小学班主任工作计划三年级.doc

小学班主任工作计划 三年级一、班主任管理工作方面1、遵循学生的身心发展规律，指导学生开展丰富多彩的活动。学生有交往的需要，教师要通过活动，创设良好的交往环境。鼓励学生积极参加，在活动中认识自我，发展自我。开展四次比较成功的主题队会。本学期由郑巧玲同学担任三一中队会，教师指导她熟悉队会的基本形式。由她带领同学开展丰富多彩的队会，在队会中使学生受到教育，也使她们身心得到放松，能够在队会活动中展示自己，更加轻松自信地投入到学习生活中。活动还包括课外活动，如跳绳、踢毽子、摇大绳，或是各种儿童游戏。还可以是各种形式的竞赛。如书写竞赛，拔河比赛，乒乓球比赛。希望操场上看到他们开心的笑容，听到他们爽朗的笑声。通过活动，激发学生对校园生活的热爱，对集体的热爱。增加团结友爱的教育，增强班集体的凝聚力。2、学习小学生日常规范，开展“学规范，背规范”的活动。抄规范、学规范、讲规范，并根据规范开展主题队会，在学规范的过程中，培养学生良好的学习习惯。同时，要加强文明礼仪的教育。班主任细致地学习文明礼仪教育读本，每周学一项礼仪，教师讲解、示范、检查、监督，教育学生争做“文明小公民”。结合规范礼仪的学习，进行行为习惯养成的教育。3、做好宿舍和食堂就餐工作。本学期住宿生较多，如何使住宿生适应新环境，提高学习兴趣，是我班主任工作面临的一项重要任务。首先与住宿生家长沟通，希望得到家长的支持与配合，评选优秀住宿生，关注住宿生在寝室的安全、学习和休息。做好住宿生的作业辅导工作。关心住宿生的心理健康，经常与住宿生沟通。4、做好疾病预防工作。每天坚持三测体温，坚持做好通风和消毒工作。指导学生正确使用体温计，帮助学生学会照顾自己，掌握抵抗疾病的方法。二、建立良好的师生关系。为师的最高境界是友情。在教学工作中，教师要深入学生中间，与学生多交流，多沟通。既把学生看做教育的对象，又把学生看作学习的主人，既要为学生做大量精心细致的培育工作，又要充分尊重他们的人格与主动精神。我决心做到多听取学生的意见，能与学生心理互换，设身处地为学生着想，理解学生的意见和要求，努力满足学生的正常要求。我相信教师只要充满爱心，为人师表，努力在各个方面做学生的表率。三、在班集体建设中培养良好的班级精神。工作中注重整合各方面教育资源，激励学生发展特长，注重培养学生好学精神、质疑精神、创新精神、求实精神、负责精神、宽容精神。第 2 页 共 2 页