2018-2019学年高二生物9月月考试题(无答案).doc

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资源描述
2018-2019学年高二生物9月月考试题(无答案)一、选择题 (第1-10题每题1分,第11-30题每题2分,共50分)1. 下列可以称为种群密度的是( )A. 一定地区内的人口数量B. 一个池塘中单位体积内鲢鱼的数量C. 一片森林中单位面积内乔木的数量D. 一条江河中单位体积内鱼的数量2.下列直接影响动物种群密度变化的是( )A. 出生率、死亡率和迁入率、迁出率B. 年龄组成和出生率、死亡率C. 性别比例和出生率、死亡率D. 性别比例和年龄组成3. 为了保护鱼类资源不被破坏,并能持续地获得最大捕鱼量,根据种群增长的S型曲线,应使被捕鱼群的种群数量至少保持在K/2水平。这是因为在这个水平上( )A. 种群数量相对稳定 B. 种群增长速率最大C. 种群数量最大 D. 环境条件所允许的种群数量最大4. 搁置一段时间的洗碗水,在其他条件都适宜的情况下,碗内微生物数量变化在开始一段时间内最可能的是呈 ()A. “J”型曲线增长 B. “S”型曲线增长C. “J”型或“S”型曲线增长 D. 无规律增长5. 下列实例中,属于生物群落的是( )A. 一片草地上蝗虫的全部幼虫和成虫 B. 一块朽木上的蘑菇、木耳等全部真菌C. 一棵枯树和其上.的省鲜、真菌、昆虫、蜗牛等D. 一块水田里的全部水稻、水草、水生昆虫及细菌等全部生物6. 区别不同群落的重要特征是( )A. 群落的物种组成 B. 群落中各生物之间的关系C. 群落中生物个体的数目 D. 群落中的空间结构7. 森林中的植物有分层现象,在森林中生活的动物种群也有分层现象,这种现象主要与什么因素有关? ( )A. 光照强度 B. 食物种类和栖息空间C. 温度 D. 湿度8. 以下哪一项是初生演替的例子( )A. 藓地衣草本植物木本植物 B. 裸岩地衣藓草本植物木本植物C. 木本植物地衣藓草本植物 D. 草本植物地衣藓木本植物9. 一个完整的生态系统的结构包括( )A. 生态系统的组成成分、食物链和食物网 B. 生产者、消费者C. 生产者、消费者、分解者和无机环境 D. 物质循环、能量流动10. 在一条食物链中处于第三营养级的生物一定是 ( )A初级消费者 B次级消费者 C三级消费者 D生产者11. 某小组用样方法调查草地中某种双了叶植物的种群密度。下列做法错误的是( )A. 随机取样B. 选择植物生长茂盛处取样C. 根据调查数据估算该种群密度D. 根据地段的形状确定取样方法12.下列有关种群特征的叙述,错误的是( )A. 不同物种的种群密度往往差异很大B. 年龄组成是指种群中各年龄期的个体数目的比例C. 同一物种的种群密度不会发生变化D. 出生率和死亡率是指种群在单位时间内新产生和死亡的个体数目占该种群个休总数的比13. 某农场面积约140 hm2,农场丰富的植物资源为黑线姬鼠提供了良好的生存条件,鼠大量繁殖吸引鹰前来捕食。某研究小组采用标志重捕法调查该农场黑线姬鼠的种群密度,第一次捕获了100只,标记后全部放掉,第二次捕获了280只,发现其中有2只带有标记。下 列叙还错误的是( )A.鹰的迁入率增加会影响黑线姬鼠的种群密度B.该农场黑线姬鼠的种群密度约为100只/hm2C.黑线姬鼠种群数量下降说明该农场群落的丰富度下降D.植物鼠鹰这条食物链中,第三营养级含能量最少14. 在营养资源,空间不限等理想条件下接种少量细菌,每隔一段时间测量细菌的个体数量,绘制成曲线,如图所示。下图中能正确表示细菌数量增长率随时间变化趋势的曲线是( )15.下图表示某种鱼迁入后,种群数量增长速率随时间变化的曲线。叙述正确的是 A. 