讲重作专题警示教育五查五问五补回头看工作自查报告

讲重作专题警示教育五查五问五补回头看工作自查报告按照县委“两学一做”学习教育协调小组办公室认真开展“讲重作”专题警示教育“五查五问五补” “回头看”的通知 （ 学组办 2017*号）要求，现将我局开展“讲重作”专题警示教育“五查五问五补” “回头看”工作总结如下：一、初步成效在“讲重作”专题警示教育活动中，我局严格按照县委关于在全县党员干部中开展“讲政治、重规矩、作表率”专题警示教育的方案内容要求，确具体部门和人员，压实责任，推动专题警示教育纵深开展。（二）真抓实学，深入反思。一是局按照要求认真制定系统的学习计划，学习篇目锁定为中央和省、市、县文件规定的学习内容、习近平总书记系列讲话精神等文字读本，并集中收看辉煌中国 巡视利剑等教育片，同时组织全局人员到六安廉政教育中心实地学习观摩，灵活形式，以案代训，推动活动。二是在开展集中学习、观看专题片后，要求全局党员干部认真撰写读书笔记和心得体会，做到有所思、有所想、有所收获。（三）听取意见，查摆问题。一是针对局领导班子和班子成员查摆出来的问题，在民主生活会、组织生活会上提出的意见以及向社会征求的建议，认真研究，分类处理，列出问题清单、任务清单、责任清单，逐一对问题进行分析，查找存在问题的原因。二是根据列出的清单和产生原因，结合实际制定整改任务书，建立整改台账，明确整改责任、整改措施和完成时限，逐项销号整改，确保整改意见内容具体、实在，具有可行性。(四 )立查立改，改出实效。建立完善边查边学边改台账。将领导班子和班子成员对“问题清单”逐条逐项制定出自己的整改措施和方法进行销号管理。并主动接受全局党员干部监督。结合实际，定期对整改落实情况进行监督检查，整改结果在一定范围内公开，通过同事评、领导评、群众评等方式开门搞监督评成效，增强整改建制的透明性和实效性。（五）联系工作实际，督促开展好活动。县统计局联系工作实际情况，督促和引导全局党员干部，切实把担当作为的工作作风补过硬。紧扣习近平总书记关于党内政治生活、政治文化、政治生态建设的重要论述，结合自身思想、工作、生活实际开展好活动，整改落实结合当前中心工作和在手各项任务谋划推进。通过“回头看” 、抓重点，进一步夯实担当作为的工作作风、激发干事创业的激情动力。