要消耗能量,而进入其它细胞的方式是主动运输,既需要载体的协助,也需要消耗能量,C正确;几乎所有细胞都能合成RNA聚合酶,因此RNA聚合酶的合成不是基因选择性表达的结果,D错误。【点睛】对于B选项要重视,容易做错,一定要记住对于神经细胞来说,K+外流和Na+内流都属于协助扩散,运输相反,两者都是主动运输。2. 人类免疫缺陷病毒(HIV)为逆转录病毒,由于逆转录酶缺乏校正修复功能,因而HIV的变异频率非常高。下列叙述不正确的是A. HIV最初侵入人体时,免疫系统能摧毁大多数病毒B. 共用注射器和纹身器械是传播艾滋病的危险行为C. 逆转录酶能以T淋巴细胞RNA为模版合成病毒蛋白质D. 被感染个体不同时期体内HIV的遗传物质可能存在较大差异【答案】C3. 下图为部分人体细胞的生命历程。图中至过程代表细胞的生命现象。细胞1具有水分减少,代谢减慢的特征,细胞2可以无限增殖。下列叙述正确的是A. 细胞2与正常肝细胞相比,DNA聚合酶和RNA聚合酶活性更高B. 细胞1所有酶活性都降低,细胞2和细胞1的遗传物质相同C. 成体干细胞能够分化成浆细胞、肝细胞等,体现了细胞的全能性D. 效应T细胞作用于细胞1和细胞2使其死亡,此过程不属于细胞凋亡【答案】A【解析】细胞2属于癌细胞,能无限增殖,且其与正常肝细胞相比,代谢旺盛,因此DNA聚合酶和RNA聚合酶活性更高,A正确;细胞1具有水分减少,代谢减慢的特征,说明细胞1是衰老的细胞,衰老细胞中部分酶活性降低,而不是所有酶的活性都降低;细胞1是衰老细胞,其遗传物质没有发生改变,而细胞2是癌变细胞,其形成原因是基因突变,即遗传物质发生改变,因此细胞2和细胞1的遗传物质不同,B错误;成体干细胞能够分化成浆细胞、肝细胞等,并没有形成完整个体,因此不能体现细胞核的全能性,C错误;效应T细胞作用于细胞1和细胞2使其死亡,此过程属于细胞凋亡,D错误。【点睛】解答D选项,关键是能区分细胞凋亡和细胞坏死。细胞凋亡属于正常死亡,属于主动死亡,对生物体有利,而细胞坏死是不利因素引起的死亡,属于被动死亡,对生物体有害。4. 玉米籽粒的颜色有白色、红色和紫色,相关物质的合成途径如下图所示。基因M、N和P及它们的等位基因依次分布在第9、10、5号染色体上,现有一红色籽粒玉米植株自交,后代籽粒的性状分离比为紫色:红色:白色=0:3:1。则该植株的基因型可能为A. MMNNEE B. MmNNee C. MmNnEE D. MmNnee【答案】B【解析】根据题干“现有一红色籽粒玉米植株自交”,可推测该红色籽粒玉米植株的基因组成中必有M和N。由于红色籽粒玉米植株自交后代没有紫色,所以该红色籽粒玉米植株的基因组成中必为ee,又自交后代红色:白色=3:1,所以该红色籽粒玉米植株的基因组成中必为MmNN。因此该植株的基因型可能为MmNNee,故B正确。5. 肾脏受交感神经支配。肾交感神经受到低频率低强度的电刺激,可增加肾小管对Na+、Cl-和水的重吸收,这种作用可被肾上腺素受体拮抗剂所阻断。下列说法正确的是A. 支配肾脏的交感神经末梢释放的递质是肾上腺素B. 电刺激使交感神经纤维的膜内电位由正变为负C. 肾交感神经属于反射弧的传入神经D. 肾小管对水的重吸收只受神经调节【答案】A【解析】题干信息告知肾脏受交感神经支配,增强肾小管的功能,而这种支配作用会被肾上腺素受体拮抗剂阻断(拮抗剂会影响受体功能),所以可以据此推测支配肾脏的交感神经末梢释放的递质是肾上腺素,A正确;神经纤维静息时细胞内电位为负,受刺激后将由负变成正,B错误;题干信息可知肾脏受交感神经支配而发挥作用,所以肾脏应属于效应器的一部分,由此可推知肾交感神经应属于传出神经,C错误;由已学知识可知,肾小管对水的重吸收还会受抗利尿激素的调节,此调节属于体液调节,D错误。