九年级政治面向世界的眼光.ppt

官庄中学政治组田云制作 勇于挑战到底 自信走向未来 一 导入新课师 一粒种子只有冲破土地才会长成参天大树 一只蝴蝶只有冲破茧子才能起舞于姹紫嫣红之中 一块矿石只有忍耐高温才能炼成坚硬的钢铁 人生活在世界上也是如此 只有挑战极限 拥有坚韧的心 你才能超越平凡 成就辉煌 在第28届雅典奥运会上 中国的刘翔以平世界纪录的成绩夺得110米栏的金牌 打破了长期以来被欧美垄断 被称为黄种人禁区的领域 刘翔的一跃 不仅实现了他个人作为一名运动员的追求 更是全中国的骄傲 全亚洲人的骄傲 刘翔挑战了极限 成就了全亚洲人的辉煌 走进生活 请同学们欣赏下面名言 情境一 读名言比赛九年级 三 班正在举行 读名人名言悟人生道理 的比赛活动 王小牧同学的名人名言是 1 人的一生可能燃烧也可能腐朽 我朽 我愿意燃烧起来 奥斯特洛夫斯基 2 春蚕到死丝方尽 人至期颐亦不休 一息尚存须努力 留作青年好范畴 吴玉章 3 壮心未与年俱老 死去犹能作鬼雄 陆游 这些名言说明了一个什么道理 不断挑战 勇于挑战到底 学生齐声诵读课本P105页第一自然段 总结 风平浪静的人生是乏味的 安于现状的人生是缺少风景的 只有不断地挑战自我的人生 才是丰富多采的人生 每个人都渴望成功 而成功的花环属于不断挑战的人 我们要学会坚持 勇于挑战到底 明确观点 宋朝时 有人拜访卜术大师邰康杰 问起了命运 拜访者问 这个世界上到底有没有命运 当然有 大师断然回答 既然命中注定 那奋斗还有什么用 大师笑而不答 抓起来访者的左手 先说了手上有生命线 事业线之类的话 然后让他举起左手并攥成拳头 大师问 那些命运线在哪里 请同学们思考 拜访者的命运线在哪里 掌握在他自己的手里 每个人的命运都掌握在自己的手里 是的 我们每一个人都是自己的主人 身体 从头到脚都是自己的 头脑 包括情绪思想都是自己的 自己的命运靠自己主宰 二 学习新课1 学生集体讨论 课本P105页 说一说 你认为人生成功的钥匙是什么 首先 应该明白什么是成功 成功学中对成功的定义是 成功就是达到所设定的目标 不同的人和事 成功的方式和途径各不相同 开启人生成功的钥匙也有很多 如信念 自信 智慧 好习惯 行动 恒心 勤奋 机会 规划 团结 合作 爱心 快乐 良好的人际关系等 2 指导学生完成课本P105页 我的未来我设计 成长的定义是 成长指一个人他所有的教育背景 工作情况 甚至家庭 还有他的生活角色 各种经验的整合 鉴于教育的本质就是实现人的完满发展 提高人的生命质量 为了抓住人的成长的两个最重要的成长阶段 生长期 0 14岁 和探索期 15 24岁 国家提出了青少年成长设计 青少年成长设计的内容是个很广泛的话题 它涉及到人生发展的方方面面 但归纳起来主要有四个层面 一是学习如何生活 让自己从一个自然人成为社会人 学会照顾自己的生活 不依赖别人 学会参与社会活动 成为一个有效的公民 二是学习如何学习 要利用学校教育来发展自己的潜能 增进知识 提高解决问题 创造与批判思考的能力 不但获得知识 而且获得开启知识宝库的钥匙 学习自我学习的方法 三是学习如何谋生 不仅要习得一技之长以谋长 更要一专多能 掌握各种现代文明社会生存所必需的技能 四是学习如何爱 爱与被爱是人类生存之必需 要从自知与知人开始 进而爱己 爱人 助己 助人 在自我完善与实现中 促进社会的和谐与发展 从而缔造一个有意义的人生 3 成功箴言欣赏 学生首先听 