2019版高中物理 14.2 电磁振荡预习案新人教版选修3-4.doc

2019版高中物理 14.2 电磁振荡预习案新人教版选修3-4【教学目标】1通过对电磁振荡的实验观察，体会LC电路中电荷、电场、电流、磁场的动态变化过程及电磁波的产生过程。2通过分析和和讨论，了解LC振荡电流及其相关物理量的变化情况。 3通过对LC振荡的固有周期和固有频率的公式的了解，知道实际生产生活中调节振荡电路的频率的基本方法。【预习任务】1阅读教材中“演示”，能独立画出电磁振荡的电路。2阅读教材“电磁振荡的产生”部分，完成下列问题：（1）知道：振荡电流、振荡电路、LC振荡电路几个概念。（2）思考：振荡电流与交变电流的关系。（3）初步理解并记忆：振荡过程的四个阶段中相关物理量（电量、电场强度、电场能；电流、磁感应强度、磁场能）的变化规律?3阅读课本“电磁振荡的周期和频率”部分，完成下列问题：（1）记忆：周期和频率公式。4思考：（1）回路中，线圈和电容器分别起什么作用？（2）电磁振荡的周期和频率由什么决定？【自主检测】1_和_都随时间做周期性变化的电流叫振荡电流，产生振荡电流的电路叫_，最简单的振荡电路是由_和_组成的，叫_。2LC电路中能产生振荡电流的原因是：线圈的_作用使电路中电容器的充电电流不能立刻达到最大，放电电流也不能立刻减为零，从而使电路中的电流大小和方向发生周期性变化。3电容器放电的过程中，电容器极板的带电量不断_，电路中的电流不断_；电容器两板间的电场逐渐_，线圈内的磁场逐渐_，_能转化为_能。充电过程则相反。4电容器放电结束时，电路中电流_，两板间电场_；电容器充电结束时，电路中电流_，线圈内磁场磁_。5在LC电路中产生振荡电流的同时， _、_、_、_和_都随时间做周期性的变化，这种现象叫电磁振荡。6电磁振荡完成一次周期性变化的时间叫周期，电磁振荡的周期由_和_决定，与外界因素无关，它们之间的关系式为_。【组内检查】1振荡电流、振荡电路、LC振荡电路几个概念 2周期和频率公式