6. 在生态环境的研究及生物多样性的保护过程中,下列方法与目的不相符的是A. 利用昆虫信息素诱导有害昆虫,可降低有害昆虫的种群密度B. 建立濒危动物精子库,有利于保护濒危动物的基因多样性C. 采用许多恢复生态学技术来治理退化的生态系统D. 沼气池中的沼液、沼渣作为肥料还田,可加速物质和能量的循环利用【答案】D【解析】利用昆虫信息家诱捕有害昆虫,可破坏其性别比例,降低种群的出生率,进而降低有害昆虫种群密度,A正确;建立高危动物精子库,有利于保护濒危动物的基因多样性,B正确;采用许多恢复生态学技术,可以治理退化的生态系统,C正确;沼气池中的沼液、沼碴作为肥料还田,可加速物质的循环利用,能量只能单向,D错误。二、非选择题7. 研究者将乳腺细胞M诱导成为乳腺癌细胞(记为Mc),研究细胞癌变后的代谢水平变化。(1)M诱变为Mc的根本原因是_,细胞癌变后,细胞表面的_减少,细胞周期的变化是_。(2)实验一:研究者测定了M及Mc的葡萄糖摄取量,结果如图1。由图可知,Mc相对M来说葡萄糖的摄取量_。(3)实验二:研究者将一种作用于线粒体内膜的呼吸抑制剂加入到M和Mc细胞的培养液中,与_细胞相比,计算获得图2所示数据。结果说明_对该抑制剂更为敏感。由于该抑制剂抑制_阶段,为确定癌变细胞的呼吸方式,研究者测定了乳酸在细胞培养液中的含量,发现Mc组的乳酸含量明显升高,可确定_。(4)为了探究癌细胞发生这一代谢变化的原因,研究者测定了M和Mc中某种葡萄糖转运蛋白mRNA的量,结果见图3,这说明癌细胞通过_来提高葡萄糖摄取量。 【答案】 (1). 基因突变 (2). 糖蛋白 (3). 变短 (4). 增加 (5). 不加呼吸抑制剂的M和Mc (6). M细胞(或“乳腺细胞M”、“癌变前细胞”) (7). 有氧呼吸第三 (8). 细胞癌变后代谢所需能量主要来自无氧呼吸(或癌细胞的呼吸方式主要是无氧呼吸) (9). 提高葡萄糖转运蛋白的合成量【解析】分析:本题考查细胞癌变的相关知识,要求考生识记细胞癌变的原因,癌细胞的主要特征等知识点,能运用所学的知识准确解答,属于考纲识记层次的考查。(1)癌变后是细胞表面的糖蛋白减少,使细胞粘着性降低,容易扩散和转移;癌细胞增加了一些癌细胞特有的蛋白成分,所以可用抗原-抗体杂交的方法来鉴定细胞是否癌变;(2)据图1实验结果可知,Mc对葡萄糖的摄取量大约是M的10/7=1.4倍;(3)据实验结果可知,与不加该抑制剂的M和Mc细胞相比,M细胞明显降低,故对该抑制剂更为敏感由于线粒体内膜发生有氧呼吸的第三阶段,故该抑制剂抑制有氧呼吸第三阶段。研究者测定了乳酸在细胞培养液中的含量,发现Mc组的乳酸含量明显升高,由于乳酸是无氧呼吸产物,故可确定细胞癌变后代谢所需能量主要来自无氧呼吸;(4)图3结果可知,癌细胞葡萄糖载体明显增多,故是通过提高葡萄糖转运蛋白的合成量来提高葡萄糖摄取量。【点睛】癌细胞形成的根本原因是原癌基因和抑癌基因发生基因突变,其特征为:(1)能无限增殖;(2)癌细胞的形态结构发生显著改变;(3)癌细胞表面发生变化,细胞膜上的糖蛋白等物质减少,使细胞间黏着性降低,易于在体内扩散转移。8. 人感染埃博拉病毒(EV)的致死率可高达90%。EV的主要靶细胞是吞噬细胞、血管内皮细胞、肝细胞和肾细胞等,吞噬细胞最先被EV侵染,EV能在吞噬细胞中增殖并随之扩散至全身。EV的致病机制如下图所示。(1)被EV侵染的吞噬细胞功能异常,无法将EV特有的抗原暴露并直接呈递给_细胞,因而难以激活人体的_免疫。(2)EV侵染吞噬细胞后,能诱导淋巴细胞凋亡,进而_(填“促进”或“抑制”)免疫应答。(3)sGP是EV基因指导合成的一种分泌型糖蛋白,与EV表面的糖蛋白GP结构很相似。