名人给青年人的10个忠告 然后对印象最深的一条谈启发 100次心动不如一次行动杰克 韦尔奇给青年人的忠告 如果你有一个梦想 或者决定做一件事 那么 就立刻行动起来 如果你只想不做 是不会有所收获的 要知道 100次心动不如一次行动 细节往往决定成败沃伦 巴菲待给青年人的忠告 我们可以看到 那些做事马虎的青年人是很难有所作为的 青年人应该养成注意细节的习惯 因为细节中往往蕴含着机会 细节往往决定着成败 不要畏惧和躲避成功原一平给青年人的忠告 青年人虽然有冲劲 但大多数人在成功面前显得有些懦弱 拿出真正的勇气来 不要畏惧和躲避成功 学会从失败中吸取教训比尔 盖茨给青年人的忠告 如果你一事无成 这不是你父母亲的过错 不要将你应当承担的责任转嫁到别人的头上 而要学会从失败中吸取教训 面对成功 要有足够的耐心吴章鸿给青年人的忠告 不要梦想着一夜之间就能功成名就 或者是一口气吃个大胖子 千里之行 始于足下 水滴石穿 的古训一定要铭记于于心 别把成功看得太复杂杰夫 贝索斯给青年人的忠告 在很多时候 成功并不像我们想象的那么难 甚至可说很简单 别把成功看得太复杂 否则会阻碍你前进的脚步 运用思考改变自己的命运杰克 韦尔奇给青年人的忠告 我们每个人都拥有大脑 大脑是用来思考的 但我们常常陷入烦琐之中 却往往视思考而不顾 不要低估了思考的力量 有了目标就要动用大脑去思考 积极地思考会产生一种神奇的力量 它能使一个人改变自己的命运 相信自己可以做到李开复给青年人的忠告 把 不可能 三个字从你的字典里删除 并添加上 我能行 三个字 如果你相信自己可以做到 那么 你就一定能做到 要改变命运 先要改变心态杰克 坎菲尔给青年人的忠告 心态对于青年人来说太重要了 有什么样的心态 就会有什么样的命运 所以 要改变命运 先要改变心态 摒弃坏习惯 培养好习惯奥格 曼狄诺给青年人的忠告 成功与失败的最大分歧 来自于不同的习惯 好习惯是开启成功的钥匙 坏习惯则是一扇向失败敞开的门 深入体验 4 读读议议 情境二 阅读课本P113页 满了吗 有感请同学们阅读教材98页文章 满了吗 你从中悟出了什么 学无止境 初中阶段的结束不是学情景交融的终结 在今后的人生道路上 我们要活到老 学到老 永不自满 人的一生会面临很多挑战 只要我们勇敢的面对 对未来充满信心 勤奋努力 勇于创新 一定会取得成功的 学会运用 情境三 我的未来我做主 在九年级 一 班即将结束的思想品德课堂上 张老师举行了一题为 我的未来我做主 的活动 要求同学们完成下表内容 请你把自己设计的这份未来人生蓝图装在信封里 在信封上写上姓名 班级和日期 然后交给老师收藏 10年后同学聚会时再拆开 看看自己的未来是不是真正能够做到自己做主 没有做到的 再进行修正 2 指导学生完成课本P105页 我的未来我设计 三 课堂总结 师 假若你敢于挑战到底 超越极限 那么成功的就是你 挑战到底 成就参天大树 挑战到底 赢得起舞于姹紫嫣红 挑战到底 成就心灵的辉煌 四 板书计划 第五单元第三节自信走向未来三 勇于挑战到底 五 训练设计 中考 高考都是生活对我们提出的挑战 我们应该怎样面对这些挑战呢 请你以 挑战未来 为题 写一篇小论文 300字左右 提示 可从以下四个方面进行未来设计 联系当代社会发背景 知识经济时代 学习型社会 正确认识未来生活中存在的困难和挫折 联系自己的实际情况 正确认识自己 找到自信 在实现自身价值的过程中积极承担起社会责任 谢谢大家