在t0t2时间内,种群数量呈“J”型增长B. 在t2时种群的数量为K,则在t1时种群的数量为K/2C. 捕获该鱼的最佳时期为t2 D. t1t2时,该鱼的种群数量会下降16. 有0.5 mL培养液的培养瓶中放入5只大草履虫,然后每隔一天统计一次大草履虫的数量。经过反复实验,得出如图所示的结果,对这一结果的分析,错误的是 ()A大草履虫的生长呈现出“S”型增长B从大草履虫放入瓶内第一天起进入指数增长期C在第四天至第六天中,种群的出生率约等于死亡率D该瓶中大草履虫种群的K值约为40017. 关于酵母菌的叙述,错误的是( )A.酵母菌既含有核基因,又含有线粒体基因B.酵母菌无氧呼吸的终产物经主动运输运到细胞外C.培养液中酵母菌的种群数量在培养早期呈J”型增长D.碳源充足和不足的培养液中酵母菌种群的K值不同18. 合理密植、除草、除虫均可以增加作物的产量,这些措施依次影响了农田生物之间的( )A. 种间关系、种内关系、种间关系 B. 种间关系、种间关系、种间关系C. 种内关系、种间关系、种间关系 D. 种内关系、种间关系、种内关系19. 如右图,3个图分别表示两种生物种群随时间推移而发生的数量变化。那么,甲、乙、丙3图表示的关系依次是( )A竞争、捕食、共生B竞争、共生、捕食C共生、捕食、竞争D捕食、竞争、共生20. 关于群落的结构,以下理解不正确的是( )A. 竹林中的箭竹高低错落有致,其在垂直结构上有分层现象B. 动物在群落中垂直分布与植物的分层现象密切相关C. 淡水鱼占据不同的水层,这种分层现象与各种鱼的食性有关D. 影响森林植物垂直分层的因素主要是光照21. 下列有关群落演替的说法中,不正确的是( )A. 群落演替是生物与环境相互作用的结果 B. 不同生物群落的演替过程是相同的C. 群落经过演替会达到相对稳定的阶段 D. 群落演替导致生物种类的不断改变22. 从生态系统的组成看,硝化细菌和蚯蚓属于( )A. 生产者和消费者 B. 生产者和分解者C. 分解者和消费者 D. 消费者和分解者23. 在一个池塘生态系统中,属于该生态系统第一 营养级的是,A. 小鱼吃的小虾 B. 吃小鱼的大鱼C. 泥巴中的藻类 D. 泥巴中的大肠杆菌24. 如图是某草原生态系统中部分食物网简图,据图判断下列说法不正确的是( )A. 图中食物网共有4条食物链 B. 蛇处于2个不同的营养级C. 青蛙和蜘蛛的关系不只是捕食关系 D. 蝗虫青蛙蛇,这条食物链有三个营养级25. 有一种生态农业模式是在水稻田中养鸭,利用鸭控制稻田中的杂草和害虫,鸭粪用作肥料。下列关于该模式的叙述中,错误的是( )A.杂草和水稻是生产者 B. 杂草和水稻的种间关系为竞争关系C.鸭与害虫的种间关系为捕食关系 D.水稻、鸭、害虫和杂草组成了一个农田生态系统26. 种群在理想环境中,呈“J”型曲线增长(如图曲线甲);在有环境阻力条件下,呈“S”型曲线增长(如图曲线乙)。下列有关种群增长曲线的叙述,不正确的是( )A. 若该图表示草履虫种群增长曲线,当种群数量达到e点后,出生率等于死亡率B. 图中阴影部分表示在生存斗争中死亡的个体数量C. 若该图表示蝗虫种群增长曲线,则虫害的防治应在控制c点时 D. K值是环境的最大容纳量,可随环境的变化而改变27为了减小某种昆虫对农作物的危害,人们引入了专门捕食这种昆虫的蜘蛛。右图是对这两个种群数量变化的调查结果。下列各项解释中正确的是( ) A. 在期间,若针对害虫施以杀虫剂,蜘蛛的数量将会增加得更快B. 在期间,害虫数量减少的主要原因是食物不足C. 在期间,蜘蛛数量减少的主要原因是食物不足D. 在期间,两个种群之间不再发生相互作用28. 某生物课外兴趣小组对甲、乙两地土壤中的小型动物类群丰富度进行了调查研究,每次随机取相同体积的甲、乙两地土壤对比研究。