GP作为_,能刺激机体产生与其特异性结合的抗体。在患者体内,抗体可以与sGP结合,从而失去了_的机会。(4)被EV侵染的吞噬细胞分泌的sGP与_共同作用于_细胞,使其通透性增加,出现出血症状。(5)综合上述分析,人感染EV致死率高的主要原因是_。【答案】 (1). T淋巴 (2). 特异性(或体液免疫、细胞免疫) (3). 抑制 (4). 抗原 (5). 与EV表面的GP结合 (6). IL (7). 血管内皮 (8). 抑制免疫应答(或引起淋巴细胞凋亡);增加血管通透性引起出血;引起肝肾等器官损伤【解析】试题分析:据图分析,EV侵染吞噬细胞后一方面分泌三种物质,分别作用于淋巴细胞和血管,使得淋巴细胞凋亡,血管出血;另一方面释放EV,侵染肝脏、肾脏等,氧气器官损伤。(1)一般情况下,吞噬细胞将抗原吞噬处理后呈递给T细胞,而被EV侵染的吞噬细胞功能异常,无法将EV特有的抗原暴露并直接呈递给T细胞,因而难以激活人体的特异性免疫。 (2)特异性免疫的主要细胞是淋巴细胞,而EV侵染吞噬细胞后,能诱导淋巴细胞凋亡,进而抑制了免疫应答的发生。(3)GP是EV表面的糖蛋白,作为抗原,能刺激机体产生与其特异性结合的抗体。而sGP与 GP结构很相似,所以在患者体内,抗体可以与sGP结合,从而失去了与EV结合的机会。(4)据图分析,被EV侵染的吞噬细胞分泌的sGP与IL共同作用于血管内皮细胞,使其通透性增加,出现出血症状。同时EV直接破坏了肝、肾器官的细胞结构,引起该器官的损伤,加重了出血症状。(5)综合上述分析,人感染EV致死率高的主要原因是抑制免疫应答、增加血管通透性引起出血、引起肝肾等器官损伤。【点睛】解答本题的关键是根据题图和题文给的信息,明确人感染埃博拉病毒,导致死亡的机制:因为破坏了吞噬细胞,导致了抑制免疫能力,同时分泌sGP导致血管出血等。9. 某二倍体自花受粉植物的高杆(D)对矮杆(d)为显性,抗病(T)对感病(t)为显性,且两对基因独立遗传。(1)两株植物杂交时,产生的F1中出现高杆感病的概率为1/8,则该两株植物的基因型为_。(2)用纯种高杆植株与矮杆植株杂交得F1,在F1自交时,若含d基因的花粉有一半死亡,则F2代的表现型及其比例是_。(3)若以纯合的高杆感病品种为母本,纯合的矮杆抗病品种为父本进行杂交实验。播种所有的F1种子,得到的F1植株自交,单株收获所有种子单独种植在一起得到的植株称为一个株系,发现绝大多数株系都出现了高杆与矮杆的分离,而只有一个株系(A)全部表现为高杆。据分析,导致A株系全部表现为高杆的原因有两个:一是母本自交,二是父本的一对等位基因中有一个基因发生突变。如果是由于母本自交,该株系的表现型为_;如果是由于父本有一个基因发生突变,该株系的表现型及比例为_。(4)科学家将该植物(2n=24)萌发的种子进行了太空育种,杂交后代出现单体植株(2n-1)。单体植株若为母本,减数分裂可产生染色体数为_的雌配子。若对该单体植株的花粉进行离体培养时,发现n-1型配子难以发育成单倍体植株,其原因最可能是_。【答案】 (1). DdTt和ddTt (2). 高杆:矮杆=5:1 (3). 全部感病 (4). 抗病:感病=3:1 (5). 11或12 (6). n-1型配子(由于缺少一条染色体)基因组中缺少某些生长发育必需的基因(或缺少的染色体上含有某些生长发育必需的基因)【解析】试题分析:阅读题干图可知,植物的高杆(D)对矮杆(d)为显性,植株抗病(T)对感病(t)为显性,两对基因独立遗传,所以本题涉及的知识有基因的自由组合定律和基因突变,明确知识点后梳理相关的基础知识,然后解析题图结合问题的具体提示综合作答。(1)两株植物杂交时,产生的Fl中出现高杆感病(D_tt)的概率为1/8,写出1/21/4,一对是测交,一对自交,因此亲本基因型是DdTtddTt。(2)用纯种高杆植株与矮杆植株杂交得Fl,基因型为Dd,在Fl自交时,若含d基因的花粉有一半死亡,植株产生的雌配子的基因型及比例是D:d=1:1,雄配子的基因型及比例是D:d=2:1,矮杆的比例是dd=1/21/31/6,高杆的比例是5/6,高杆与矮杆之比是5:1。(3)有一个株全部表现为高杆,说明产生该株系的那棵子一代的基因型为DD_,即有可能是亲本中母本自交得DDtt,也可能是父本的一对等位基因中有一个发生突变导致子一代出现了DDTt。若A株系为DDtt产生的,后代全为DDtt,表现型为全部感病。若A株第为DDTt产生的,后代中有三种基因型:DDTT、DDTt、DDtt,表现型为抗病和感病=3:1。(4)单体母本植株体细胞中含有23条染色体,因此减数分裂可产生染色体数为11条或12条的雌配子。由于一个染色体组含有该生物个体发育的全套遗传信息,n-1型配子缺失一条染色体,基因组缺少某些生长发育必需的基因,因此在对该单体的花粉进行离体培养时,n-1型配子难以发育成单倍体植株。【点睛】解答第(2)小题,关键是要理解含d基因的花粉(雄配子)有一半死亡,而雌配子不会死亡,再用棋盘法就能解答该题。10. 如图为某条小河从高山湖泊汇入大河的示意图,其中食品工厂、村庄会向小河中排污(含大量有机物)。结合所学知识,回答下列问题:(1)高山、河流、村庄中的生物分别属于不同的群落,区分不同群落的重要特征是群落的_,该河流生态系统中的能量来源有_。(2)食品工厂排污后,河流水体变浑浊,但是下游村庄附近河流又保持清澈见底,这说明该河流具有_能力;若过度排污,将导致该生态系统的_锐减。(3)有同学调查食品工厂附近土壤小动物类群的丰富度,将土样带回实验室后,用诱虫器采集小动物时,忘记开装置的电灯,导致统计结果_(填“偏大”、“偏小”、“不变”)。(4)调查表明,村庄周围被踩踏过的地方,很难见到高大的植被,取代的是低矮的草,甚至有不长草、土壤板结的现象。这说明人类活动往往会_。(5)小河边的芦苇,不仅可以用于造纸,还可以保持水土、涵养水源、调节气候,体现了生态系统的_价值。【答案】 (1). 物种组成 (2). 太阳能和工厂、村庄排放污水中有机物含有的化学能等 (3). 自我调节 (4). 物种种类(或物种多样性或生物多样性) (5). 偏小 (6). 使群落演替按照不同于自然演替的速度和方向进行(影响群落演替的速度和方向) (7). 直接和间接【解析】试题分析:本题考查群落的特征、生态系统的稳定性、生物多样性、群落演替等相关知识点,只要能识记这些教材中的相关基础知识,再结合题意,就能准确答题。(1)区分不同群落的重要特征是群落的物种组成;河流生态系统中的能量来源主要是生产者固定的太阳能,但也有工厂、村庄污水有机物中储存的化学能。(2)食品工厂排污后,河流水体变浑浊,但是下游村庄附近河流又保持清澈见底,这说明该河流具有自我调节能力,若过度排污,将导致该生态系统的生物多样性锐减。(3)用诱虫器采集小动物时,忘记打开装置上的电灯,土壤中的有些小动物不会进入捕虫器中,结果会使统计结果偏小。(4)人类活动往往会使群落演替按照不同于自然演替的速度和方向进行。(5)小河边的芦苇可以用于造纸,这体现了直接价值,还可以保持水土、涵养水源、调节气候,这体现了间接价值。11. 自养需氧型的硝化细菌能够降低水体中的铵盐,对水体有一定的净化作用,请回答:(1)培养硝化细菌时,将含固体培养基的培养皿倒置的目的是_。培养基中加入铵盐为硝化细菌的生长提供_,培养基中没有加入有机碳,从功能上看这种培养基属于_培养基。(2)硝化细菌纯化并计数时,对照组应该涂布等量的_。