结果如下表:类群平均值(种)个体数平均值(个)甲地18149乙地15209则下列分析不正确的是( )A.该调查过程中可能采用了取样器取样的方法 B.土壤小型动物类群丰富度甲地大于乙地C.种群密度越大,物种丰富度越大 D.甲地与乙地相比,营养结构复杂29. 下列有关食物链和食物网的叙述,不正确的是( )A. 食物网越复杂,生态系统抵抗外界干扰的能力越强B. 在食物网中,一种生物可能处于不同的营养级C. 在捕食食物链中,各营养级获得能量的方式相同D. 如果食物网中某种生物减少或消失,它在食物链上的位置可能会由其他生物来取代30. 如图表示生产者、消费者和分解者之间的关系,下列相关叙述中, 错误的是( )甲 乙 丙A. 甲是生产者,乙是消费者B. 丙属于次级消费者C. 丙可以为甲提供无机盐D. 丙不属于食物链成分二、填空题(四题,每题10分,共50分)31. 如果是狗尾巴草种群密度的调查,通常可以采用 调查。常用的取样方法有 和 。(1)首先确定调查的 。(2)若选择的是一个长方形地块,将该地块按 并(填“长度”或“宽度”)划分成10等份,每等份的中央划一个 的正方形。(3)计数正方形内该种群的数量,做好记录。(4)计算各个样方内该种群数量的 。(5)某同学采用样方法对一种植物进行计数,如上图是其中的一个样方中该植物的分布情况(注:图中黑点表示该种植物)。对该样方中该种植物进行计数时,位于样方边线上的,只计 ,该样方应记录的数目是 株。 (6)如果是动物,通常则可以用 法进行调查。32. .某生物课外小组对一个草原生态系统进行了相关的生态学调查。请分析回答:(1)调查草原中某种植物的种群密度,取样的关键是要注意_ _。若选取5个样方,种群密度分别是n1,n2,n3,n4,n5,则该植物的种群密度约为_株/m2。(2)下图表示小组同学根据当地主管部门提供的该植物种群数量变化的数据,绘制出的值变化曲线。分析可知,在30年间种群数量最少的是第_年,第2030年间种群数量_ 。.某研究所对一个河流生态系统进行了几年的跟踪调查,左下图表示某种鱼迁入此生态系统后的种群数量增长速率随时间的变化曲线。请分析回答:(1)A、B图中能反映鱼种群数量的变化曲线是_。(2)这种鱼在t2时期后,种群数量不再增加,其主要原因是_和_。(3)在t1时该种群的年龄组成可能为_型。(4)若在t2时种群数量为N,为了保护这种鱼类资源不受破坏,以便持续地获得最大捕鱼量,应使这种鱼的种群数量保持在_水平,因为在此水平_ 。33. 生活在加拿大北方森林中的猞猁捕食雪兔。研究人员对猞猁和雪兔在90多年的时间里的种群数量作了研究,结果如下图所示。据图回答问题:(1)猞猁和雪兔的关系为 , 是捕食者, 是被捕食者。(2)曲线a表示的是 的种群数量变化,其数量最多时曾达到 千只。雪兔的数量在一段时间内能够急剧增加的生物因素主要有: ; 。(3)1935年后的10年间,人类对猞猁毛的需求量迅速增加,大量捕杀猞猁后,雪兔的种群数量变化将会 。(4)在18901935年期间,该生态系统中雪兔的K值为 千只左右。从图中任意一段时间可以看出,猞猁种群的K值 (填“早于”或“晚于”)雪兔的K值出现(注:不考虑其他生物因素。)34. 如图所示为某生态系统的食物网见图。回答下列问题:蜘蛛蟾蜍食草昆虫蛇鼠兔吃虫鸟吃草籽的鸟猫头鹰狐草(1)在此食物网中共有 条食物链,属于生产者的是 。(2)在此食物网中, 、 、 属于初级消费者,处于最高营养级的生物是 。(3)兔和食草昆虫之间的关系是 ;猫头鹰与蛇之间的关系是 ;食物链中各种生物之间的最根本的联系是 的联系。(4)由于捕猎的原因,猫头鹰的数量大量减少,则短时间内,蛇的数量将会 。
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