样液稀释103倍后,取0.1mL涂布到四个平板,统计其菌落数分别为251、265、276、348个,可推测原样液中硝化细菌的浓度为_个/mL,该方法测定的硝化细菌的含量和实际值相比,一般_(填“偏大”或“偏小”)。(3)若要探究弱酸弱碱条件下硝化细菌对铵盐转化能力的大小,现提供足量含某铵盐的液体培养基及PH值分别为5、9的弱酸和弱碱缓冲液,写出你的实验设计思路:_。【答案】 (1). 防止冷凝形成水滴污染培养基(或防止培养基表面的水分过快挥发) (2). 氮源(或氮源和能量) (3). 选择 (4). 无菌水 (5). 2.64106 (6). 偏小 (7). 将含胺盐的液体培养基均分成三等份,分别加入等量的弱酸、弱碱缓冲液和无菌水(作为对照)使其PH值依次调节为5、9、7,培养相同时间后,测定培养基中的胺盐的剩余量来判断硝化细菌对铵盐转换能力的大小【解析】试题分析:本题考查了微生物的分离与培养的有关知识,解题关键是能够掌握无菌技术的主要内容,掌握选择培养基的选择作用,并具有一定的实验设计能力,再结合题意,就能准确作答。(1)微生物培养中将含有固体培养基的培养皿倒置的目的是防止冷凝形成水滴污染培养基。硝化细菌能够利用铵盐的氧化释放的能量合成自身的有机物,同时也可以为硝化细菌提供氮源硝化细菌属于自养微生物,培养基中不需要进入碳源,从功能上看这种培养基属于选择培养基。(2)硝化细菌纯化并计数时,对照组应该涂布等量的无菌水。菌落数大于300的不能用于计数,因此剩下三个可以用来计数,可推测硝化细菌的浓度为(251+265+276)/310106=2.64109个/mL。稀释涂布平板法测定活菌数目时,由于相邻的细菌可能形成一个菌落,因此测定值可能比实际值小。(3)探究弱酸弱碱条件下硝化细菌对铵盐转化能力的大小属于中,需要设置酸性、中性、碱性三组进行相互对照,所以取含铵盐的液体培养基均分成3等分,其PH值可依次调节为5、7、9,培养相同的时间后,可通过测定培养基中的铵盐的剩余量来判断硝化细菌分解能力的大小。12. 家蚕细胞具有高效表达外源基因的能力,将人的干扰素基因导入家蚕细胞并大规模培养可以提取干扰素用于制药。(1)进行转基因操作前,需用_酶处理幼蚕组织,以便获得单个细胞。在动物细胞培养中常加一定浓度CO2,其主要作用是_。(2)在转基因操作过程中的核心步骤是_。启动子位于基因的_,是_识别和结合的部位。(3)人的干扰素基因一般来自cDNA文库,其属于_基因文库。若要检测干扰素基因在家蚕细胞中是否表达,从分子水平上可以采用的方法是_。若在体外可通过_技术大量获取该目的基因。【答案】 (1). 胰蛋白(或胶原蛋白) (2). 维持培养液的PH (3). 基因表达载体的构建 (4). 首端 (5). RNA聚合酶 (6). 部分 (7). 抗原-抗体杂交(或核酸分子杂交) (8). PCR(1)为了使动物组织分散开为单个细胞通常用胰蛋白酶或胶原蛋白酶处理在动物细胞培养中常加一定浓度CO2,其主要作用是维持培养液的pH。(2)基因工程操作过程中的核心步骤是构建基因表达载体启动子位于基因的首端,是RNA聚合酶识别和结合的部位。(3)人的干扰素基因一般来自cDNA文库,其属于部分基因文库基因表达包括转录和翻译两个步骤,要检测目的基因是否转录,可采用分子杂交技术,要检测目的基因是否翻译,可采用抗原-抗体杂交法若在体外可通过PCR技术大量获取该目的基因。
展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 图纸专区 > 高中资料


copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!